课件24张PPT。*文 天 祥“几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”这是南宋民族英雄文天祥的一颗炽热的爱国心的真实写照。让我们一起走进课文，去领略文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄气概。文天祥
(1236—1283) 初名云孙，字天祥，改字宋瑞，又字履善，号文山，吉安（今属江西）人。 宋理宗宝祐四年（1256年）考取进士第一名。历任湖南提刑，知赣州。恭帝德祐元年（1275年）元兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募集将士，进兵江西，恢复州县多处。后兵败被俘至元大都，终因不屈被害。封信国公。作品有《文山先生全集》，其中有《过零丁洋》《正气歌》等千古绝唱。初读感知1.背景资料2.字词整合
（1）生难字脍kuài脍炙人口趋qū趋于 趋势俘fú俘获俘虏押yā押运 押解铿锵qiāngkēng铿锵刑xíng刑期 刑警囚qiú囚犯 囚禁（2）多音字［说］ｓｈｕì(游说)——ｓｈｕō(说话) 运用：诸葛亮作为说(ｓｈｕì)客，说(ｓｈｕō)服了孙权联合刘备抗击曹操。（3）重难点词语脍炙人口：本义是美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。脍，切细的肉；炙，烤熟的肉。
招募：募集人员。
骁勇善战：勇猛，善于战斗。语境记忆：岳飞的《满江红》是一首脍炙人口的诗歌，如今仍被人们传诵。岳飞在国家危难之时，招募士兵，训练了一支骁勇善战的队伍。3.整体感知 课文记叙了我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元斗争的事迹，表现了他的英雄气概和高风亮节，讴歌了他炽热的爱国精神和崇高的民族气节。画出文中的表现文天祥正义凛然的句子。 1278年．文天祥不幸被俘。被俘时，他服下冰片，想以死报国，然而却未如愿。投降元军的张弘范前来劝降，文天样严词拒绝道：“只求一死，别无他言！”
面对这些花言巧语，文天样无比蔑视，他坚定地问答： “国家虽亡，也不能有二心；为国牺牲的目的也决不在于留名！”
正如他自己说的那样：“金石之性，要终愈硬，性可改耶？”
文天祥说：“我是宋朝的状元宰相，宋朝亡了，我只有死，一死之外，无可为者”。特殊语句段落大意一、丹心赤诚，辉耀青史。（①）二、受父影响，少有大志。（②）三、坚持抗元，最终失败。（③~④）四、坚贞不屈，视死如归。（⑤~⑧）五、浩然正气，千秋常在。（⑨）结构图示人生自古谁无死
留取丹心照汗青有理想、有抱负
建勤王军、保卫国家
不为利诱、不畏严刑
浩然正气、千秋常在炽热的爱国精神
崇高的民族气节再读课文读课文，思考问题。（1）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”摘自哪里？说明了什么?
（2）第④段第一句“尽管……却”写出了什么？
（3）第⑤段第二句话揭示了什么？（1）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”摘自哪里？说明了什么? 这句诗摘自文天祥写的《过零丁洋》，意思是：自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其所，留下这颗赤诚之心光照青史吧！这句诗在课文中多次出现，表明了文天祥在任何情况下都不会妥协，不会投降，也表现了他的英雄气概和坚贞气节。（2）第④段第一句“尽管……却”写出了什么？ “尽管……却”写出了勤王军的致命弱点，再加上“南宋朝廷的腐败无能”，致使抗元斗争失败。（3）第⑤段第二句话揭示了什么？ 揭示了《过零丁洋》这首诗的深刻内涵，让我们感受到了文天祥那颗炽热的爱国心，以及他的英雄气概和高风亮节。精读课文画出文中表明文天祥爱国情怀的语句（注：须是文天祥的原话），仔细品读。提示：找出文中用“ ”标出的出自文天祥之口的字句。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”
（表现了他的英雄气概和坚贞气节）“国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！今天我组织勤王军，就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样，希望各地官民效法，共同保卫国家。”
（以实际行动抗击元军，保卫国家）“只求一死，别无他言！”
（面对劝降，严词拒绝）“国家虽亡，也不能有二心；为国牺牲的目的也决不在于留名！”（表现出他的铮铮铁骨，耿耿忠心）“金石之性，要终愈硬，性可改耶？”
（表现了文天祥永不变节、不屈服的气节）“我是宋朝的状元宰相，宋朝亡了，我只有死，一死之处，无可为者。”
（决然为国捐躯、视死如归的英雄气概与凛然正气）互动反馈 一颗炽热的爱国之心，成就了一位伟大的民族英雄。一句“留取丹心照汗青”，让我们仿佛看到文天祥身戴刑具、慷慨殉国的英雄形象。他的爱国情怀、崇高的民族气节感召着一代又一代仁人志士为了祖国而奋斗不息。 一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名言让我们铭记住了文天祥那大义凛然、慷慨殉国的英雄形象。正是这些具有崇高的民族气节的一代代仁人志士通过不懈地努力，才缔造了我们今天的幸福。他们的丰功伟绩将永垂青史，他们的精神将光耀千秋。品读感悟我的体会仿写训练仿写下列的句子。
南宋的许多文官武将贪生怕死，不是弃城逃跑，就是不战而降。
分析：这句话使用了关联词“不是，就是”，把南宋官员贪生怕死、毫无气节表现出来，与文天祥形成了对比。下面请用“不是，就是”仿写一句话。我来仿写： 山那边的声音怎么如此的悠扬婉转呀？不是牧童在舒心地吹着笛子就是小溪在从晶莹透亮的石头上流过发出的声音。
?语言积累文天祥的诗歌：
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
—《过零丁洋》
?随堂练习默读课文。你觉得文天祥是个怎样的人？结合课文内容说一说。 在国家危难之际，文天祥组成勤王军，投入到抗元斗争中，可以看出文天祥是一个热爱祖国的人；被捕之后，他宁死不屈，可以看出他是一个铁骨铮铮、忠心耿耿的英雄。总之，他是一个具有炽热的爱国精神和崇高的民族气节的人。谢谢！聆听课文
