3.2.1 《种子的萌发》导学案
班级 姓名
学习目标：
1、描述种子萌发的环境条件和自身条件
2、描述种子萌发的过程
3、学会对照实验的设计及实验现象的分析
第一课时
学习过程：
探究：种子萌发的环境条件
（一）提出问题：在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？
（二）作出假设：种子萌发可能需要 。
（三）制定计划：
1.我想探究的问题：种子在 的情况下会萌发，还是在 的情况下会萌发呢？
2.我的猜想：可能在 的情况下会萌发。
3.我不想研究的条件： 和 。
4.我想研究的条件是： 。
5.控制的方法：
让一组种子没有 ，叫做实验组
让一组种子有 ，叫做对照组
其他条件实验组和对照组都相同
（四）实施计划：
组别
步骤
1（实验组）
2（对照组）
一
二
三
四
作业：
依据本组设计的实验方案，观察种子的萌发情况，认真做好实验记录
时间/天
1
2
3
4
5
6
7
实验组
对照组
下节预习：?
种子萌发的环境条件是?? ???、???? ??、????? ??。?
种子萌发的自身条件是?? ??、???? ??、????????、
???? ??。?
当玉米种子萌发时，首先要吸收? ????。????????中的营养物质转运给 ????、??????、??????。随后，??????发育，突破种皮，形成根。???????伸长，??????发育成茎和叶。?
种子发芽率的计算公式：
（ ）
发芽率= ×100%
（ ）?
