课件45张PPT。作文审题、立意、选材审题一、什么是审题?
审题就是仔细地阅读和观察题目,然后思考。文章的立意就是在审题的过程中确定的。
要点归纳我的妈妈
一个助人为乐的好同学
令我尊敬的一个人
邻居大婶以人物命题难忘的一件事
一件令我高兴的事
这件事教育了我
捉鱼以事件命题精致的工艺品
木棉树
我爱小花猫
小闹钟
以事物命题诚信
伟大的友谊
关爱
亲情
以中心思想命题在公园里
在公共汽车上
立交桥边
那小山脚下以地点命题一个星期天的早上
晚饭后
当国旗升起的时候
天亮了以时间命题归纳命题规律:以人物命题
以事件命题
以事物命题
以中心思想命题
以地点命题
以时间命题
一、下面作文命题是以事件命题的有( )
A、《假日访友》 B、《我的小伙伴》
C、《一次有意义的活动》D、《大花坛》E、《在操场上》F、《游长城》A C F我能行:美丽的校园
我爱家乡
一双粗糙的手
一次家务劳动
表示写作的对象重点词美丽的校园
一位勤奋学习的同学
一次有意义的活动
可爱的小猫
表示事物的特点或文章的中心关键词一件难忘的事
发生在星期天早上的事
我爱家乡的小河
他变了
————————数量时间地点人称限制词归纳审题目的方法:1、审重点词
2、审关键词
3、审限制词命题作文的审题要点:1、审题目。
2、审提示。作文:《一份珍贵的礼物》1、写礼物。2、珍贵。3、一份。提示:
我们在日常生活中一定收到过礼物吧!请结合你实际向大家介绍一份你的礼物,要写清楚礼物的来历和意义。450字左右。归纳本次作文的基本要求:1、写礼物。 2、珍贵。 3、一份。
4、写礼物的来历和意义。5、450字左右。
我能行二、下面作文题目中的重点词和关键词分别是 什么?
A《美丽的家乡》
B《一件难忘的小事》
C《诚信的故事》
D《一个助人为乐的同学》家乡小事故事同学美丽难忘诚信助人为乐三、以上的作文题目中,有限制词的是( )B D半命题作文我的XX
假如我是XX
我喜爱的XX
XX是我的爱好补充重点词一个______的同学
一想起这件事,我就_____
一个_________的假日
_________的家乡补充关键词题目:我的……
提示:
生活中,你接触过很多给你留下深刻印象的人,可能是父母、老师、同学、亲戚、朋友等,选择其中一个,抓住人物特点写一篇文章,主题要鲜明,事例要典型,层次要分明,并注意人物外貌的描写。
你认为下面的题目可以这样补充吗?A、我的姥姥 ( )B、我的父母( )C、我的同学送给我的礼物 ( )√××题目:我的……
提示:
生活中,你接触过很多给你留下深刻印象的人,可能是父母、老师、同学、亲戚、朋友等,选择其中一个,抓住人物特点写一篇文章,主题要鲜明,事例要典型,层次要分明,并注意人物外貌的描写。 1、补充题目。2、写一个给你留下深刻印象的人。3、抓住人物特点,主题要鲜明,事例要典型,层次要分明,并注意人物外貌的描写。
归纳半命题作文的审题方法审提示
补充题目材料作文 生活中,人与人之间需要相互关心与帮助。请选一件体现人们相互关爱的事情来写。要求感情真挚,条理清晰。题目自拟。 材料作文审题方法读材料
定题目
以人物命题
以事件命题
以事物命题
以中心思想命题
以地点命题
以时间命题 生活中,人与人之间需要相互关心与帮助。请选一件体现人们相互关爱的事情来写。要求感情真挚,条理清晰。题目自拟。
可以定什么题目?
以人物命题
以事件命题
以事物命题
以中心思想命题
以地点命题
以时间命题 生活中,人与人之间需要相互关心与帮助。请选一件体现人们相互关爱的事情来写。要求感情真挚,条理清晰。题目自拟。
可以定什么题目?
写发生在车上的事 《我和邻居》
写我和邻居之间发生的事 《在车上》
所写的事发生在星期天的早上 《车祸发生了》
写车祸发生后的事情的 《 星期天的早上》 生活中,人与人之间需要相互关心与帮助。请选一件体现人们相互关爱的事情来写。要求感情真挚,条理清晰。题目自拟。
归纳本次作文的基本要求:1、定题目。2、请选一件体现人们相互关爱的事情来写。3、要求感情真挚,条理清晰。立意一、什么是立意?
立意就是确立写作的目标、意图,并从具体的材料中提炼出要表达的思想感情来。
要点归纳立意立意就是确立主题(中心思想)选材一、什么是习作材料?
材料,就是能用来说明文章中心的描写人物、事例、物体、景物等的文字材料。
二、什么是选材?
选材是根据文章的中心,从所掌握的众多材料中,选择出有说服力的部分材料。要点归纳怎样围绕中心选材怎样选材①写有用的,
不写没用的 ②写典型的,
不写一般的 ③写新颖生动的,
不写陈旧呆板的 ④写具体的,
不写空洞的 材料要小巧
我所在的城市发生了巨大的变化:
新修了一条公路,交通更便利了;
兴建了大型农贸市场,生意更兴隆了;
盖起了一座文化娱乐中心,人们的精神生活更丰富了。
十年来,我家搬了三次。
第一次由平房搬进楼房,但是只有一室一厅,一家三口挤在一起,很不方便;
第二次搬进了二室一厅,比原来宽大多了,可惜没有书房,我只能在饭桌上写作业;
现在我们又买了三室二厅的大房子,既宽敞又明亮…… 以“家乡的变化”为题进行选材家庭生活:
①下雨妈妈来接我,把雨伞倾斜到我一边;
②夜里生病、发烧,爸爸妈妈背着我跑去医院;
③爸爸教我学会骑自行车/ 跳绳 / 爬山 / 游泳 ,最后终于坚持下来;
④考试失利了,父母语重心长教育我 ;学校生活:
①运动会上,同学们/老师/竞争对手的鼓励和帮助让“我”顺利到达终点;
②生病了,同学、老师给我补课;
③遇到一个解决不了的问题,脑子里有两个小人在打架;
社会生活:
①公交车上让座;
②给街头的乞丐以资助;
③扶盲人过马路、送小孩回家;
④拾金不昧。
X选材陈旧
《第一次_____》
第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉……
《我的老师》
老师带病坚持上课冒雨给学生补课,深夜批改作业。
《最疼爱我的人》
妈妈晚上冒雨送我去医院看病,陪了我一个晚上,早上醒来时,她的双眼布满了血丝。
X题材陈旧父母
①刚由小学升上中学的我,经常为提前的上学时间而抱怨,却忽视了身边每天早晨五点多就起床给我做饭的毫无怨言的妈妈。
②九点才上班的公务员老爸,却从不比我多睡一会,坚持每天早起按时送我上学。
③ 中学课程难度加大,母亲也买了书开始钻研起来。
④我上了中学,爸爸的习惯也改了:由看电视改成了读书看报。写 人新 颖 从生活中选材《那一刻,我流泪了》
我加快脚步向粮库走去。近了,近了,远处传来机器的轰鸣声。突然,一个瘦弱矮小的身影闯入了我的视野,小山一样的麻袋重重地压在了他的身上,他的身体被压成了弓形,他双手紧紧地攥着麻袋口,身子努力向前倾,迈着蹒跚的脚步一步一步向前走着。只见他来到输送机前,把沉重的麻袋卸下,深深地喘了口粗气,慢慢转过身来。刹那间,我惊呆了,那个人——竟是我的爸爸。选材典型以“一个勤于思考的人”为题,写一篇作文. 你,会选择下列哪些材料?A他有时候一边吃饭一边看书。
B他常常一边看电视一边看书。
C他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。
D他的问题特别多,总是喜欢问为什么。
E他的作业认真,都是“优”。
F他从不抄袭别人的作业。
G他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。
H在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于向老师表明自己的观点.
I下雨天,他能因为一个问题跑到老师家。
J他从不迟到早退。
K他看到老师总是主动问好。
L他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。 围绕 “母爱”这个主题,你选择哪些材料?
1.我在学校生病了,委屈地跑回家,母亲说:“学校条件太差了,就在家治好了再去上学!”
2.我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!”
3.我悄悄把别人的文具盒拿回家,母亲看见了,狠狠地教训了我一顿,然后要我连夜送回别人家去。
4.母亲在街上看见一个小偷,不顾个人安危,把他扭送到派出所去了。
5.母亲从不私拆我的信件,也不干涉我的交往,但却经常注意我与什么样的人往来。你选对了吗?1.虽然是母爱,但是母亲的溺爱不是我们应该选的题材,所以不能选。
2.围绕中心,而且深刻。母亲独特的爱,是一种新颖的爱的方式,多下笔墨能成为好的材料。
3.题材虽然是母爱,但太多人写,写不出自己的特色。
4.与母爱无关的材料,实际该材料是说的母亲见义勇为。
5.母爱的一种既尊重孩子,又关心孩子的新材料,很少有人写,此材料容易得高分。选择材料时,注意以下几个方面:
1,围绕中心选材。
2,选择的材料要真实。
3,选择的材料要有代表性,要能说明问题。
4,选择的材料要新颖,要有时代感。
要点归纳