小学四年级数学（上）《三位数乘两位数》练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 小学四年级数学（上）《三位数乘两位数》练习题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 45.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-11 18:37:16 | ||
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文档简介
小学四年级数学（上）《三位数乘两位数》练习题
一、填空。
1、因数末尾有0的乘法，可以先把（ ）相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个（ ）就在乘得的数的末尾添写几个。
2、计算360×24=（ ），先算（ ）×（ ），再在积的后面添上（ ）个0.
3、计算265×30=（ ），先算（ ）×（ ）=（ ）再在积的后面添上（ ）也就得到（ ）乘（ ）的积。
4、计算450×20=（ ），先算（ ）×（ ）=（ ）末尾添上一个0得（ ）乘（ ）积，再添一个0得（ ）乘（ ）的积，也就是在第一次乘积后面直接添上（ ）个0.
5、应用因数末尾有0的简便算法可以提高口算（ ）
6、两个不为0的数相乘，一个数不变，另一个数扩大10倍，积（ ），两个数同时扩大10倍，积就（ ）。
二、判断。
1、0和任何数相乘都得0.（ ）
2、80×50的积的末尾有3个0. （ ）
3、两个因数都扩大10倍，积就扩大100倍。 （ ）
4、301×40=积大约是12000. （ ）
5、一个因数乘10，另一个因数除以10，积就扩大100倍。（ ）
三、选择题。
1、250乘80的积的末尾有（ ）个0.
A、2 B、3 C、4
2、三位数乘两位数，积（ ）。
A、是四位数 B、是五位数 C、可能是四位数也可能是五位数
3、最大的三位数与最小的两位数的积是（ ）。
A、99900 B、9990 C、10989
4、下列说法正确的是（ ）。
A、两个因数末尾有几个0，乘得的积的末尾至少就有几个0
B、积的末尾有0至少一个因数末尾有0.
C、一个因数中间有0，乘得的积的中间也一定有0.
四、先估算。再用线连一连。
201×39≈ 得数是12000左右
31×301≈ 得数在10000左右
41×305 ≈ 得数在18000左右
496×22≈ 得数在9000左右
598×31≈ 得数在8000左右
五、竖式计算。
290×70= 306×40 = 560×50 =
403×28= 326×15= 548×23=
六、列式计算。
1、26的150倍再加上135得多少？ 2、一个数里面有28个230，这个数是多少？
3、75与28的和再乘以20，积是多少？
七、解决问题。
1、一个会议室一排有28个座位，一共有41，估计一下，19个这样的会议室大约能坐多少
人？
2、学校给三好学生买奖品，买了18个书包，每个书包12元，买这些奖品一共用去多少
钱？
3、甲、乙两地水路长1357千米，一艘快艇脞甲地开往乙地，每时航行98千米，它航行13小时能到达乙地吗？
4、求下面算式中每字母所表示的数字。（每个字母代表一个数字）
A=（ ），B=（ ），C=（ ），D=（ ）
附参考答案
一、填空。
1、不是0的数字，0， 2、36×24，1， 3、265×3=795，1个0，265×30；
4、450×20=9000，45×2=90，250×2，250×20，2个0， 5、速度。 6、
扩大10倍，扩大100倍。
二、判断。√，√，√，√，×；
三、选择。B，C，A，A，
四、估算、连线。8000，左1—右5，9000，左2—右4，12000，左3—右1，
10000，左4—右2，18000，左5—右3
五、竖式计算。20300，12240，28000，11284，4890，12604
六、列式计算。1、26×150+135=4035，2、230×28=6440
3、（75+28）×20=2060
七、解决问题。
1、28×41×19≈24000（人） 答：19个 样的会议室大约坐24000人。
2、12×18=216（元） 答：：一共用去216元。
3、98×13=1274（千米） 1274千米＜1357千米， 答：13小时不能到达乙地。
4、A=1，B=2，C=8，D=6
一、填空。
1、因数末尾有0的乘法，可以先把（ ）相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个（ ）就在乘得的数的末尾添写几个。
2、计算360×24=（ ），先算（ ）×（ ），再在积的后面添上（ ）个0.
3、计算265×30=（ ），先算（ ）×（ ）=（ ）再在积的后面添上（ ）也就得到（ ）乘（ ）的积。
4、计算450×20=（ ），先算（ ）×（ ）=（ ）末尾添上一个0得（ ）乘（ ）积，再添一个0得（ ）乘（ ）的积，也就是在第一次乘积后面直接添上（ ）个0.
5、应用因数末尾有0的简便算法可以提高口算（ ）
6、两个不为0的数相乘，一个数不变，另一个数扩大10倍，积（ ），两个数同时扩大10倍，积就（ ）。
二、判断。
1、0和任何数相乘都得0.（ ）
2、80×50的积的末尾有3个0. （ ）
3、两个因数都扩大10倍，积就扩大100倍。 （ ）
4、301×40=积大约是12000. （ ）
5、一个因数乘10，另一个因数除以10，积就扩大100倍。（ ）
三、选择题。
1、250乘80的积的末尾有（ ）个0.
A、2 B、3 C、4
2、三位数乘两位数，积（ ）。
A、是四位数 B、是五位数 C、可能是四位数也可能是五位数
3、最大的三位数与最小的两位数的积是（ ）。
A、99900 B、9990 C、10989
4、下列说法正确的是（ ）。
A、两个因数末尾有几个0，乘得的积的末尾至少就有几个0
B、积的末尾有0至少一个因数末尾有0.
C、一个因数中间有0，乘得的积的中间也一定有0.
四、先估算。再用线连一连。
201×39≈ 得数是12000左右
31×301≈ 得数在10000左右
41×305 ≈ 得数在18000左右
496×22≈ 得数在9000左右
598×31≈ 得数在8000左右
五、竖式计算。
290×70= 306×40 = 560×50 =
403×28= 326×15= 548×23=
六、列式计算。
1、26的150倍再加上135得多少？ 2、一个数里面有28个230，这个数是多少？
3、75与28的和再乘以20，积是多少？
七、解决问题。
1、一个会议室一排有28个座位，一共有41，估计一下，19个这样的会议室大约能坐多少
人？
2、学校给三好学生买奖品，买了18个书包，每个书包12元，买这些奖品一共用去多少
钱？
3、甲、乙两地水路长1357千米，一艘快艇脞甲地开往乙地，每时航行98千米，它航行13小时能到达乙地吗？
4、求下面算式中每字母所表示的数字。（每个字母代表一个数字）
A=（ ），B=（ ），C=（ ），D=（ ）
附参考答案
一、填空。
1、不是0的数字，0， 2、36×24，1， 3、265×3=795，1个0，265×30；
4、450×20=9000，45×2=90，250×2，250×20，2个0， 5、速度。 6、
扩大10倍，扩大100倍。
二、判断。√，√，√，√，×；
三、选择。B，C，A，A，
四、估算、连线。8000，左1—右5，9000，左2—右4，12000，左3—右1，
10000，左4—右2，18000，左5—右3
五、竖式计算。20300，12240，28000，11284，4890，12604
六、列式计算。1、26×150+135=4035，2、230×28=6440
3、（75+28）×20=2060
七、解决问题。
1、28×41×19≈24000（人） 答：19个 样的会议室大约坐24000人。
2、12×18=216（元） 答：：一共用去216元。
3、98×13=1274（千米） 1274千米＜1357千米， 答：13小时不能到达乙地。
4、A=1，B=2，C=8，D=6