部编版八上历史第13课《五四运动》 同步学案

【预习提纲】 部编历史·八上 第13课 五四运动
一、五四运动的爆发
1.背景:
北洋军阀的黑暗统治；工人阶级队伍的壮大；新文化运动的兴起；十月革命的影响
2.导火线：1919年 上中国外交的失败
3.时间： 年 月 日
4.地点：北京
5.主力：学生
6.口号：“ ， ”（最能体现五四运动性质）、“ 誓死力争，还我青岛” 、“废除二十一条” 、拒绝在“和约”上签字
7.斗争方式：罢课、游行示威、集会演讲
二、五四运动的扩大
陈独秀《北京市民宣言》号召北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢的对社会进行根本改造。
1.主力： 成为五四运动的主力
2.中心：运动中心由北京转移到 3.结果：取得初步胜利——北洋政府释放被捕学生；罢免曹汝霖等人的职务；中国代表没在“巴黎合约”上签字。
三、五四运动的历史意义
1. 彻底的 的爱国运动（性质）
2. 中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大 的力量
3. 一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起来重要作用
4. 五四运动是中国 的开端（地位）
四、五四精神
忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的 精神
爱国、进步、民主、科学是其精神真谛
新民主主义革命和旧民主主义革命的比较
比较
就民主主义革命
1840——1919
新民主主义革命
1919——1949
相
同
点
社会性质
半殖民地半封建社会
革命任务
反帝反封建
不
同
点
领导阶级
资产阶级
无产阶级
指导思想
资产阶级的自由平等思想和民主共和观念
马克思主义思想
发展前途
建立资产阶级共和国，走资本主义道路
实现社会主义
部编历史八上第13课《五四运动》知识点
五四运动的爆发
原因：巴黎和会上中国外交的失败。
时间：1919年5月4日
口号：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在合约上签字”。
要求惩办卖国贼：曹汝霖，陆宗舆，章宗祥。
五四运动的扩大
1、陈独秀起草《北京市民宣言》号召奋起斗争。
2、日本在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰。胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。
3、全国200多个城市的学生罢课，支持北京学生的反帝爱国斗争。
4、运动主力由学生发展到工人阶级；运动中心由北京发展到上海。
5、结果：释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和会”上签字。
五四运动的历史意义
性质：五四运动是一次彻底的反帝国主义和反对封建主义的爱国运动。
意义：五四运动是中国新民主主义革命的开端。
工人阶级开始登上了政治舞台。
初步接受马克思主义的知识分子和青年在运动中起到了重要的作用。
同步习题：八上第13课《五四运动》（含答案）
1.以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论，正确的是（）
A、都经过长期的起义准备
B、一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起到了重要作用
C、都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质
D、中国工人阶级登上了历史舞台
2、五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了：
A、上海是最早发生工人罢工的城市
B、五四运动属于资产阶级民主革命
C、五四运动具有广泛的群众基础
D、五四运动具有反封建的性质
3.五四运动能取得初步胜利，最主要的原因是：
A、青年学生的先锋作用
B、工人阶级的主力军作用
C、马克思主义理论的指导
D、李大钊和陈独秀的指导作用
4、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是( )
A、鸦片战争 B、五四运动
C、辛亥革命 D、义和团运动
5.最能体现五四爱国运动性质的口号是
A.外争国权,内除国贼B.废除二十一条
C.拒绝在和约上签字D.还我青岛
6.张艳同学是在今年的“青年节”那天光荣加入共产主义青年团。你知道“青年节”是为了纪念哪一历史事件吗？
A.新文化运动 B.五四运动
C.中共成立D.南昌起义
7.五四运动的性质是（ ）
A、反封建反侵略的农民运动
B、反帝爱国运动
C、彻底的反帝反封建的爱国运动
D、思想解放运动
8. 1919年的五四运动是一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指（ ）
A．资产阶级革命时代
B．旧民主主义革命时代
C．新民主主义革命时代
D．社会主义革命时代
9. 为迎接五四爱国运动胜利100周年的到来，弘扬爱国主义精神，对青少年学生进行爱国主义教育，微山县某中学准备筹建一个宣传长廊，下列标语不应出现在长廊中的是（ ）
A．要求“外争主权，内惩国贼”
B．“废除二十一条”
C．打倒列强，除军阀
D．“还我青岛”
10. 99年前，一群青年学生发出了“外争主权,内除国贼”的怒吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原因是（ ）
A．巴黎和会上中国外交的失败
B．中国无产阶级队伍不断壮大
C．俄国十月革命的影响
D．中国民族资本主义的发展
参考答案:
1-5.CCBBA6-10.BCCCA