小学四年级数学（上）三单元测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 小学四年级数学（上）三单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 73.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-10 18:50:55 | ||
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文档简介
小学四年级数学（上）三单元测试题
一、填空。
1、线段有（ ）端点，长度是（ ）；射线有（ ）个端点，长度是（ ）的，直线（ ）端点，长度是（ ）。
2、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。
3、把半圆平均分成180份，每份所对的角中做（ ），记作（ ）。
4、两条直线相交，相对的角的度数（ ）。
5、在量角的度数时，必须把是量角器的中心点与（ ）重合，量角器的0°刻度线与（ ）重合。
6、利用一副三角板可以画出角度有（ ）。
7、2时整，时针和分针成（ ）角；3时整，时针和分针成（ ）角；
5时整，时针和分针成（ ）角；6时整，时针和分针成（ ）角；
12时整，时针和分针成（ ）角。
8、角的大小与的两边画出的长短（ ）。角的大小要看两条边（ ），（ ），角越大。
9、1周角=（ ）平角=（ ）直角。
二、选择题。
1、下列线中，（ ）是直线，（ ）是射线，（ 、）是线段。
2、在我们学过的五种角中，下面按从小到大排列正确的是（ ）
A、周角、平角、直角、锐角、钝角 B、周角、平角、钝角、直角 锐角
C、平角、钝角、周角、锐角 、直角 D、锐角、直角、钝角、平角、周角
4、一条（ ）长100千米。
A、直线 B、射线 C、线段。
4、角的大小是由（ ）决定 的。
A、两条边的长短 B、两条边叉开的大小 C、顶点的位置
5、一副三角形中有（ ）种度数的角（ ）。
A、3 B、4 C、5
三、判断题。
1、1时15分，钟面上时针与分针所成的角是40°.（ ）
2、周角就是一条射线。 （ ）
3、一条射线长5厘米。 （ ）
4、线段和射线都有端点，都可以度量长短。 （ ）
5、角是由一个顶点和两条边组成的。 （ ）
6、把线段的两端无限延长就得到一条直线，把线段的一端无限延长就得到一条射线，所以射线是直线的一半。 （ ）
7、角的两条边越长角就越大。 （ ）
8、把一个15°的角用放大10倍的放大镜下看就得到150°的角。 （ ）
9、大于直角的角就是钝角。（ ）
10、用一副三角板可以画出105°的角。 （ ）
11、从1时到2时，分针转过的角度是30°。 （ ）
12、大于直角而小于平角的角是钝角。 （ ）
四、量出下面各个角的度数。
五、用你喜欢的方法分别画出下面角度的角。
135° 150° 80° 45° 105° 60°
六、猜一猜，它们分别是哪种线？写在下面（ ）。
有始有终（ ） 有始无终（ ）， 无始无终（ ）
七、求出下面各角的度数。
1、如图∠1=50°，求∠2、∠3、∠4的度数。
2、已知，图中∠1=30，∠3=90°，求∠2、∠4、∠5、∠6的度数。
3、已知图中∠1=30，∠3=40°，求∠2、∠4、∠5各是多少度。
八、写出下面的时间、时针和分针所成的角的度数。
附参考答案
一、填空。
1、两个，有限的，1个，无限的，没有，无限； 2、无数，一条； 3、相等。
4、角的顶点，角的一条边， 5、1度的角，1°；6、30°、45°,60°,90°,
75°,105°,120°, 135°,150°,15°,180°; 7、锐角，直角，钝角，平角，
周角。 8、无关，叉开的大小，叉开得越大， 9、2个，4个
二、选择题。ADC，D，C，B，B
三、判断题。×，×，×，×，√，×，×，×，×，√，×，√
四、量角。略
五、画角。略
六、猜一猜。线段，射线，直线。
七、求角的度数。
1、∠2=180°-50°=130°,∠3=∠1=50°,∠4=∠2=130°.
2、∠2= 90° - 30°=60°，∠4=90°- 60°=30°，∠5=90°-30°=60°
∠6=∠3=90°
3、∠2=180°-30°-40°=110°，∠4=180°-40°=140°，∠5=∠3=40°
八、写时间和角度。3：00，90°，6：00，180°，10：30，135°，2：00，60°
12：00，360°
一、填空。
1、线段有（ ）端点，长度是（ ）；射线有（ ）个端点，长度是（ ）的，直线（ ）端点，长度是（ ）。
2、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。
3、把半圆平均分成180份，每份所对的角中做（ ），记作（ ）。
4、两条直线相交，相对的角的度数（ ）。
5、在量角的度数时，必须把是量角器的中心点与（ ）重合，量角器的0°刻度线与（ ）重合。
6、利用一副三角板可以画出角度有（ ）。
7、2时整，时针和分针成（ ）角；3时整，时针和分针成（ ）角；
5时整，时针和分针成（ ）角；6时整，时针和分针成（ ）角；
12时整，时针和分针成（ ）角。
8、角的大小与的两边画出的长短（ ）。角的大小要看两条边（ ），（ ），角越大。
9、1周角=（ ）平角=（ ）直角。
二、选择题。
1、下列线中，（ ）是直线，（ ）是射线，（ 、）是线段。
2、在我们学过的五种角中，下面按从小到大排列正确的是（ ）
A、周角、平角、直角、锐角、钝角 B、周角、平角、钝角、直角 锐角
C、平角、钝角、周角、锐角 、直角 D、锐角、直角、钝角、平角、周角
4、一条（ ）长100千米。
A、直线 B、射线 C、线段。
4、角的大小是由（ ）决定 的。
A、两条边的长短 B、两条边叉开的大小 C、顶点的位置
5、一副三角形中有（ ）种度数的角（ ）。
A、3 B、4 C、5
三、判断题。
1、1时15分，钟面上时针与分针所成的角是40°.（ ）
2、周角就是一条射线。 （ ）
3、一条射线长5厘米。 （ ）
4、线段和射线都有端点，都可以度量长短。 （ ）
5、角是由一个顶点和两条边组成的。 （ ）
6、把线段的两端无限延长就得到一条直线，把线段的一端无限延长就得到一条射线，所以射线是直线的一半。 （ ）
7、角的两条边越长角就越大。 （ ）
8、把一个15°的角用放大10倍的放大镜下看就得到150°的角。 （ ）
9、大于直角的角就是钝角。（ ）
10、用一副三角板可以画出105°的角。 （ ）
11、从1时到2时，分针转过的角度是30°。 （ ）
12、大于直角而小于平角的角是钝角。 （ ）
四、量出下面各个角的度数。
五、用你喜欢的方法分别画出下面角度的角。
135° 150° 80° 45° 105° 60°
六、猜一猜，它们分别是哪种线？写在下面（ ）。
有始有终（ ） 有始无终（ ）， 无始无终（ ）
七、求出下面各角的度数。
1、如图∠1=50°，求∠2、∠3、∠4的度数。
2、已知，图中∠1=30，∠3=90°，求∠2、∠4、∠5、∠6的度数。
3、已知图中∠1=30，∠3=40°，求∠2、∠4、∠5各是多少度。
八、写出下面的时间、时针和分针所成的角的度数。
附参考答案
一、填空。
1、两个，有限的，1个，无限的，没有，无限； 2、无数，一条； 3、相等。
4、角的顶点，角的一条边， 5、1度的角，1°；6、30°、45°,60°,90°,
75°,105°,120°, 135°,150°,15°,180°; 7、锐角，直角，钝角，平角，
周角。 8、无关，叉开的大小，叉开得越大， 9、2个，4个
二、选择题。ADC，D，C，B，B
三、判断题。×，×，×，×，√，×，×，×，×，√，×，√
四、量角。略
五、画角。略
六、猜一猜。线段，射线，直线。
七、求角的度数。
1、∠2=180°-50°=130°,∠3=∠1=50°,∠4=∠2=130°.
2、∠2= 90° - 30°=60°，∠4=90°- 60°=30°，∠5=90°-30°=60°
∠6=∠3=90°
3、∠2=180°-30°-40°=110°，∠4=180°-40°=140°，∠5=∠3=40°
八、写时间和角度。3：00，90°，6：00，180°，10：30，135°，2：00，60°
12：00，360°