小学四年级数学(上)《角》单元检测题(含答案)

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名称 小学四年级数学(上)《角》单元检测题(含答案)
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文件大小 131.6KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2018-11-10 19:06:18

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小学四年级数学(上)《角》单元检测题
一、填空。
1、线段是直的,有( )个端点,将线段向两个方向无限延长,就形成了( )线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条( )线。
2、从一点引出两条射线所组成的图形叫做( ),这个点叫做它的( ),这两条射线叫做它的( )。
3、在数学学习中量角的大小要用( ),通过量角可以直角是( )°,平角是( )°,周角是( )°。
4、把我们所学过的角的种类按从小到大排列是:
( )<( )<( )<( )<( )
5、过一点可以画出( )条直线,过两点只能画出( )条直线,从一点出发可以画( )条射线。
6、1周角=( )平角=( )直角, 1平角=( )直角
7、如果∠1和 65°角正好组成一个直角,那么∠1等于( )°,如果∠2和65°角正好组成一个平角,则∠2是( )°。
8、3时整和( )时整,时针和分针成直角,( )时整,时针和分针成平角;3时30分时针和分针成( )角,9时30分时针和分针成( )角。
9、先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的时针和分针所成角的度数。
10、11、大于( )°而小于( )°的角是钝角。
11、按角的大小连线。
12、数一数。
图中一共有( )个角,其中锐角( )个,直角( )个 ,平角( )个,钝角( )个。
二、判断题。
1、直线总比射线长。 ( )
2、大于90°的角叫做钝角。 ( )
3、平角是一条直线。 ( )
4、任意两个锐角之和一定比钝角要大。( )
5、两条直线相交,相对的两个角的度数相等。 ( )
6、用放大镜去看90°的角,角的大小会发生变化。 ( )
7、右图中有2个角。 ( )
8、钝角一定比直角要大。 ( )
9、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°. ( )
10、小军画了一条4厘米长的直线。 ( )
11、过两点可以画一条直线。 ( )
12、角的大小与边的长短没有关系。 ( )
13、任何一个角都是由一个顶点和两条边组成的。( )
14、一个30°的角用5倍的放大镜去看是150°。 ( )
15、过一点能画无数条直线和无数条射线。 ( )
三、选择题。
1、线段有( )个端点。
A、1 B、2 C、无数
2、通过一点,可以画( )条直线。
A、1 B、2 C、无数
3、平角的两条边( )。
A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定
4、用一副三角板可以画出的角是( )。
A、160° B、40° C、120°
5、把一个平角分成两份,其中一个角是锐角,另一个是( )。
A、钝角 B、直角 C、锐角
四、量一量,画一画,算一算。
1、先观察下面图中的4个角各是什么角?再量一量分别是多少度,最后想一想,这4个
角度数的总和应该是多少度?
∠1是( )角,∠1是( )°。
∠2是( )角,∠2是( )°;
∠3是( )角,∠3是( )°;
∠4是( )角,∠4是( )°。
∠1+∠2+∠3+∠4=( )°
2、用量角器画或量角的度数。
65° 120° 40°
该角是( )°
3、思考:下面各图拼成的角分别是多少度?
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( )
四、数一数,填一填。
1、 2、

图中有( )个角 图中有( )条线段。
2、数一数下图中各有几个角。

( )个 ( )个 ( )个
五、求下面图中指定角的度数。
1、∠1=45°,∠2=( )°,∠3=( )。
2、已知∠1=35° 3、已知∠1=90°,∠2=∠3
∠2=( ) ∠3=( )
4、已知∠1=130°。
∠4 =( )
附参考答案
一、填空。
1、2个,直线,射线; 2、角,顶点,边, 3、量角器,90,180,360;
4、锐角,直角,钝角,平角,周角, 5、无数,一,无数; 6、2,4,2
7、25,125, 8、9时,6时,锐角,钝角; 9、7:00,150度,4:00,
120度,3:00,90度,6:00,180度, 10、上1—下2,上2—下1,上4—下5,
上5—下6,上6—下3 12、10,4,3,1,2;
二、判断。×,×,×,×,√,×,√,√, ×,√,√,√,×,√;
三、选择。B,C,A,C,A,
四、量一量,画一画,算一算。
1、直,略,锐角,略,钝角,略,钝角,略
2、略。
3、135度,75度,180度
四、数一数,填一填。
1、6个角, 2、10条, 3、4,8,8,
五、求指定角度数。
1、45, 90, 2、145, 3、45, 4、50