花边饺子里的爱 课件 +朗读(23张PPT)

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名称 花边饺子里的爱 课件 +朗读(23张PPT)
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文件大小 15.4MB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2018-11-10 19:33:10

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课件23张PPT。*花边
饺子里的爱肖复兴 饺子,在文中不仅仅是一种美食,妈妈的花边饺子给作者的童年留下了难忘的记忆。成年后,他也包了糖馅的饺子讨得母亲的欢心。饺子里,饱含着浓浓的亲情……初读感知1.背景资料 肖复兴 1947年生,当代著名作家,原籍河北沧县,现居北京。1966年毕业于北京汇文中学;1968年到北大荒插队;1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师,曾任《小说选刊》副主编。已出版50余种书,曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。著有《肖复兴自选集》3卷,《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等。2.字词整合
(1)生难字饺jiǎo饺子 水饺拮jié拮据凛lǐn凛然 凛冽馅xiàn馅饼 馅儿荤hūn荤菜 荤腥晰xī清晰筷kuài筷子 竹筷(2)多音字[奇]qí(奇迹)——jī(奇数)运用:
奇(qí)怪,这次运算的结果怎么成奇(jī)数了。(3)重难点词语破天荒(pò tiān huānɡ):比喻事情第一次出现。
威风凛凛(wēi fēnɡ lǐn lǐn):本课指妈妈很威风,使人敬畏的样子。
大吉大利(dà jí dà lì):非常吉祥顺利。
楚河汉界(chǔ hé hàn jiè):在中国象棋的棋盘中间,一般写着“楚河汉界”四个字。这是把下棋比作历史上的“楚汉相争”。本课指妈妈包的两种馅儿的饺子,分两头摆在圆圆的盖帘儿上,中间隔开的样子。语境记忆:小明学习象棋已经三年多了,参加如此正式的比赛还是破天荒第一次。妈妈特地在寺庙给他求了一支签,祈求大吉大利。比赛这天,小明穿上参赛服装,显得威风凛凛。望着象棋盘上熟悉的楚河汉界,他自信多了。经过激烈比赛,他最终赢得了胜利,场外响起了经久的掌声。3.整体感知 课文讲的是作者童年时,妈妈的花边饺子给了他难忘的记忆,成年后,给妈妈过生日,他也包了一个带糖馅的花边饺子,讨得年迈母亲的快乐和开心。表达了母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺、敬爱母亲之情。画出文中的比喻句。特殊语句 这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。
饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。段落大意一、小时候,妈妈的饺子藏爱意。(①~③)二、长大后,“我”的饺子里融真情。(④~⑨)给文章划分段落,并概括段落大意。结构图示花边饺子里的爱童年艰难的岁月
深深的疼爱
难忘的记忆成年糖馅饺子
浓浓的亲情
诚挚的爱再读课文读课文,思考问题。1.从 “这时候,妈妈威风凛凛……沙场点兵。”中你
读出了什么?“又香又绵、软硬适度、盆手两净”表明妈妈和面、调馅的技术很高。从妈妈指挥全家包饺子的情景描写中,我们不仅看到了妈妈的威风得意,还看到了家庭的和谐与幸福。2.从“圆圆的盖帘儿……楚河汉界。”你读出了什么? 这句话运用了比喻的修辞手法,极其形象地写出了妈妈把两种馅儿的饺子分开放的情形,表现出她的能干和为儿子着想的心思。3.“花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。”中的“花边饺”有哪两层含义? “花边饺”:一是指小时候,母亲为“我们”包饺子,蕴含着深深的母爱;二是母亲生日时,“我”为母亲包花边饺,这是“我”对母亲的报答。精读课文文章运用了哪两种写作方法?说说这样写的好处。 点拨:分析文章运用的写作方法,结合课文谈谈这样写的表达效果。1.托物寄情。
“饺子”是全文的线索,记载着岁月的流逝和情感的延续,见证了生活的艰辛与改善。包饺子、吃饺子的人和心情都在变,而不变的只有“花边饺子”。“花边饺子”是亲情与爱的象征。这种托物寄情的手法,使文章所要表达的情感更为深沉感人。2.前后呼应,突出文章所要表达的主题。
文章第一部分写妈妈为“我们”包花边饺子,哄“我”和弟弟吃肉馅儿的,而她和爸爸吃普通的素馅儿饺子,表现了妈妈对“我们”深深的爱;文章第二部分写“我”耍花招儿让妈妈吃糖馅儿的花边饺子,这是“我”对无私母爱的报答。文章这样前后呼应,使所要表达的主题得到充分的展现。互动反馈 母爱是伟大的!值得我们每一个人去珍惜与报答。我们从作者童年到现在的生活中感悟到,饺子凝聚着诚挚的情、浓浓的爱。童年时的花边饺子留给了我们难忘的记忆,成年后的糖馅儿饺子同样给了我们深深的震撼。孝敬父母是中华民族的传统美德,我们也要在享受父母的呵护与关爱时懂得孝敬父母,报答他们。 从小到大,总有一种情感让我们无法回避。它是天生的缘分,也是命中注定的血缘相连,这就是亲情。母亲的无私奉献,儿子的细心回报,唱响的是一曲动听的交响曲,触动的是我们内心中那根最为敏感的心弦,让人动容,让人回味。那捏在花边饺子里的,不仅是独一无二的美味,更是那抹不去的浓浓的亲情。品读感悟我的体会仿写下列的句子。
我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。
我包了一个带糖馅儿的饺子,放进盖帘儿一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅儿的饺子,您一准儿会大福大吉大利!”分析:这两句话前后呼应,小时候,妈妈包花边饺子,哄“我”和弟弟吃肉馅的,她和爸爸吃素馅的,体现了浓浓的母爱;长大后,“我”包花边饺子让妈妈吃,表现“我”对无私母爱的报答。下面仿写首尾呼应的句子,根据给出的开头,写出结尾句。开头:我的童年故事就像茫茫宇宙中的星星, 多的数也数不清,但是有一件事就像星群中某个 焦点一样,总是在我眼前闪亮着,令我无法忘怀。
我来仿写:
仿写训练答案示例:(结尾)这就是我童年时其中的一个故事,每当我想起这 颗明亮的“星星”时,总让我感到好笑。与母爱有关的词语:
舐犊情深——孟母三迁——母爱如山——无微不至
寸草春晖——断杼择邻——无私奉献——含辛茹苦语言积累描写母爱的诗:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊《游子吟》 随堂练习 朗读课文。想一想:课文围绕“花边饺子里的爱”写了哪几件事?再说说自己的感受。 课文围绕“花边饺子里的爱”重点写了作者童年时,家里生活拮据,妈妈包花边饺子,让“我”和弟弟吃荤馅儿的;成年后,家里经济状况好转了,妈妈不爱吃鱼肉或时令菜,却雷打不动只爱吃饺子。为了让妈妈吃得开心,家里就常包饺子;一次给妈妈过生日,“我”耍了一个小小的花招,用糖馅儿包了一个有记号的花边饺子,讨得年迈母亲的快乐和开心等几件事。谢谢!聆听课文