课题
第1课 计算机的软件
课时
1
授课人
教学
目标
知识目标:1.让学生了解计算机系统的组成,硬件软件的关系
2.什么是软件及其分类,选购正版软件,光盘的护理。
过程目标:让学生懂得如何分辨软件的两种形式,培养学生主动获取信息的能力
情感目标:树立使用正版软件,尊重他人劳动成果的意识。
教材
分析
重点
1、什么是软件及其分类
2、使用正版软件
难点
联系实际解释软件的分类形态
什么是系统软件,如何去识别它
2.为什么要使用正版软件
课型
新授课
教 学 过 程
导课:
1、回顾以前所学相关内容引出计算机硬件概念。
2、结合日常生活让学生指出平常所见到的那些硬件设备。
课堂:
引出计算机硬件概念以后提出问题,我们是不是有了硬件就能直接进行操作了呢?学生答道,不能。从而引出计算机软件的概念,切入今天的课题,来了解计算机软件的相关知识。
让学生观察两幅不同电脑的桌面图片,分别指出需要聊天,听音乐,打字和看电影需要用到哪一台电脑,体会不同的软件功能不同,每一台电脑的软件不一定都是一样的,人们的需求多种多样所以软件程序也是多样化的。
既然了解到软件的多样性,那么我们一起来给软件进行一个分类吧。软件系统可以分为两大类别,即系统软件和应用软件;系统软件:是电脑的“大管家”,所有的硬件和其他软件都要接受它的管理(windowsXP、Windows 7等等),应用软件:桌面上我们能打开的程序都可以叫做应用软件,比如QQ,金山打字通等等我们可以通过这些应用软件来看电影、听音乐、聊天、玩游戏……..
展示Windows和苹果系统的开机画面,学生领悟系统软件联想到生活中打开电脑的情景,对系统软件有一个具体的形象。
展示一张电脑桌面的图片,例举一些常见的应用软件图标,让学生积极参与回答哪些是他熟悉的软件以及用途。
设置小组分组讨论合作思考题,利用网络分别进行搜索,打字练习、看电影、听音乐、聊天经常用到的一些工具
正版软件
什么叫正版软件,什么又叫盗版软件,两者的区别在哪里?
正版软件:通过合法途径获得的,经过作者授权的软件。
盗版软件:没有经过作者授权的复制品。
如何获得正版软件?
通过网络正规渠道下载或者进入正规商店购买。
为什么我们要购买正版软件?
保证软件的完整性;
可以得到升级服务;
得到公司的技术支持;
防止病毒的侵害;
阅读并自学课本第4页小知识,光盘的使用常识。
如何正确的护理和使用光盘:
正确取放光盘,两根手指分别放在光盘的边缘和中间空心圆内;
用专门的清洁剂和柔软的抹布进行擦拭,切记不能随便用卫生纸擦;
要将光盘放在光盘盒内进行保存;
避免太阳暴晒,应放在阴凉通风处;
知识小结
总结今天所学内容,并完成连线游戏,完成好的小组加分。
显示器 word文档
QQ聊天 硬件 windows xp
金山打字通 系统软件 音响耳机
硬盘 应用软件 暴风影音
Windows 8 画图程序
10、探究活动
课后练习第三题
A、小明从软件专卖店购买了一套正版软件。
B、小明把这套正版软件借给几个同学使用。
C、小明把自己的正版软件复制了几份软件,刻录成光盘送给同学们。
11、课后练习
利用休息时间了解Windows家族的兄弟姐妹。
板书设计
PPT
作业布置
课本第5页课后探究第4题
课件14张PPT。计算机的软件你所了解的计算机思考:根据以往的学习和生活,你认为我们眼前的计算机应该包括哪些部分?举手回答!
显示器主机鼠标键盘那么这一类的部件都是我们看得见,摸得着的,这里给它取一个统一的名字叫做——计算机硬件然而大家想一想有了这么多硬件,是不是我们就能直接进行实际操作了呢?
答案是不能的,因为它虽然有“身体”但缺少“思维”,而今天我们要学习的就是计算机的思维——计算机软件
什么叫计算机软件?
软件简单的讲就是在计算机中除了硬件设施以外的程序或者是文件,两者相互配合,共同构成了完整的计算机系统!
观察以下两幅图片:说明了:不同的软件功能不同,从而满足人们对计算机的各种需求软件的分类软件系统软件应用软件“”大管家“”,所有的硬件和其他软件都要接受它的管理(windowsXP、Windows 7等等)桌面上我们能打开的程序都可以叫做应用软件,看电影、听音乐、聊天、玩游戏……..系统软件应用软件小组合作分组合作:
上网查一查,如果我们希望电脑具有以下功能,可以使用什么软件。
打字练习: 。
听音乐: 。
看电影: 。
聊天: 。
正版软件什么叫正版软件?
通过合法途径得到的,经过作者授权使用的软件。
什么叫盗版软件?
没有经过作者授权的复制品。
为什么要使用正版软件?
1.保证软件的完整性
2.可以得到升级服务
3.得到公司的技术支持
4.防止病毒的侵害光盘的护理小知识小结今天我们学习了计算机的软件,那么我们一起来回顾一下并完成下面“结对”小游戏吧!
结对游戏显示器QQ聊天金山打字通硬盘Windows 8硬件系统软件应用软件暴风影音Word文档音响耳机Windows xp画图程序探究活动