人教版数学五年级上册第五单元《 解方程》（26张ppt)
文档属性
| 名称 | 人教版数学五年级上册第五单元《 解方程》（26张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-12 16:52:43 | ||
图片预览
文档简介
课件26张PPT。第5单元 简易方程6 解 方 程x＋3＝9情景导入1课件PPTx=6探索新知 求方程的解的过程叫做解方程。 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。课件PPT x＋3＝9 解： x＋3－3＝9－3 x＝6探索新知课件PPT情景导入2 方程左边＝3x ＝3×6 ＝18 ＝方程右边 所以，x＝6是方程的解。课件PPT探索新知20－x＝9x＝11解：20－x＋x＝9＋x20＝9＋x9＋x＝209＋x－9＝20－9 等式两边加上相同的式子，左右两边仍然相等。方程左边＝20－x ＝20－11 ＝9 ＝方程右边 所以，x＝11是方程的解。课件PPT看图列方程，并求出方程的解。 情景导入3课件PPT① 3x＋4＝40探索新知课件PPT解方程 2（x－16）＝8。 x－16＝4解：2（x－16）÷2＝8÷2x＝20x－16＋16＝4＋162x＝40解： 2 x－32＝8x＝202x－32＋32＝8＋322x÷2＝40÷2探索新知课件PPT2（x－16）＝8 方程左边＝2（x－16） ＝2×（20－16） ＝2×4
＝方程右边 所以，x＝20是方程的解。别忘了检验！＝8探索新知课件PPT典题精讲 不计算,把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来。x+2=20 y+3=20 z+4=20
x÷2=36 y÷3=36 z÷4=36典题精讲解题思路： 题中给出了两组方程,每组方程的形式相同,未知数分别为x、y、z。观察第一组,和相等,则已知加数越小,未知加数越大。第二组, 商相等,则除数越大,被除数越大。典题精讲x+2=20 y+3=20 z+4=20
x÷2=36 y÷3=36 z÷4=36正确解答：典题精讲 在3x+y=32这个方程中,当y等于多少时,x=9?典题精讲解题思路： 本题中可以先把x=9代入原方程,这样得出3x=27,方程3x+y=32就变成了27+y=32,运用等式的性质求出y的值。典题精讲正确解答：因为3x=3×9=27,
所以3x+y=32就转化为27+y=32。
27+y=32
解: y=32-27
y=5易错提醒错误解答 x-18=25 解: x-18+18=25+25 x=50 解方程:x-18=25。错解分析：易错提醒 错误解答错在左边加18,右边加25,致使计算结果错误。根据等式的性质1,方程的两边同时加上18,方程仍然成立。易错提醒正确解答错误解答 x-18=25 解: x-18+18=25+25 x=50 x-18=25 解: x-18+18=25+18 x=43 小诊所。 x－18＝18 解： x＝18－18 x＝0 改正： 解： x＝18＋18 x＝36 学以致用课件PPT列方程并解答。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学以致用课件PPT x＝2是方程5x＝15的解吗？学以致用课件PPT看图列方程并求解。2x＋30×2＝158 方程左边＝2x＋30×2 ＝2×49＋30×2 ＝98＋60 ＝158 ＝方程右边 所以，x＝49是方程的解。学以致用课件PPT100－3x＋3x＝16＋3x解： （100－3x）÷2×2＝8×2x＝28（100－3x）÷2＝816＋3x＝10016＋3x－16＝100－16100＝16＋3x3x＝84解方程。学以致用课件PPT课堂小结 解含有小括号的方程时,可以先把小括号里的看作一个整体,再解答。1.根据等式的性质解方程 。2.用方程解决实际问题时,先要用字母表示未知数,然后根据题目中数量之间的相等关系,列出一个含有未知数的等式(也就是方程),再解出来,最后检验,写出答语。课件PPT谢谢收看
＝方程右边 所以，x＝20是方程的解。别忘了检验！＝8探索新知课件PPT典题精讲 不计算,把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来。x+2=20 y+3=20 z+4=20
x÷2=36 y÷3=36 z÷4=36典题精讲解题思路： 题中给出了两组方程,每组方程的形式相同,未知数分别为x、y、z。观察第一组,和相等,则已知加数越小,未知加数越大。第二组, 商相等,则除数越大,被除数越大。典题精讲x+2=20 y+3=20 z+4=20
x÷2=36 y÷3=36 z÷4=36正确解答：典题精讲 在3x+y=32这个方程中,当y等于多少时,x=9?典题精讲解题思路： 本题中可以先把x=9代入原方程,这样得出3x=27,方程3x+y=32就变成了27+y=32,运用等式的性质求出y的值。典题精讲正确解答：因为3x=3×9=27,
所以3x+y=32就转化为27+y=32。
27+y=32
解: y=32-27
y=5易错提醒错误解答 x-18=25 解: x-18+18=25+25 x=50 解方程:x-18=25。错解分析：易错提醒 错误解答错在左边加18,右边加25,致使计算结果错误。根据等式的性质1,方程的两边同时加上18,方程仍然成立。易错提醒正确解答错误解答 x-18=25 解: x-18+18=25+25 x=50 x-18=25 解: x-18+18=25+18 x=43 小诊所。 x－18＝18 解： x＝18－18 x＝0 改正： 解： x＝18＋18 x＝36 学以致用课件PPT列方程并解答。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学以致用课件PPT x＝2是方程5x＝15的解吗？学以致用课件PPT看图列方程并求解。2x＋30×2＝158 方程左边＝2x＋30×2 ＝2×49＋30×2 ＝98＋60 ＝158 ＝方程右边 所以，x＝49是方程的解。学以致用课件PPT100－3x＋3x＝16＋3x解： （100－3x）÷2×2＝8×2x＝28（100－3x）÷2＝816＋3x＝10016＋3x－16＝100－16100＝16＋3x3x＝84解方程。学以致用课件PPT课堂小结 解含有小括号的方程时,可以先把小括号里的看作一个整体,再解答。1.根据等式的性质解方程 。2.用方程解决实际问题时,先要用字母表示未知数,然后根据题目中数量之间的相等关系,列出一个含有未知数的等式(也就是方程),再解出来,最后检验,写出答语。课件PPT谢谢收看