课件25张PPT。任溶溶 “没头脑”和“不高兴”是两个小朋友的外号，你喜欢这两个外号吗？想知道他们的外号是怎么来的吗？我们一起到文中去看看吧。走进作者
任溶溶，男，本名任以奇，原名任根鎏。广东鹤山人，1923年生于上海。著名儿童文学翻译家、作家。1945年毕业于上海大夏大学中国文学系。1949年后历任上海少儿社编辑部副主任，上海译文出版社副总编辑。曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖、宋庆龄樟树奖、国际儿童读物联盟翻译奖等奖项。2012年12月6日，被中国翻译协会授予“翻译文化终身成就奖”荣誉称号。译著有《安徒生童话全集》、《彼得·潘》、《小飞人》等；著有童话集《“没头脑”和“不高兴”》、儿童诗集《小孩子懂大事情》等。初读感知作者寄语
亲爱的小朋友，这本书当然是献给你们的，我一辈子就是为你们写书。我只有一个希望，就是它能给你一点快乐，让它和你们一起度过美好的童年。
亲爱的大朋友，也许你们碰巧翻开这本书。现在你们是了不起的大人了，不过你们也是从小人变过来的。小人都要变成大人，大人都有小的时候。如果你们还是小人的时候读过我写的书，那我们就是老朋友了。老朋友见面，我要说声：你好，祝贺你长大成人了！不过我也有一个希望，就是你们小时候读我的书，如今觉得我没骗你们。辨形：“咒”的下半部分是“几”，不要写成“儿”。字词整合要求会认的字：多音字：运用：时间过去太久了，他的模（ｍú）样在我的脑海中已经有点模（ｍó）糊。近义词辨析：垂头丧气 灰心丧气
二者都有“失意，懊丧，萎靡不振”的意思。但二者的语义侧重点和适用对象不同：“垂头丧气”含有“耷拉着脑袋”的意味，侧重于形态、外貌等外在表现，多是一时的；“灰头丧气”含有“心灰意冷”的意味，侧重于精神、情绪等内心活动，多是长期的。
例句：①明明这次考试成绩不理想，他垂头丧气地回家了。
②生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气，一定要相信自己。词语解释：
满不在乎(ｍǎｎ ｂú ｚàｉ ｈū)：一点也不在意。
垂头丧气(ｃｈｕí ｔóｕ ｓàｎɡ ｑì)：形容因失败或不顺利而情绪低落，萎靡不振的样子。
咒语(ｚｈòｕ ｙǔ)：某些宗教或巫术中的密语，认为能除灾或降祸。课文中指神仙施展法术时念的密语。
应有尽有(ｙīｎɡ ｙǒｕ ｊìｎ ｙǒｕ)：应该有的都有了，表示一切齐备。人山人海(ｒéｎ ｓｈāｎ ｒéｎ ｈǎｉ)：形容人聚集得非常多。
非凡(ｆēｉ ｆáｎ)：超过一般；不寻常。
懊恼(àｏ ｎǎｏ)：因委屈、愧悔而心里不自在。
醉醺醺(ｚｕì ｘūｎ ｘūｎ)：形容人喝醉了酒的样子。
赤手空拳(ｃｈì ｓｈǒｕ ｋōｎɡ ｑｕáｎ)：形容两手空空，没有任何可以凭借的东西。
一五一十(ｙī ｗǔ ｙī ｓｈí)：形容从头到尾无所遗漏地叙说。
用一用：
今天是庙会赶集的日子，市场上人山人海，各种商品应有尽有，还有人在表演非凡的杂技，赤手空拳的劈开石头，也有人假装喝的醉醺醺的表演醉拳，热闹极了。填一填
《“没头脑”和“不高兴”》讲的是一对外号叫“没头脑”和“不高兴”的好朋友，他们一个办事（经常丢三落四)，一个做事(总跟别人反着干，经常吃苦头，经常不高兴)。后来，在仙人的帮助下，“没头脑”做了建筑师，“不高兴”做了演员。但他们都因为自己的毛病给大家带来了害处，也给自己带来了烦恼。文章告诉我们，(从小如果没有养成良好的习惯，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，给人们带来烦恼)。整体感知特殊语句
找一找：
文中哪些语句引出了人物“不高兴”和仙人？
①一天，“没头脑”正在想心事，他的好朋友“不高兴”来找他。
句解：以巧妙的手法引出主人公之二——“不高兴”。
②他垂头丧气地爬起来，看见面前站着一个白胡子老头儿。
句解：过渡句，引出另一重要人物——仙人。结构图示读课文，思考问题：
1.第2段举了什么例子来说明“没头脑”的什么特点？
第2段用夸张的构思，通过列举具体的事例：拿走了书包却又忘了帽子和手套，介绍“没头脑”考虑事情不周全、做事马马虎虎的特点。
2.第3段写了什么，有什么作用？
第3段写妈妈很担忧没头脑的未来，然而“没头脑”面对妈妈的批评却表现为满不在乎，他的好高骛远和固执的态度，为他下文的后悔作了铺垫。再读课文3.第8段中“不高兴”的话表现了什么？
从“不高兴”的话中可以看出他很不服气，对别人的批评不以为然，他要干件大事证明自己其实很能干。
4. “不高兴”和“没头脑”像白胡子仙人提出了什么愿望？
“不高兴”和“没头脑”分别向仙人提出了要当演员和建筑工程师的愿望。5.“没头脑”进少年宫时门卫说了什么，有什么作用？
门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高，楼里光有楼梯，没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”门卫的话回答了上文中“没头脑”心中的疑问。这一切都是由于“没头脑”考虑事情不周全造成的。“没头脑”的失误给大家带来了许多麻烦。
6.为什么“没头脑” 求仙人把他们变回去？
因为“没头脑”发现了他和“不高兴”给大家带来的害处。 。“没头脑”和“不高兴”如何有了这两个外号，后来又是如何认识到自己错误并改正的？用文中的句子梳理。外号由来：我有个邻居，今年十二岁，外号叫“没头脑”。他记什么都打折扣，想什么都不周全，想到这个，就忘了那个。
这个“不高兴”的外号也有由来。他脾气有点儿怪，什么事都要跟别人反着干。
如何意识到错误：“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？ “没头脑”越看情形越不对，觉得“不高兴”的毛病跟自己的一样，都给大家带来了害处。
如何改正：他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的！
他还说，放学后，一定给我讲讲“不高兴”的变化。最后，他把帽子、手套、围巾、书包都检查了一遍，看一样儿也不少，才哼着歌上学去了。精读课文学法借鉴
文章想象大胆，运用夸张手法使文章趣味无穷。本文作者运用奇特的想象和夸张的手法，让“没头脑”和“不高兴”各自带着自己的缺点在白胡子老神仙的帮助下来到自己的未来，去做他们想做的事，可是由于他们各自的缺点而给人们带来麻烦，使他们从经历中受到成长的启发。作者在构思的过程中无论是形象的刻画，还是情节的安排，都是极度夸张的，自始至终都充满喜剧的气氛。我来说：
“没头脑”和“不高兴”因为自己的坏习惯给别人带来了很大的烦恼，好在他们已经认识到了自己的错误，并开始改正。
你来写：
我们一定要从小养成好习惯，否则长大后会给工作带来不可挽回的损失，给大家带来更大的危害。互动反馈仿写训练
仿写比喻句。
例：“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。
我来仿写：
眼看着考试时间到了，他却还没有找到准考证，急的像热锅上的蚂蚁，转来转去。语言积累
成语积累：
声情并茂 响彻云霄 引吭高歌 回肠荡气
手舞足蹈 翩翩起舞 轻歌曼舞 争先恐后
灯火通明 五彩缤纷 热闹非凡 鲜花似海
关于习惯的名言：
孩子的成功教育从培养好习惯开始。
坏习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。选择正确的答案，把序号填在括号里。
1.没头脑是“我”的邻居，今年（ B ）岁。
A、8 B、12 C、11
2.“没头脑”为什么叫这个名字？（ B ）
A、他爸爸妈妈给他取的名字
B、他记什么都打个折，缺点零头
C、因为他没有头脑
3.“不高兴”的怪脾气是（ B ）
A、别人谈得好好的事，他偏偏要“不高兴”
B、他一直都是不高兴
C、他做任何事都不高兴
4.仙人让不高兴变成了（ A ），让没头脑变成了（ B ）
A、演员 B、建筑工程师 C、老师随堂练习谢谢聆听课文
