第二节 水的组成[上学期]

课件31张PPT。第二节水的组成水的组成1 水的物理性质2 电解水实验1 水的物理性质无色，无味，透明液体0 oC100 oC4oC为1g/cm3冰比水的密度小(反膨胀现象)2 电解水实验水电解器和直流电源或自制装置由水槽、试管、直流电源、电极等组成.通电后，电极上有气泡产生，一段时间后，两个玻璃管内汇集了气体，与正极相连的玻璃管内的气体体积较小是O2，与负极相连的玻璃管内的气体体积较大是H2 。 O2与 H2体积比约为1:2。图（1）实验时，接直流电而不能接交流电。
（2）加少量硫酸或氢氧化钠以增强水的导电性。（1）水电解生成氢气和氧气，证明水是有氢元素和氧元素组成的化合物（氧化物）。
（2）验证了化学变化中分子可分而原子不可分的事实。体积小的气体能使带火星的木条复燃，证明是氧气；体积大的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，证明是氢气。1） 在水的电解实验里，有新的物质生成吗？水发生了什么变化？有，它们分别是氢气和氧气；水发生了化学变化。答：课后讨论由电解水的实验可知：V（H2）: V（O2）= 2 : 1
又因为ρ （H2）=0.09g/L ρ（O2）=1.43g/L
即水中氢氧元素的质量比为 1 : 8所以水的化学式为 H2O2 ） 水的化学式是如何推导的？则水中氢原子与氧原子的个数比(H:O)（1/1）:（8/16）= 2 :1元素的质量比= 相对原子质量×原子个数之比原子个数比=元素的质量÷相对原子质量之比 基础题思维发散题习 题1 将下列物质按混合物、纯净物分类正确的是：（1） 空气（2） 氧气（3） 水蒸气（4） 高锰酸钾（5） 铁粉（6） 氮气A （1） （3）~（5）B （2） （4）~（6）C （1） （2）~（6）D （1） （5）~（6）基础题2 判断下列叙述是否正确，并说明理由。（1） 自然界的物质都是以化合物形式存在的。（2） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（3） 冰块和水混合得到混合物。（4） 水电解的反应属于分解反应。 3 电解水得到的氧气和分离空气得到的氧气 有可能不同的是:A 化学性质 B 氧分子的构成C 氧的质量分数D 物理性质4 对化学式”H2O”含义叙述正确的是:A 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的B 一个水分子含有两个氢元素和一个氧元素C 水是由氢元素和氧元素组成的D 水中氢氧元素质量比为2:1思维发散 不能由电解水的实验直接得到的结论是：（1 ） 水由氢氧两种元素组成
（2） 水中氢氧元素的质量比是1/8
（3） 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
（4） 在化学反应里，分子可以分成原子而原子不能再分C（2）（3）A（1）（2）D （1）（4）B（ 3）（4）谢谢！
再见！思维发散 不能由电解水的实验直接得到的结论是：（1 ） 由水氢氧两种组成
（2） 水中氢氧元素的质量比是1/8
（3） 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
（4） 在化学反应里，分子可以分成原子而原子不能再分C（2）（3）A（1）（2）D （1）（4）B（ 3）（4）你真聪明！ 3 电解水的到的氧气和分离空气得到的氧气 有可能不同的是不是:A 化学性质 B 氧分子的构成C 氧的质量分数D 物理性质加把劲吧！重做 3 电解水得到的氧气和分离空气得到的氧气 有可能不同的是:A 化学性质 B 氧分子的构成C 氧的质量分数D 物理性质你真聪明！4 对化学式”H2O”含义叙述正确的是:A 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的B 一个水分子含有两个氢原子和一个氧原子C 水是由氢元素和氧元素组成的D 水中氢氧元素质量比为2:1加把劲吧！重做4 对化学式”H2O”含义叙述正确的是:A 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的B 一个水分子含有两个氢原子和一个氧原子C 水是由氢元素和氧元素组成的D 水中氢氧元素质量比为2:1你真聪明！思维发散 不能由电解水的实验直接得到的结论是：（1 ） 由水氢氧两种组成
（2） 水中氢氧元素的质量比是1/8
（3） 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
（4） 在化学反应里，分子可以分成原子而原子不能再分C（2）（3）A（1）（2）D （1）（4）B（ 3）（4）加把劲吧！重做1 将下列物质按混合物，纯净物分类正确的是：（1） 空气（2） 氧气（3） 水蒸气（4） 高锰酸钾（5） 铁粉（6） 氮气A （1）（3）~（5）B （1）（2）~（6）C （2）（4）~（6）D （1）（5）~（6）加把劲吧！基础题1 将下列物质按混合物，纯净物分类正确的是：（1） 空气（2） 氧气（3） 水蒸气（4） 高锰酸钾（5） 铁粉（6） 氮气A （1）（3）~（5）B （2）（4）~（6）C （1）（2）~（6）D （1）（5）~（6）你真聪明！基础题2 判断下列叙述是否正确，并说明理由。（1） 自然界的物质都是以化合物形式存在的。（2） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（3） 冰块和水混合得到混合物。（4） 水电解的反应属于分解反应。加把劲吧！2 判断下列叙述是否正确，并说明理由。（1） 自然界的物质都是以化合物形式存在的。（2） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（3） 冰块和水混合得到混合物。（4） 水电解的反应属于分解反应。加把劲吧！2 判断下列叙述是否正确，并说明理由。（1） 自然界的物质都是以化合物形式存在的。（2） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（3） 冰块和水混合得到混合物。（4） 水电解的反应属于分解反应。加把劲吧！2 判断下列叙述是否正确，并说明理由。（1） 自然界的物质都是以化合物形式存在的。（2） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（3） 冰块和水混合得到混合物。（4） 水电解的反应属于分解反应。加把劲吧！2 判断下列叙述是否正确，并说明理由。（1） 自然界的物质都是以化合物形式存在的。（2） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（3） 冰块和水混合得到混合物。（4） 水电解的反应属于分解反应。你真聪明！2 判断下列叙述是否正确，并说明理由。（1） 自然界的物质都是以化合物形式存在的。（2） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（3） 冰块和水混合得到混合物。（4） 水电解的反应属于分解反应。你真聪明！2 判断下列叙述是否正确，并说明理由。（1） 自然界的物质都是以化合物形式存在的。（2） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（3） 冰块和水混合得到混合物。（4） 水电解的反应属于分解反应。你真聪明！2 判断下列叙述是否正确，并说明理由。（1） 自然界的物质都是以化合物形式存在的。（2） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（3） 冰块和水混合得到混合物。（4） 水电解的反应属于分解反应。你真聪明！