第5单元 课题2 如何正确书写化学方程式[上学期]

课件20张PPT。课题2 如何正确书写化 学 方 程 式2006年10月15日【复习提问】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。2. 化学方程式指的是什么？用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。1. 什么是质量守恒定律？◇以客观事实为依据，反应是真实存在的◇符合质量守恒定律(等号两边各原子的种类与数目必须相等)一、书写原则课题2 如何正确书写化学方程式[练习]判断下列式子是否违反化学方程式书写原则1 C+O2=== CO2点燃2、Fe+O2===FeO2点燃3、P+O2===P2O5点燃[ 问]如何书写才能使化学方程式符合这两个原则?例：木炭在氧气中燃烧的化学方程式1122 左 （短线连接） 右反应物化学式 生成物化学式写二、书写步骤书写化学方程式
1、磷在空气中燃烧
写：P+O2——P2O5
2、铁丝在氧气中燃烧
写：Fe+O2——Fe3O4配平过程 化学式前面配上适当的化学计量数使左右两边的每一种原子总数相等
配平方法配最小公倍数法
观察法 等等最小公倍数法配平步骤1．式子左边的氧原子数是2，右边的氧原子数是5，两数的最小公倍数是10.因此，在O2前面配上5，在P2O5的前面配上2。
２．追踪原子(一种一种原子去追踪到底并配平)．
观察法配平步骤——观察等式两边原
子是否直接可以配平配平：1、 P+ O2—— P2O5 245配平：2、 Fe+ O2—— Fe3O432注明反应条件注条件符号:加热△状态符号:气体沉淀生成物状态1、4P+5O2——2P2O5
2、3Fe+2O2——Fe3O4点燃点燃3、氯酸钾加二氧化锰并加热制氧气
KClO3—— KCl+ O2MnO2223注：S+O2——SO2
点燃将短线改为等号等1、4P+5O2——2P2O5
2、3Fe+2O2——Fe3O4点燃点燃3、氯酸钾加二氧化锰并加热制氧气
KClO3—— KCl+ O2MnO2223注：S+O2——SO2
点燃写 配 注 等写出反应物和生成物的化学式
并用短线或箭头相连配平化学方程式，注明反应条件，生成物的状态将短线或箭头改为等号◇◇◇◇2、书写步骤最小公倍数法课堂练习1◇ 金属铁在氧气中燃烧
◇ 镁条在氧气中燃烧写出下列反应的化学方程式。点燃32点燃22CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO42例2、在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液△课堂练习2请写出实验室用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式2课堂练习3根据已学知识判断下列反应方程式的书写是
否正确。如有错误，请指出错误，并改正。化学方程式的简单应用◇ 在化学反应：2X2 + 3Y2 === 2R中，用X、Y
表示R的化学式，正确的是： （ ）
A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2B（以 “ 氯酸钾 氯化钾＋氧气” 为例）加热左反右生一横线配平以后加一线等号上下注条件箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2MnO2MnO2△△课堂小结试试看，你能配平下列化学方程式吗？24 3 22 22 22 2 2