(共25张PPT)
《光荣啊，中国共青团》
我们是五月的花海，
用青春拥抱时代；
我们是初升的太阳，
用生命点燃未来。
“五四”的火炬，
唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业，
激励着我们继往开来。
光荣啊，中国共青团，
光荣啊，中国共青团，
母亲用共产主义为我们命名，
我们开创新的世界。
第13课
五四运动
第四单元
新时代的曙光
第13课
五四运动
第四单元
新时代的曙光
学习目标：
1.掌握五四运动的基本史实；
2.认识五四运动是新民主主义革命的开端；
3.理解五四运动的历史意义及“五四精神”。
材料一:
问题1.五四运动爆发的背景？
阵营
代表国家
阵亡人数
直接战争费用（亿美元）
同盟国
德、奥匈帝国、保加利亚
等国
约340万
630.18万
协约国
英、法、美、意、日、俄、中
等国
约500万
1453.88万
——华东师范大学出版社
高中历史教材P61
第一次世界大战损失情况
一战中约30万中国劳工远赴“协约国”贡献“苦”与“力”
问题1.五四运动爆发的背景？
（英）狐狸：劳合乔治
（法）老虎：克里孟梭
（美）百灵鸟：威尔逊
镜头一：巴黎和会会场
思考：
1.中国代表提出了什么要求？
2.结果如何？
导火索：巴黎和会上中国外交的失败
问题1.五四运动爆发的背景？
问题2.五四运动的爆发（过程）？
镜头三：社会各阶层人士的反应
大总统令：本月四日，北京大学等校学生，纠众集会，纵火伤人一案。方事之始，曾传令京师警察厅，调派警队，妥为防护。乃未能即时制止，以致酿成纵火伤人情事。……首都重地，中外具瞻，秩序安宁，至关重要……倘再有借名纠众，扰乱秩序，不服弹压者，著即依法逮捕惩办，勿稍疏弛。此令。
——北洋政府公报一九一九年五月七日第一一六九号
北洋政府反应
社会各阶层人士的反应
学者反应
蔡元培：北京大学校长。
陈独秀：北京大学教授。
同情学生，积极营救学生。
热烈支持，积极投入运动。
社会各阶层人士的反应
学生一日不释；本店一日不开！
齐心救国，岂贪区区之微利？
挽救学生，不释万万不开门！
为国家，今罢市，挽救学生；
实指望，除国贼，还我青岛。
罢课救国，罢市救国，我两界挺身先起；
民心未死，民国未死，愿大家努力进行。
商人反应
社会各阶层人士的反应
工人反应
君等四年以来之国耻纪念，至今仍有一线之良知、半腔热血存焉否乎？如有存也，请交告其子，姊教其妹，师训其徒，毋忘此国耻纪念日。
——上海中华工业协会通告
社会各阶层人士的反应
妓女反应
印发《敬告花界同胞书》分发各妓院，提议花界同胞不购日货；不收日本纸币；将二十一条印在请客票后面；捐助国民大会及学联经费。
——《五四运动画传》
社会各阶层人士的反应
五四爱国运动的过程
（小结）
阶段
时间
中心
主力
口号
方式
结果
第一阶段
（爆发）
第二阶段
（扩大）
①外争主权
内除国贼
②誓死力争
还我青岛
③废除“二十一条”
、拒绝在和约上签字
直接目标得以实现
镇压逮捕
1919年5月4日
1919年6月3日
北京
上海
学生
工人
罢课
罢课、罢工、罢市
镜头四：五四之追评
二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段，这是五四运动比辛亥革命进了一步的地方。
——1939年5月《五四运动》
五四之追评
阶段
时间
中心
主力
口号
方式
结果
第一阶段
（爆发）
第二阶段
（扩大）
①外争主权
内除国贼
②誓死力争
还我青岛
③废除“二十一条”
、拒绝签字
直接目标得以实现
镇压逮捕
1919年5月4日
1919年6月3日
北京
上海
学生
工人
罢课
罢课、罢工、罢市
彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）
新民主主义革命
追问：五四运动前后两个阶段结果的差异说明了什么？
问题3.五四运动的历史意义？
五四之反省追思
人人都知道罢工、罢市损失很大，但是罢课损失更大……
打定主义，无论何等问题，绝不再用自杀的罢课方式。
——《去年五月四日以来的回顾今后的希望》
蔡元培的思考
学生牺牲的精神万岁；社会制裁的精神万岁；民众自决的精神万岁。
——《五四运动的精神》（1919年5月26日）
罗家伦
著名教育家，思想家。
“五四运动”的命名者，亲笔起草
了唯一的印刷传单
《北京学界全体宣言》的白话宣言。
北京大学学生，首任清华大学校长
五四之追评
忧国忧民
热爱祖国
五四精神是
积极创新
的爱国主义精神
探索科学
1．（2017·山东青岛·23）政治漫画将过去的人、事以精妙的艺术形式进入了人类记忆的空间。该漫画(右图)反映的事件是（
）
A．义和团运动
B．辛亥革命
C．五四运动
D．北伐战争
2.
（2015·苏州·8）梁启超在纪念某一运动时说：“目前之政治运动，专恃感情冲动作用。感情之为物，起灭迅速，乏继续性，群众尤甚。吾以为近日之青年，宜萃全力以从事于文化运动，则将来之有效的政治运动，自孕育于其中……”他评述的是
A．义和团运动
B．五四爱国运动
C．新文化运动
D．国民革命运动
C
B
3.（2012·苏州·8）口号是供人们口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子，往往带有强烈的政治色彩，具有明显的特定时代气息。下列口号中属于五四运动时期的是
①驱除鞑虏，恢复中华
②外争主权，内除国贼
③取消“二十一条”
④誓死力争，还我青岛
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
4．（2017·江苏宿迁·7）下列口号中，最能体现五四运动“反帝反封建”性质的是（
）
A．“打倒列强，除军阀”
B．“取消二十一条”
C．“外争国权，内除国贼”
D．“拒绝在巴黎和会上签字”
B
C
5．（2017·湖南郴州·7）1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动申最努力的革命青年，遂接受世界的革命思想，由空想而实际行动，开始了中国革命之新的方向。”材料中所说的“世界的革命思想”指的是（
）
A．维新思想
B．三民主义
C．马克思主义
D．毛泽东思想
6．（2017·湖北鄂州·5）1919年6月的英国《泰晤士报》评论说，巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”
的国际会议。这主要是因为（
）
A．巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来
B．中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字
C．五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条”
D．中国在巴黎和会上收回了山东主权
C
B
7.近代以来，先进的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，进行了艰苦卓绝的探索，以下历史事件的先后顺序是（
）
①五四运动
②孙中山就任临时大总统
③创办江南制造总局
④谭嗣同英勇就义
A．①②③④
B．④②①③
C．①③②④
D．③④②①
D
