《动物的行为》课件 (共41张PPT)
文档属性
| 名称 | 《动物的行为》课件 (共41张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-13 14:10:44 | ||
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文档简介
课件41张PPT。第十七章 第二节 动物的行为动物的行为复杂多样，猜猜下图是什么行为：
苏科版 八年级上册孔雀开屏蜜蜂采蜜大雁南飞蚂蚁搬家动物的行为：生活在不同环境中的动物，在神经系统和内分泌系统的调节下，通过运动器官的参与，都能对体内外环境的变化作出反应，这些反应的表现形式就是动物行为。
动物行为的类型一、动物的行为可以分为：
二、选择上面你所感兴趣的一种动物行为，说说这种行为有什么特点。1、争斗行为、2、觅食行为、3、繁殖行为、
4、防御行为、5、社群行为等觅食行为
争斗行为 同种动物个体之间，在争夺食物，尤其是在繁殖季节争夺配偶、巢区或领地时，所发生的攻击或争斗的活动，称为攻击行为。 在攻击或争斗中，双方很少受到致命的伤害，一般多表现为交换信号，只要一方表示出屈服的姿态，胜利者就立刻停止进攻。但也有少数动物，如雄海豹为争夺雌海豹，往往会斗得头破血流。防御行为 穴居、假死、警戒色、拟态、放臭气、逃遁、威吓、 转移捕食者的攻击部位、反击。动物对付外来侵略，保护自己或群体其他个体的行为。动物的防御策略：保护色蜥蜴会断尾求生 繁殖行为
当动物生长发育到性成熟时，都要进行繁殖，在繁殖过程中表现出的如占据巢区、鸣叫、交配、引诱、识别异性、求偶、筑巢、孵卵、哺育等均称为繁殖行为。求偶趣闻澳大利亚的园丁鸟会将自己的巢用偷偷拿来的花朵、彩色玻璃、塑料片等装扮起来，再衔着美丽的礼物用优美的舞姿像雌鸟表达爱意。 两性的识别交配哺育青蛙抱对，提高受精率 社群行为
指同种动物之间除生殖以外的各种联系行为。蜜蜂的社群行为社群行为有很多好处有利于逃避捕食
集体防御
迷惑捕食者
可更快找到食物
共同目标---
生存、繁衍节律行为生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为 。
动物行为对动物的生存和发展有什么意义？1.觅食行为——获得食物，维持生命
2.争斗行为——使种群更好发展，优胜劣汰
3.社群行为——维持群体的更好的生存发展
4.繁殖行为——繁衍后代，保证种群的延续
5.节律行为——避开不良的生活环境
6.防御行为——保护自身或群体中的其他个体动物的行为使其能适应环境的变化，提高存活和繁殖的机会。先天性行为和后天性行为在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
区分先天性行为和后天性行为成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。区分先天性行为和后天性行为 前一种是动物一生下来就有的，也就是说是由动物体内的遗传物质决定的，我们把这种行为叫先天性行为。 后一种是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，从生活经验和后天学习而获得的行为，我们把它称为后天性行为。动物行为的类型从动物行为的获得过程来分 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是后天性行为？ 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。红雀的这种行为是属于先天性行为还是后天性行为？小鸟喂鱼 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是属于先天性行为
还是后天性行为？大山雀喝牛奶不同的动物的学习能力有差别么？
学习行为有遗传因素的作用么？讨论： 1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。
狼孩的这种行为是属于先天性行为还是后天性行为？动动脑筋一：动物的先天性行为 1 概念： 是动物的一种本能，是生来就有的，由遗传物质决定的行为。2 特点：生来就有 3 意义:提高动物的成活率遗传物质决定适应 的环境相对稳定 1 概念：是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
二：动物的后天性行为2 特点：后天学习获得3 意义：更好的生存和繁衍的重要保证环境因素作用适应 的环境不断变化 1、无论哪一种行为，都是一个运动、变化的动态过程；动物行为的特点2、动物的各种行为都是与其生活环境相适应的，对动物的生存和种族延续有重要作用；3、每种动物行为的产生都是动物体内遗传因素、神经系统、内分泌系统和运动系统等相互作用的结果。 研究动物行为的意义在于认识、保护和利用对人类有益的动物，控制和防治有害动物。研究动物行为的意义课堂总结动物行为的
主要类型觅食行为繁殖行为攻击行为防御行为社群行为节律行为领域行为一、连线
1、黑猩猩将草棍伸入白蚁窝中，
待草棍上爬满白蚁，再取出美餐 领域行为
2、狗撒尿做标记 攻击行为
３、公鸡争斗 觅食行为
４、螳螂的保护色 防御行为
二、下列哪项不是攻击行为( )
A、两只狗为一块骨头而撕咬；
B、两只公猫在繁殖季节的吼叫和格斗；
C、一条雌鱼吞食自己的受精卵；
D、一只猫正向一只老鼠发起攻击。随堂演练D
1、动物的行为可以分成许多类型，按照对
动物所起的作用，动物的行为可以分为：
、 、 、
和 等； 从动物行为的获得过程看，
动物的行为可以分为 和争斗行为觅食行为繁殖行为防御行为社群行为先天性行为三、填空
2、仔细观察书上图17－8中几种动物的行为，
阅读信息库中有关内容，想一想，这些行为属于哪种类型？它们对动物的生存和繁衍有什么意义？
1、 意义
2、 意义
3、 意义后天性行为觅食行为获得生存的物质和能量争斗行为争夺领地和配偶，保证了种群延续。繁殖行为提高后代的成活率，
保证了种群的延续。
3、 意义
你还能举例出其他类型的动物行为吗？社群行为分工合作，共同维持
群体的生存和发展。防御行为、领域行为、节律行为、印随行为等THE END你学会了什么?
苏科版 八年级上册孔雀开屏蜜蜂采蜜大雁南飞蚂蚁搬家动物的行为：生活在不同环境中的动物，在神经系统和内分泌系统的调节下，通过运动器官的参与，都能对体内外环境的变化作出反应，这些反应的表现形式就是动物行为。
动物行为的类型一、动物的行为可以分为：
二、选择上面你所感兴趣的一种动物行为，说说这种行为有什么特点。1、争斗行为、2、觅食行为、3、繁殖行为、
4、防御行为、5、社群行为等觅食行为
争斗行为 同种动物个体之间，在争夺食物，尤其是在繁殖季节争夺配偶、巢区或领地时，所发生的攻击或争斗的活动，称为攻击行为。 在攻击或争斗中，双方很少受到致命的伤害，一般多表现为交换信号，只要一方表示出屈服的姿态，胜利者就立刻停止进攻。但也有少数动物，如雄海豹为争夺雌海豹，往往会斗得头破血流。防御行为 穴居、假死、警戒色、拟态、放臭气、逃遁、威吓、 转移捕食者的攻击部位、反击。动物对付外来侵略，保护自己或群体其他个体的行为。动物的防御策略：保护色蜥蜴会断尾求生 繁殖行为
当动物生长发育到性成熟时，都要进行繁殖，在繁殖过程中表现出的如占据巢区、鸣叫、交配、引诱、识别异性、求偶、筑巢、孵卵、哺育等均称为繁殖行为。求偶趣闻澳大利亚的园丁鸟会将自己的巢用偷偷拿来的花朵、彩色玻璃、塑料片等装扮起来，再衔着美丽的礼物用优美的舞姿像雌鸟表达爱意。 两性的识别交配哺育青蛙抱对，提高受精率 社群行为
指同种动物之间除生殖以外的各种联系行为。蜜蜂的社群行为社群行为有很多好处有利于逃避捕食
集体防御
迷惑捕食者
可更快找到食物
共同目标---
生存、繁衍节律行为生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为 。
动物行为对动物的生存和发展有什么意义？1.觅食行为——获得食物，维持生命
2.争斗行为——使种群更好发展，优胜劣汰
3.社群行为——维持群体的更好的生存发展
4.繁殖行为——繁衍后代，保证种群的延续
5.节律行为——避开不良的生活环境
6.防御行为——保护自身或群体中的其他个体动物的行为使其能适应环境的变化，提高存活和繁殖的机会。先天性行为和后天性行为在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
区分先天性行为和后天性行为成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。区分先天性行为和后天性行为 前一种是动物一生下来就有的，也就是说是由动物体内的遗传物质决定的，我们把这种行为叫先天性行为。 后一种是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，从生活经验和后天学习而获得的行为，我们把它称为后天性行为。动物行为的类型从动物行为的获得过程来分 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是后天性行为？ 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。红雀的这种行为是属于先天性行为还是后天性行为？小鸟喂鱼 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是属于先天性行为
还是后天性行为？大山雀喝牛奶不同的动物的学习能力有差别么？
学习行为有遗传因素的作用么？讨论： 1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。
狼孩的这种行为是属于先天性行为还是后天性行为？动动脑筋一：动物的先天性行为 1 概念： 是动物的一种本能，是生来就有的，由遗传物质决定的行为。2 特点：生来就有 3 意义:提高动物的成活率遗传物质决定适应 的环境相对稳定 1 概念：是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
二：动物的后天性行为2 特点：后天学习获得3 意义：更好的生存和繁衍的重要保证环境因素作用适应 的环境不断变化 1、无论哪一种行为，都是一个运动、变化的动态过程；动物行为的特点2、动物的各种行为都是与其生活环境相适应的，对动物的生存和种族延续有重要作用；3、每种动物行为的产生都是动物体内遗传因素、神经系统、内分泌系统和运动系统等相互作用的结果。 研究动物行为的意义在于认识、保护和利用对人类有益的动物，控制和防治有害动物。研究动物行为的意义课堂总结动物行为的
主要类型觅食行为繁殖行为攻击行为防御行为社群行为节律行为领域行为一、连线
1、黑猩猩将草棍伸入白蚁窝中，
待草棍上爬满白蚁，再取出美餐 领域行为
2、狗撒尿做标记 攻击行为
３、公鸡争斗 觅食行为
４、螳螂的保护色 防御行为
二、下列哪项不是攻击行为( )
A、两只狗为一块骨头而撕咬；
B、两只公猫在繁殖季节的吼叫和格斗；
C、一条雌鱼吞食自己的受精卵；
D、一只猫正向一只老鼠发起攻击。随堂演练D
1、动物的行为可以分成许多类型，按照对
动物所起的作用，动物的行为可以分为：
、 、 、
和 等； 从动物行为的获得过程看，
动物的行为可以分为 和争斗行为觅食行为繁殖行为防御行为社群行为先天性行为三、填空
2、仔细观察书上图17－8中几种动物的行为，
阅读信息库中有关内容，想一想，这些行为属于哪种类型？它们对动物的生存和繁衍有什么意义？
1、 意义
2、 意义
3、 意义后天性行为觅食行为获得生存的物质和能量争斗行为争夺领地和配偶，保证了种群延续。繁殖行为提高后代的成活率，
保证了种群的延续。
3、 意义
你还能举例出其他类型的动物行为吗？社群行为分工合作，共同维持
群体的生存和发展。防御行为、领域行为、节律行为、印随行为等THE END你学会了什么?