金属材料[下学期]
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课件36张PPT。一级主题：身边的化学物质
新课标中的有关内容标准一级主题：物质的化学变化新旧教材相关内容比较铁铁的性质几种常见的金属物理性质化学性质与氧、酸、
硫酸铜反应铁、钢的冶炼铝、铜、锌的
物性和用途金属和金属材料金属材料金属的化学性质金属资源的利用和保护个性通性旧教材新教材知识结构 课题1
金属材料 课题2
金属的化学性质课题3
金属资源的利用和保护生活视角社会视角学科视角从生活走近化学从化学走向社会课题1 金属材料几种重要的金属合金金属的共性金属的个性性质与用途归纳给信息比较合金的含意组成与性质的关系合金的用途概述体验概述积累知识积累知识学习方法学习方法呈现方式教学重点体现价值知识与技能： 1、了解生活中常见金属的物理性 质，能区分常见金属和非金属 2、认识在金属加热熔合某些金属 或非金属可以制得合金，知道 生铁和钢等重要合金、以及合 金比纯金属具有更广泛的用途。教学目标：过程与方法： 关注生活,分析比较,归纳解释 情感态度与价值观：
认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用，初步形成物质性质决定用途的思想方法。 教学重点、难点重点：金属的物理性质
难点：性质决定用途，但不是唯一因素
课时安排：1~2课时课外小实验找一些废弃金属用品如下课堂展示一些生活中的废弃金属，请同学们思考：你们将如何研究得出它们的物理性质，也可以根据平时的生活经验回答。做一做，想一想可以打磨弯曲看色小刀划看硬度火上烤看导热电路连看导电大多数金属为银白色1.有金属光泽3.能导电4.有延展性铜（紫红色）金（黄色）物理共性2.能导热结构决定性质金属有共同结构银铜金铝锌铁铅10099746127177.9优良金 铅 银 铜 铁 锌 铝 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 大小钨 铁 铜 金 银 铝 锡 3410 1535 1083 1064 962 660 232 高低铬 铁 银 铜 金 铝 铅9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 大小根据你的生活经验和表中提供的信息，并查阅有关资料分析下列问题。1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？3、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能出现什么情况？4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？使用是否便利资源废料是否
易于回收价格是否美观对环境的影响 考虑物质的用途时，
需要考虑那些因素？主页金属之最地壳中含量最高的金属元素目前世界年产量最高的金属导电、导热性最好的金属人体中含量最高的金属元素熔点最高的金属熔点最低的金属钙铁银钨汞铝 如何去比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的物理性质做一做，想一想常见合金的特性常见合金的特性不锈钢反应釜 不锈钢容器 医疗器械 不锈钢
的用途铝合金的用途 钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨 钛金属腕表钛合金的用途 记忆合金低温下主页你认为记忆合金还
可以有哪些用途？用这种“记忆金属”造出汽车，万一被撞瘪，只要浇上一桶热水就可恢复到原来的形状。
用“记忆金属”制成了卫星自展天线。这种天线在升空前只有巴掌大小，到了太空加热后就会展开到四五米
主要原因是记忆合金晶体在慢慢的加热过程中，每一个金属原子会有充分的时间填满每一个空隙，此时它的排列组合是最紧密的，如果因为任何外在因素而产生变形，即产生结晶形状空隙，稍微加热超过相变温度是即可填满空隙，亦即恢复原状，此过程称为形状记忆。 1、以下铁的用途，涉及了那些铁的性质？（1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上木柄（2）铁块可以制成铁丝或铁片（3）油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电，易发生火险，因此，车尾有一条拖地的铁链铁有良好的导热性铁具有延展性铁具有导电性2、在你身边有不少物品都是由金
属材料制成的，有的是纯金属，
有的是金属的合金。调查你家里
的生活用品或学习用具，填下表3、用来铸造硬币的合金需要具有什么性质？资源丰富无毒轻便耐磨耐腐蚀美观易加工 4、科学家发现了一种新金属，它的一些性质如下：这种金属的表面有一层氧化物保护层，试设想这种金属的可能用途。谢谢大家你知道吗？主页课题一、金属材料一、金属1、金属的一些物理性质：
大多数金属为银白色、固体、有光泽、能导电导热、熔沸点高、有延展性
二、合金2、考虑物质用途时考虑多种因素 1、在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可以制得合金 2、合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能也更好 纯铁铁的合金生铁钢（含碳量不同）（2%~4.3%）硬度比纯铁硬 （0.03%~2%）硬度、抗腐蚀 性能增强
新课标中的有关内容标准一级主题：物质的化学变化新旧教材相关内容比较铁铁的性质几种常见的金属物理性质化学性质与氧、酸、
硫酸铜反应铁、钢的冶炼铝、铜、锌的
物性和用途金属和金属材料金属材料金属的化学性质金属资源的利用和保护个性通性旧教材新教材知识结构 课题1
金属材料 课题2
金属的化学性质课题3
金属资源的利用和保护生活视角社会视角学科视角从生活走近化学从化学走向社会课题1 金属材料几种重要的金属合金金属的共性金属的个性性质与用途归纳给信息比较合金的含意组成与性质的关系合金的用途概述体验概述积累知识积累知识学习方法学习方法呈现方式教学重点体现价值知识与技能： 1、了解生活中常见金属的物理性 质，能区分常见金属和非金属 2、认识在金属加热熔合某些金属 或非金属可以制得合金，知道 生铁和钢等重要合金、以及合 金比纯金属具有更广泛的用途。教学目标：过程与方法： 关注生活,分析比较,归纳解释 情感态度与价值观：
认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用，初步形成物质性质决定用途的思想方法。 教学重点、难点重点：金属的物理性质
难点：性质决定用途，但不是唯一因素
课时安排：1~2课时课外小实验找一些废弃金属用品如下课堂展示一些生活中的废弃金属，请同学们思考：你们将如何研究得出它们的物理性质，也可以根据平时的生活经验回答。做一做，想一想可以打磨弯曲看色小刀划看硬度火上烤看导热电路连看导电大多数金属为银白色1.有金属光泽3.能导电4.有延展性铜（紫红色）金（黄色）物理共性2.能导热结构决定性质金属有共同结构银铜金铝锌铁铅10099746127177.9优良金 铅 银 铜 铁 锌 铝 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 大小钨 铁 铜 金 银 铝 锡 3410 1535 1083 1064 962 660 232 高低铬 铁 银 铜 金 铝 铅9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 大小根据你的生活经验和表中提供的信息，并查阅有关资料分析下列问题。1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？3、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能出现什么情况？4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？使用是否便利资源废料是否
易于回收价格是否美观对环境的影响 考虑物质的用途时，
需要考虑那些因素？主页金属之最地壳中含量最高的金属元素目前世界年产量最高的金属导电、导热性最好的金属人体中含量最高的金属元素熔点最高的金属熔点最低的金属钙铁银钨汞铝 如何去比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的物理性质做一做，想一想常见合金的特性常见合金的特性不锈钢反应釜 不锈钢容器 医疗器械 不锈钢
的用途铝合金的用途 钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨 钛金属腕表钛合金的用途 记忆合金低温下主页你认为记忆合金还
可以有哪些用途？用这种“记忆金属”造出汽车，万一被撞瘪，只要浇上一桶热水就可恢复到原来的形状。
用“记忆金属”制成了卫星自展天线。这种天线在升空前只有巴掌大小，到了太空加热后就会展开到四五米
主要原因是记忆合金晶体在慢慢的加热过程中，每一个金属原子会有充分的时间填满每一个空隙，此时它的排列组合是最紧密的，如果因为任何外在因素而产生变形，即产生结晶形状空隙，稍微加热超过相变温度是即可填满空隙，亦即恢复原状，此过程称为形状记忆。 1、以下铁的用途，涉及了那些铁的性质？（1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上木柄（2）铁块可以制成铁丝或铁片（3）油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电，易发生火险，因此，车尾有一条拖地的铁链铁有良好的导热性铁具有延展性铁具有导电性2、在你身边有不少物品都是由金
属材料制成的，有的是纯金属，
有的是金属的合金。调查你家里
的生活用品或学习用具，填下表3、用来铸造硬币的合金需要具有什么性质？资源丰富无毒轻便耐磨耐腐蚀美观易加工 4、科学家发现了一种新金属，它的一些性质如下：这种金属的表面有一层氧化物保护层，试设想这种金属的可能用途。谢谢大家你知道吗？主页课题一、金属材料一、金属1、金属的一些物理性质：
大多数金属为银白色、固体、有光泽、能导电导热、熔沸点高、有延展性
二、合金2、考虑物质用途时考虑多种因素 1、在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可以制得合金 2、合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能也更好 纯铁铁的合金生铁钢（含碳量不同）（2%~4.3%）硬度比纯铁硬 （0.03%~2%）硬度、抗腐蚀 性能增强
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