课件27张PPT。詹天佑 本文记叙了清朝末年在帝国主义者欺侮、压迫我国的历史背景下，爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹。这是第一条完全由我国的工程技术人员自行设计施工的铁路。京张铁路的修筑有力地回击了帝国主义者对中国的藐视，显示了中国人民的智慧和力量。初读感知1.背景资料 中国近代科学技术的先驱，伟大的爱国主义者，杰出的铁路工程师。他作为中国第一批出洋幼童，学成归国后，修筑炮台，并绘制了中国第一幅海图——广东沿海图。詹天佑先后修建或主持修建了京奉、京张、张绥、津浦、川汉、粤汉、汉粤川等铁路。历任工程师、总工程师、督办和交通部技监。对中国铁路网的规划，干线的勘测设计，线路、桥梁、隧道的设计和施工，都有开创性的重大贡献。詹天佑
(1861—1919)字义：①（旅行的）道路，一段路；②规矩，法则；③路程，距离；④程序；⑤衡量，估量。
组词：（工程）（起程）（路程）
辨字：（呈现）（呈文）（送呈）字义：①小，轻；②无，没有。
组词：(轻蔑)(蔑视)(诬蔑)(污蔑)
辨字：(萝卜)(藤萝)(菠萝)2.字词整合
（1）生难字程chéng蔑miè字义：①山势又高又陡；②严厉。
组词：(陡峭)(峭壁)(峭立)
辨字：(悄悄)（静悄悄）字义：用笔或类似笔的东西做出线或作为标
记的文字。
组词：(绘画)(描绘)(绘形绘声)
辨字：(芦荟)（荟萃）（人才荟萃）峭qiào绘huì字义：①较浓的液体；②用粉浆或米汤浸纱、
布或衣服使干后发硬发挺。
组词：(豆浆)(泥浆)(纸浆)
辨字：(木桨)(船桨)(划桨)字义：①道路等的分支；②错开时间，避免
冲突；③转移话题。
组词：(岔口)(岔路)(岔子)
辨字：(脸盆)(汤盆)(盆子)(盆栽)浆jiāng岔chà（2）多音字［要］ｙāｏ（要求）——ｙàｏ（主要）运用：爸爸要（ｙāｏ）求我在学校要（ｙàｏ）好好学习。（3）重难点词语杰出：才能、成就出众，超出一般人。
要挟：利用对方弱点强迫对方答应自己的要求。
勉励：劝人努力的意思。
高山深涧：指山很高，山间的水沟很深，形容山势险要。涧，山间流水的沟。
竣工：完工。一般指规模较大的工程。
勘测：施工前对地形、地质等进行勘探和测量。
狂风怒号：猛烈的风大声吼叫。号，号叫。
赞叹不已：连声称赞，称赞声不止。已，止、完。语境记忆：这支由杰出科学家组成的勘测队已经出发了，他们要前往高山深涧勘测地质情况。路途险峻，大家互相勉励。山脉之间狂风怒号，仍旧坚持前进。几次遇到山上的劫匪，被要挟交出财物。经历千辛万苦，最终完成了勘测任务，保证了工程顺利竣工。人们对他们表示赞叹不已。3.整体感知 本文记叙了詹天佑主持修筑京张铁路的事迹，表现了詹天佑杰出的才干和强烈的爱国主义精神，显示了中国人民的智慧和力量。特殊语句画出文中的排比句。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。段落大意一、詹天佑成就卓著。（①）二、筑路艰辛压力大。（②~③）三、严谨负责克难关。（④~⑥）四、筑路成功意义大。（⑦）给文章划分段落，并概括段落大意。结构图示詹天佑修筑前（情况）修筑中（困难）修筑后（意义）帝国主义者阻挠
缺乏技术人才勘测线路
开凿隧道
设计线路回击帝国主义者
提升中国人志气才干杰出
热爱祖国再读课文读课文，思考问题。1.第①段共有三句话，这三句话之间有什么联系？ 第一句话概括了人物的精神品质——杰出的才华和强烈的爱国精神，是全文的总起句，下文围绕这句话展开叙述；第二、三句是对第一句话的补充说明，“在他的主持下修筑成功的”“第一条”“完全”都突出表现了詹天佑的“杰出”与“爱国”。2.第③段中引用外国报纸的话的作用是什么？ 这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力。在帝国主义者眼里，任命詹天佑修筑京张铁路是个不切实际的空想，他们认为只有依靠外国人才能完成这个工程。他们的话里还隐含着说明京张铁路沿线的地理环境复杂、恶劣，修筑铁路的工程十分艰巨。直接引述外国报纸的尖刻讽刺，更能反衬出詹天佑为国分忧的爱国主义品质，以及他杰出的创造才能。3.詹天佑是怎样要求工作人员的，他对工作人员说的话表现了他怎样的精神品质？ 詹天佑要求工作人员勘测、绘图、计算等都要精确、严密，绝不能含糊、马虎。这番话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。4.第④段文字中描写詹天佑的内心活动的句子表现了他怎样的情感？ 这是詹天佑遇到困难时的内心想法，也是他克服困难，完成艰巨任务的动力。这条铁路修建的好坏，直接关系到国家和人民的声誉。修得不好，不但外国人讥笑中国人的阴谋会得逞，我们中国的工程师也会丧失信心；修好了，可以回击帝国主义者的蔑视，提高中国人尤其是中国工程师的自信心。这充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚定决心。5.詹天佑为什么能成功地修筑京张铁路？ 一是因为他有为国争光的爱国思想；二是因为他有严肃认真、一切从实际出发的科学态度；三是因为他有敢于创造的智慧和才干。6.课文是怎样把詹天佑的爱国主义精神贯穿全文的？ 首先，在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时，着重讲了詹天佑面对帝国主义的狂妄自大、对中国人民的极端蔑视，为维护祖国的尊严而勇敢受命。接着，在讲修筑过程时，着重强调爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力。创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路，是他爱国精神与卓越才能相结合的产物。最后，在讲京张铁路提前竣工时，着重说明他的创造性的工作长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。精读课文读下面的句子，思考括号里的问题。1.他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。（“要挟”是什么意思？帝国主义者是怎样要挟的？这说明了什么？） “要挟”的意思是利用对方弱点强迫对方答应自己的要求。帝国主义者要挟清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。帝国主义者这样要挟，是对中国人民的藐视，说明了当时清政府的落后，帝国主义者的猖狂。2.詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”（为什么“大概”“差不多”这类说法不应该出自工程人员之口？） 勘测线路是工程的第一步，只有细致地勘测和测量，才能找到最合适的线路和施工点；只有精确地计算，才能保证工程的顺利进行。3.这条铁路不满四年就全线竣工了，比原计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（“藐视”可以换成另一个词语吗？把“回击”改为“打击”行不行，为什么？） “藐视”可以换成“轻视”“蔑视”，可是词语的意思虽然接近，但“轻视”偏重于无意识的不重视。“蔑视”含有不屑一顾，不拿它当回事的意思。“藐视”则是对对方不尊重地小看，主观性强一些。所以，用“藐视”更准确。
“回击”不能改为“打击”，因为“回击”指对攻击者进行反击。这里是指帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路“是个笑话”，甚至狂称“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”。事实是中国工程师不但能建成京张铁路，而且提前两年建成，所以说是一个有力的“回击”。互动反馈 纵观全文，处在清朝末年，既有压力，又有困难，詹天佑为什么能成功地修筑京张铁路呢？一是因为他有为国争光的爱国思想；二是因为他有严肃认真、一切从实际出发的科学态度；三是因为他有敢于创造的智慧和才干。这是一切干大事的人应具备的基本素质。 20世纪初的中华民族历尽苦难，但在危难面前，英勇的中华儿女总能挺身而出。詹天佑在危难之际担当重任，克服重重困难，出色地完成任务，有力地反击了帝国主义者的谬论。当京张铁路穿越崇山峻岭、延伸向辽远的天边时，所有的华夏儿女都扬眉吐气。而我们，也终于明白了为祖国尊严而战的意义。品读感悟我的体会仿写训练仿写下列的句子。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
分析：这句话连用了四个“哪里”，表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的态度。下面请同学们连用四个“哪里”仿写一句话。我来仿写： 哪里有压迫，就有反抗；哪里有石油，就有纷争；哪里有利益，就有对抗；哪里有人烟，就有污染。语言积累写环境的句子：
风呼呼地刮着，卷起的沙石疯狂地拍打着窗玻璃；天越来越暗，小树在狂风中摇摇摆摆，呜呜地响成一片……人们就像喝醉了酒一般，与风、飞沙搏斗着……随堂练习选择合适的关联词填空。因为……所以…… 不管……都…… 如果……就…
不但……而且…… 虽然……但是… 只有……才…1.（ ）帝国主义者怎样阻挠破坏， （ ） 动摇不了詹天佑修好京张铁路的决心。
2. （ ）不用科学的心态修筑铁路，那带来的后果（ ）不堪设想。
3. （ ）设计“人”字形线路，并用两个火车头，火车（ ）能爬上山坡。
4.京张铁路提早竣工， （ ）给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，（ ）大长了中国人民的志气。参考答案：不管……都…… 如果……就…
只有……才…… 不但……而且…… 谢谢！课文朗读
