第十一课 申请自己的电子邮箱 教学设计
文档属性
| 名称 | 第十一课 申请自己的电子邮箱 教学设计 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2018-11-12 17:25:12 | ||
图片预览
文档简介
第十一课 申请自己的电子邮箱 教学设计
1教学目标
1.了解普通邮政信件与电子邮件的比较,并从中知道普通邮政信
件与电子邮件的传送过程
2.重点掌握申请一个免费的电子邮箱过程与方法
3.认识电子邮箱地址的格式
4.学会发送一些简单电子邮件
2学情分析
现在学生对于纸质书信已经十分陌生,他们对于写信觉得无所谓,拿起电话就可以通话,但是在今后的生活中随着纸质书信的逐渐淡出,电子邮件等联系方式日益凸显出重要性,所以必须让学生在新时代掌握电子邮箱的申请,和电子信件的撰写,以便为今后的生产和生活打下一定的基础。
3重点难点
申请一个免费的电子邮箱
4教学过程
活动1【导入】申请免费电子邮箱
导 入
同学们,明天就是老师远方的一位朋友过生日,老师这里有一份电子货卡(请看大屏幕上)在这份货卡里除了文字外,还是图片、声音、动画,请同学们想一想,老师可以用什么方式寄出去呢?学生回答:(电子邮件),说的完全正确,要想寄电子邮件,我们还得有自己的电子邮箱,那么,今天我们就一起来学习如何申请一个自己的电子邮箱。
申请电子邮箱,主要通过以下四方面来学习,首先,要了解普通邮政信件与电子邮件的比较,其次、申请一个免费的电子邮箱是我们本节课的重点也是难点,有了邮箱后,还要知道电子邮件地址的格式,最后会发送一些简单的电子邮件。这就是我们本节课所要学习的知识点。同学们,要想申请自己的电子邮件,首先要知道什么是电子邮件,它有什么特点?它与我们传统的邮政信件有什么不同呢?你们寄过信吗?你知道我们平常的寄信过程吗?
一、普通邮政信件与电子邮件的比较
1、普通邮政信件的传送过程
我们一般寄普通邮政信件都是将信写好,装入信封,写上对方的邮政编码、地址、姓名和自己的邮政编码、地址,贴上邮票,投入到邮局的信箱里,邮局的工作人员再通过各种交通工具传递到对方的邮局里,对方的邮局工作人员再将信送到收件人那里,一封信从寄出到收到,少则一天,多则数日,由此,我们可以看出,发普通邮政信件需要大量的人力和物力,即具有速度慢、费用高……等特点。
2、电子邮件的传送过程
如今,科学技术发展的很快,我们双方只要有一台电脑能上网,无论对方在不在电脑旁,在什么地方、什么时间,都可以随时上网收发电子邮件,而且电子邮件除了可以传送文字信息外,声音、图片、动画都可以发送,一封信从发出到收到,少则一秒钟,多则一分钟或两分种,这是任何一种传统的通讯方式无法相比的,更在于它具有使用简单方便、快捷、经济实惠、形式多样等特点,既然它有这么多优点,大家是不是想拥有一个自己的电子邮箱呢?今天老师就送给每个同学一个,不过要自己去拿,下面就一起来动手、动脑吧!
二、申请一个免费的电子邮箱
申请电子邮箱有两种:一种:收费;别一种:免费;收费:就是需要花钱的,免费:就是不要钱的,那么,同学们究竟想申请一个要钱的还是不要钱的呢?(同学们回答)
好,我们就去申请一个免费的,目前网上提供许多常用的免费邮箱网站。例:163、126、新浪、雅虎等都可以申请,我们就到126网站上去申请一个免费的邮箱吧!
操作过程:
1、打开IE浏览器,在地址栏里输入,进入126免费邮画面,请同学们认真观察,我们应该从哪里入手申请呢?(同学们回答)
2、对,点击“注册”,进入申请表单的填写,输入用户名、密码、验证码
3、点击“创建帐号”收到反馈注册成功的页面
下面请同学们自己动手申请一个属于自己的电子邮箱,遇到问题可以看书上62页至64页的内容,也可以向老师请教,给同学们几分钟时间,开始
时间到!请停,老师在巡视的过程中,发现有的同学已经申请成功了,有的同学遇到一些困难,①输入用户名时②输入密码时③输入验证码时
好了,刚才我们分析了没有申请成功的原因,现在谁来演示一下全过程,为我们班申请一个班级邮箱,用户名取学校拼音+数学,下面的同学请仔细观察这位同学申请的对不对?
师:申请成功了,你真厉害!老师刚才没有看到你的密码,你的密码到底是多少呢?(同学回答)
你怎么这么轻易的就把密码告诉我了,大家说他把密码告诉我好不好?
生:
师:大家说的很对,邮箱的密码只有自己知道,别人是无权知道你的密码的,没有特殊情况,我们以后一般不要把自己的一些密码告诉别人。
同学们都明白了申请的过程与方法了吗?老师再给大家一些时间,请刚才没有申请成功的同学继续申请,申请成功的同学可以当小老师,帮助其他同学。
(看来同学们都申请成功了,你们真棒,现在,请同学们打开邮箱看一看,你的收件箱里有没有邮件,哇,有两封信,是谁发给你的?
邮件中心发来的)
同学们真能干,都成功的申请了邮箱,谁愿意把你的邮箱写在黑板上来(请几位同学)
三、电子邮箱地址的格式
师:这些邮箱又叫做邮箱地址,请同学们看看这些邮箱地址它有什么相同点和不同点呢?
生:
师:对,说的真好,它们都有一个@和126.com,不同的是@前面的不同,前面是用户名,就是我们申请时输入的用户名,126.com表示为我们提供邮件服务的那台主机名,因此,完整的电子邮箱地址是:用户名@主机名
请同学们想一想,是不是所有人的邮件服务器的主机名都是126.com?
生:
师:
下面,同学们都申请了自己的电子邮箱,你们想不想立刻体验一下发电子邮件呢?我们一起来看看怎样用电子邮箱发送电子邮件吧!
四、操作自己的电子邮箱
1、进入自己的邮箱,点击“写信”
2、在收件人那一栏,输入对方的邮箱地址。
3、写入主题
4、在写信区,输入信的内容
1教学目标
1.了解普通邮政信件与电子邮件的比较,并从中知道普通邮政信
件与电子邮件的传送过程
2.重点掌握申请一个免费的电子邮箱过程与方法
3.认识电子邮箱地址的格式
4.学会发送一些简单电子邮件
2学情分析
现在学生对于纸质书信已经十分陌生,他们对于写信觉得无所谓,拿起电话就可以通话,但是在今后的生活中随着纸质书信的逐渐淡出,电子邮件等联系方式日益凸显出重要性,所以必须让学生在新时代掌握电子邮箱的申请,和电子信件的撰写,以便为今后的生产和生活打下一定的基础。
3重点难点
申请一个免费的电子邮箱
4教学过程
活动1【导入】申请免费电子邮箱
导 入
同学们,明天就是老师远方的一位朋友过生日,老师这里有一份电子货卡(请看大屏幕上)在这份货卡里除了文字外,还是图片、声音、动画,请同学们想一想,老师可以用什么方式寄出去呢?学生回答:(电子邮件),说的完全正确,要想寄电子邮件,我们还得有自己的电子邮箱,那么,今天我们就一起来学习如何申请一个自己的电子邮箱。
申请电子邮箱,主要通过以下四方面来学习,首先,要了解普通邮政信件与电子邮件的比较,其次、申请一个免费的电子邮箱是我们本节课的重点也是难点,有了邮箱后,还要知道电子邮件地址的格式,最后会发送一些简单的电子邮件。这就是我们本节课所要学习的知识点。同学们,要想申请自己的电子邮件,首先要知道什么是电子邮件,它有什么特点?它与我们传统的邮政信件有什么不同呢?你们寄过信吗?你知道我们平常的寄信过程吗?
一、普通邮政信件与电子邮件的比较
1、普通邮政信件的传送过程
我们一般寄普通邮政信件都是将信写好,装入信封,写上对方的邮政编码、地址、姓名和自己的邮政编码、地址,贴上邮票,投入到邮局的信箱里,邮局的工作人员再通过各种交通工具传递到对方的邮局里,对方的邮局工作人员再将信送到收件人那里,一封信从寄出到收到,少则一天,多则数日,由此,我们可以看出,发普通邮政信件需要大量的人力和物力,即具有速度慢、费用高……等特点。
2、电子邮件的传送过程
如今,科学技术发展的很快,我们双方只要有一台电脑能上网,无论对方在不在电脑旁,在什么地方、什么时间,都可以随时上网收发电子邮件,而且电子邮件除了可以传送文字信息外,声音、图片、动画都可以发送,一封信从发出到收到,少则一秒钟,多则一分钟或两分种,这是任何一种传统的通讯方式无法相比的,更在于它具有使用简单方便、快捷、经济实惠、形式多样等特点,既然它有这么多优点,大家是不是想拥有一个自己的电子邮箱呢?今天老师就送给每个同学一个,不过要自己去拿,下面就一起来动手、动脑吧!
二、申请一个免费的电子邮箱
申请电子邮箱有两种:一种:收费;别一种:免费;收费:就是需要花钱的,免费:就是不要钱的,那么,同学们究竟想申请一个要钱的还是不要钱的呢?(同学们回答)
好,我们就去申请一个免费的,目前网上提供许多常用的免费邮箱网站。例:163、126、新浪、雅虎等都可以申请,我们就到126网站上去申请一个免费的邮箱吧!
操作过程:
1、打开IE浏览器,在地址栏里输入,进入126免费邮画面,请同学们认真观察,我们应该从哪里入手申请呢?(同学们回答)
2、对,点击“注册”,进入申请表单的填写,输入用户名、密码、验证码
3、点击“创建帐号”收到反馈注册成功的页面
下面请同学们自己动手申请一个属于自己的电子邮箱,遇到问题可以看书上62页至64页的内容,也可以向老师请教,给同学们几分钟时间,开始
时间到!请停,老师在巡视的过程中,发现有的同学已经申请成功了,有的同学遇到一些困难,①输入用户名时②输入密码时③输入验证码时
好了,刚才我们分析了没有申请成功的原因,现在谁来演示一下全过程,为我们班申请一个班级邮箱,用户名取学校拼音+数学,下面的同学请仔细观察这位同学申请的对不对?
师:申请成功了,你真厉害!老师刚才没有看到你的密码,你的密码到底是多少呢?(同学回答)
你怎么这么轻易的就把密码告诉我了,大家说他把密码告诉我好不好?
生:
师:大家说的很对,邮箱的密码只有自己知道,别人是无权知道你的密码的,没有特殊情况,我们以后一般不要把自己的一些密码告诉别人。
同学们都明白了申请的过程与方法了吗?老师再给大家一些时间,请刚才没有申请成功的同学继续申请,申请成功的同学可以当小老师,帮助其他同学。
(看来同学们都申请成功了,你们真棒,现在,请同学们打开邮箱看一看,你的收件箱里有没有邮件,哇,有两封信,是谁发给你的?
邮件中心发来的)
同学们真能干,都成功的申请了邮箱,谁愿意把你的邮箱写在黑板上来(请几位同学)
三、电子邮箱地址的格式
师:这些邮箱又叫做邮箱地址,请同学们看看这些邮箱地址它有什么相同点和不同点呢?
生:
师:对,说的真好,它们都有一个@和126.com,不同的是@前面的不同,前面是用户名,就是我们申请时输入的用户名,126.com表示为我们提供邮件服务的那台主机名,因此,完整的电子邮箱地址是:用户名@主机名
请同学们想一想,是不是所有人的邮件服务器的主机名都是126.com?
生:
师:
下面,同学们都申请了自己的电子邮箱,你们想不想立刻体验一下发电子邮件呢?我们一起来看看怎样用电子邮箱发送电子邮件吧!
四、操作自己的电子邮箱
1、进入自己的邮箱,点击“写信”
2、在收件人那一栏,输入对方的邮箱地址。
3、写入主题
4、在写信区,输入信的内容