燃料及其利用 (总复习课件)[上学期]

文档属性

名称 燃料及其利用 (总复习课件)[上学期]
格式 rar
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2006-04-16 10:59:00

图片预览

文档简介

课件26张PPT。第七单元(复习课)
燃料及其利用燃料燃烧种类利用使用燃料对
环境的影响燃烧
灭火易燃物和易爆物的安全知识(慨念、条件)(原理、方法, 灭火器)化石燃料
新开发
的燃料煤
石油
天然气(组成、煤的综合利用)(组成、石油的综合利用)(组成、比较清洁的化石燃料)乙醇
氢气
其他C2H5OH;H2;化学反应中的能量变化放热现象
吸热现象:燃料燃烧对空气的影响
减少影响的措施煤的燃烧
石油的燃烧燃料充分燃烧
使用和开发新的燃料和能源(氢能、太阳能,核能,风能,地热能等)(污染物, 造成的污染)(污染物, 造成的污染)燃烧定义:
思考燃烧一定发光发热,发光发热一定是燃烧吗?可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。一.燃烧的条件①可燃物②氧气(或空气)③达到燃烧所需的最低温度(即达到着火点)思考:
1. 在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊
熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船。使曹军的木船燃起大火。根据上图所示燃烧的条件填写:曹军的木船是 ,木船燃烧的条件是 , 。
在此所谓的“万事具备,只欠东风”的意思是______________。 可燃物与氧气充分接触温度达到着火点物质燃烧要同时具备三个条件,缺一不可2.成语”釜底抽薪”在这里的意思是:
燃烧需要可燃物,减少可燃物不利于燃烧2.观察实验,解释下面实验(白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是200℃以上)
(1)、为什么烧杯中的白磷不燃烧?
原因是① ;
(2) 、为什么铜片上的红磷不燃烧?
原因是① ;
(3) 、为什么铜片上的白磷燃烧?
原因是① ;
② ;
③ ;3.实 验讨论:1.热水中的白磷在通入O2和不通入O2的条件下,
现象是不同的,这样的事实,再次说明了燃烧
需要什么条件?2.综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?有氧气或空气灭火的原理和方法:原理:破坏燃烧的条件,使燃烧停止.2、隔绝氧气(或空气);3、使温度降到着火点以下。方法:
1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;常见灭火器的种类 最常用的灭火材料——H2O水作为灭火材料的优点是受热蒸发的水蒸气还可以隔绝空气降低燃烧物的温度 其他灭火材料——CO2这个实验可以得出两点结论: 1、二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧。2、二氧化碳的密度比空气大燃烧和灭火 1.把蜡烛熄灭的方法常是吹灭,那么它改变了燃烧的哪个条件?
2.实验酒精灯后,常用灯帽盖灭,为什么这样就把酒精灯熄灭了?
3.火灾时,消防员一般先把液化气罐或其他易燃物挪出现场为什么?
4.用锅盖盖住着火的油锅为什么?讨论:灭火的原理是什么?灭火器的原理Na2CO3 + 2HCL = 2NaCL + H2O + CO2↑用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进寻找安全出口封闭门窗,等待救援迅速转移到阳台,用绳索下坠???? 2.当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,可以选择哪些逃生措施?想一想? 1.常看到这样的报道,春节因为燃放烟花爆竹,而引发柴垛失火,人们都是怎样去救火的?用水去扑灭,原理是降低柴垛周围的温度,使之低于柴垛的着火点;也可以迅速的转移走未烧着的柴禾,原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离.易燃物和易爆物的安全知识 引起爆炸的条件:易燃易爆物:可燃性气体(氢气、天然气、煤气、石油气等)
可燃性液体(油、酒精等)
可燃性固体(火药、鞭炮等)、
粉尘(煤粉、面粉等)H2 CH4 CO有可燃物:粉尘或气体(如 H2 CH4 CO)有氧气或空气点燃注意事项:
产生上述可燃物的场所,如煤矿的矿井、油库、纺织厂、面粉加工厂等,应标有“严禁烟火”“严禁吸烟”的字样或图标,避免与明火接触.并注意经常通风换气,防止发生爆炸事故
其他消防安全标志:应用: 点燃可燃性气体前应:方法如图验纯 !你知道有哪些爆炸现象吗?它们一样吗? 1、鞭炮 化学变化
2、轮胎 物理变化
3、气球 物理变化
4、炸弹 化学变化
5、煤气罐 化学变化
- - - - - -下列混合气体遇到明火或加热时不可能引发爆炸的是( )
A. H2 和O2 B. N2和 O2
C. CO和空气 D. CH4和空气B化石燃料 :煤:主要含有碳元素。被称为“工业的粮食”煤、石油、天然气混合物石油: 主要含有碳、氢元素。被称为“工业的血液”天然气:主要由碳、氢元素组成的气态碳氢化合物。主要成分是甲烷(甲烷是最简单的有机化合物 )。煤和石油等化石燃料对空气污染的
主要原因: 1、燃料中的一些杂质如硫等燃烧时产生空气污染物如二 氧化硫。
2、燃料燃烧不充分,产生一氧化碳。
3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒排放到空气中。燃料的合理燃烧1、造高烟囱进行“拔风”2、给锅炉鼓风,使燃料和空气保持合适的比例3、把煤炭磨成粉末,把柴油喷成雾状燃烧4、给锅炉装上隔热层燃料的合理燃烧的意义——练习: 解释下列现象:用扇子扇炉子,炉子里的煤
会燃烧的更旺;而用扇子扇蜡烛,却一扇就灭。既可节约燃料,又可减少污染气体的排放,保护环境。促进燃烧的方法_____为什么能节能?
实际上是燃烧充分、节省燃料节能煤炉练习c.煤是一种常用的燃料,家庭用煤经过了从“煤球“到”蜂窝煤“的变化,以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔(如右图)。请你分析一下这种变化的优
点是:think使煤与空气的接触面积增大,燃烧更为充分。氢气是最理想的燃料
1、资源丰富,可再生。
2、燃烧发热量高。
3、生成物是水对环境无污染。目前,氢气未能广泛使用,主要是氢气的制取成本高,贮存困难。中考链接(广东省,2004年)下图是探究物质燃烧条件的3个
对比实验:
根据各实验得到相应的燃烧条件有:可燃物氧气或空气温度要达到可燃物的着火点1、下列物质属于纯净物的是 ( )
A、煤 B、石油 C、天然气 D、干冰课堂练习:2、下列化学反应中吸收热量的是 ( )3、用灯帽盖灭酒精灯的原理是 ( )
A、隔绝空气 B、清除可燃物
C、降低着火点 D、降低温度到着火点以下 DCA4、形成酸雨的主要物质是 ( )
A、二氧化碳和一氧化碳 B、甲烷和二氧化碳
C、二氧化硫和一氧化碳 D、二氧化硫和二氧化氮5、当打开装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条
置于容器口上方时,观察到的现象是 ( )
A、燃着的木条熄灭 B、木条燃烧更旺
C、无明显变化 D、先燃烧更旺后逐渐熄灭
6、下列叙述正确的是 ( )
A、化学反应产生的能量都是热量
B、为节省空间,不同的易燃易爆物可紧密堆放
C、煤和金刚石都是含碳的单质
D、在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类服装DAD7. 如右图,把一烧杯罩到两根
高低不同的蜡烛上,请问将
会看到什么现象?为什么?8、液化石油气中所含的可燃物,是在加压不高的条
件下,即转变为液态而便于贮存于钢瓶中,当打
开钢瓶阀门(减压)时,又容易变成气态的碳氢
化合物。下列所给物质中符合这一要求的是 ( )C谢谢指导!再见