先天性行为和学习行为课件(21张PPT)

文档属性

名称 先天性行为和学习行为课件(21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-11-13 13:07:04

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文档简介

课件21张PPT。
第二章 动物的运动和行为
第二节 先天性行为和学习行为想一想 议一议 在没有核桃夹的情况下,如何快速地把核桃夹碎?乌鸦可能用什么方法来吃核桃? 通过对本节的学习,你将知道: 1.如何区分先天性行为和学习行为?
2.动物的行为对动物的生存有什么意义? 学习目标行为多种多样:
如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。区分先天性行为和学习行为从获得的途径
先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
学习行为:在遗传物质的基础上,通过环境因素作用,由生活经验和学习而获得的行为。先天性行为先天性行为 先天性行为 先天性行为学习行为学习行为学习行为【资料分析】蚯蚓走迷宫的实验母袋鼠与幼袋鼠小鸟喂鱼黑猩猩钓取白蚁【教材—讨论】1.哪些是先天性行为?哪些是学习行为?
2、3 是先天性行为; 1、4是学习行为。
先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?
先天性行为可以维持动物的基本生存。
学习行为可以更好地适应复杂环境的变化。3. 先天性行为有哪些局限性?
只有先天性行为,会因环境变化,而被自然(饥饿或敌害)淘汰。
4.不同动物的学习能力有差异吗?
动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。
同种动物学习速度也有差异。
——小鼠走迷宫获取食物的学习行为小鼠能在短时间内通过迷宫,吃到食物吗?小鼠能在短时间内通过迷宫,吃到食物。实验材料:动物、迷宫、食物 实验步骤:饥饿小鼠、放食物、放小鼠、观
察记录 动物行为的研究小鼠能在短时间内通过迷宫,吃到食物。问题:
假设:
制订计划:
结论:行为获得的途径: ◎先天性行为是学习行为的基础 小结练一练
1.下列各种反应的表现中,与其他反应不同的是
A.马戏团的猴子会打篮球
B.家兔听到饲养员脚步声会出来
C.幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内
D.狗见到手持木棍的人就赶紧跑开
2.从行为获得的途径来看,小狗为主人拉车运菜属于
A.学习行为 B.繁殖行为
C.取食行为 D.先天性行为
√√3.学者研究红腹灰雀取食时发现,城里的鸟比乡村的鸟打开抽屉的速度更快,该行为属于
A.攻击行为 B.学习行为
C.社会行为 D.节律行为
4.年幼的蜘蛛就能结网,只是网小了一些,这种能力来自
A.雌蜘蛛的传授
B.遗传物质决定了它天生就会结网
C.雄蜘蛛的传授
D.自身的观察和学习√√谢谢!