第八单元金属资源的利用和保护[下学期]

课件15张PPT。第八单元 金属和金属材料课题3 金属资源的利用和保护新建中学 刘国健课题3 金属资源的利用和保护金属的存在:除少数不活泼的金属如金.银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在. 一.铁的冶炼:现象:红色的粉末变成黑
色的粉末,同时产生使澄
清石灰水变浑浊的气体工业炼铁的原料:铁矿石和焦炭.石灰石在实际生产时,所用的原料或产物一般都含有杂质,在计算用料时和产量时,应考虑到杂质问题例1:用一氧化碳去还原1000t含Fe2O380％的赤铁矿石,理论上可以炼出含Fe 96 ％的生铁多少吨?(计算结果保留整数)
解：1000t赤铁矿中含氧化铁的质量为
1000t×80％=800t
设：800t氧化铁理论上可以炼出铁的质量为x
Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2
160 2×56
800t x
______ = _________
800t x

x= _________________ =560t

折合为含铁96％的生铁的质量为
560t÷ 96％=583t
答：1000t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可炼出含铁96％的生铁583t
高温1602×56
2×56×800t1601.金属的腐蚀和防护人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的铁约 占世界年产量的四分之一！！如何防锈？二.金属资源保护生锈
不生锈
不生锈——————a.潮湿空气中
b.浸没在蒸馏水中
c.干燥的空气中研究性学习:铁的生锈过程现有洁净无锈的铁钉.试管.橡皮塞.经煮沸迅速冷却的蒸馏水.植物油.棉花和干燥剂氯化钙.铁生锈的实质：铁与空气中的氧气.水蒸气等发生化学反应的过程。铁制品锈蚀的条件:
(1)要有能够发生反应的物质
(2)反应物要能相互接触
(3)生成物不会对反应起阻碍作用研究性学习:铁的生锈过程金属的防护(1)隔绝开空气或氧气 (2)隔绝开水思考讨论回答：采用哪些措施可防止铁的锈蚀？例如自行车钢圈、链条.支架的防锈方法及医用器械等的防锈方法。具体方法:1.“穿外衣”——加一层保护膜（如：刷油漆、涂油、镀耐磨和耐腐蚀的铬.镍等金属）
2.“打强心针”——在铁中加入其它金属改变其内部结构，（如：制成不锈钢）
学完本课你学到了哪些知识?知识实践反馈练习为什么沙漠地区的铁制品腐蚀较慢?切过咸鱼的刀不经洗净抹干,为什
么很快就生锈?对如何防止你家的刀.剪等铁制品
和铁制农具等生锈,提出两种以上
的方案,并在家里实施你的方案. 课后作业 实验室用5g不纯的Zn与足量的稀HCl反应得到0.1gH2,则样品中Zn的质量分数是多少?
同学们再见!