《鸟类》 习题
1. 乌骨鸡在饮食界享有盛名，下列选项中属于乌骨鸡的主要特征是（ ）
A．胎生
B．哺乳
C．前肢变为翼
D．体表覆盖有鳞片
2. 与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（ ）
A．用肺呼吸 B．体内受精 C．陆地产卵 D．体温恒定
3. 家鸽是我们常见的一种鸟类，下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是（ ）
A．体表被覆羽毛，前肢变成翼 B．食量较大，消化能力强
C．有气囊提高气体交换 效率 D．体温随环境不同而发 生变化
4. 下列各项中，与家鸽飞行生活相适应无关的是（ ）
A．身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分
B．躯干部呈纺锤形
C．前肢特化成翼
D．（除喙和足外）全身被有羽毛，翼上有大型的飞羽
5. 家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊，其在家鸽飞行中起到的作用不包括（ ）
A．减轻身体比重
B．辅助呼吸
C．散热降温
D．储存和软化食物
6. 家鸽特有的呼吸方式是无论是在吸气还是呼气时，肺内都能进行气体交换，这种呼吸发生在家鸽（ ）
A．静止时
B．行走时
C．任何时候
D．飞行时
7. 家鸽长骨的特点是（ ）
A．轻而中空
B．重而中空
C．轻、内有骨髓
D．重、内有骨髓
8. 以下哪项不属于保护和招引益鸟的措施（ ）
A．创造营巢或居留的条件
B．保护鸟类的栖息环境
C．建立鸟类的自然保护区
D．掏鸟卵、毁鸟巢、抓雏鸟
9. 鸭绒被的主要原料是来自鸭子（ ）
A．全身的羽毛
B．两翼的羽毛
C．尾部的羽毛
D．全身细小的绒毛
10. 2012年2月16日，某县警方发现一村民关养着三只形似猫头鹰的受伤的动物．经鉴定，该动物为国家二级重点保护野生动物--乌雕鸮．乌雕鸮是一种大型鸟类，属于雕鸮属的动物，以鸟类、蛙、蛇、蜥蜴等动物为食．以下说法错误的是（ ）
11.判断对错
①鸟类排便比较频繁的原因是因为直肠短，不储存粪便，有利于飞行时减轻体重（ ）
②鸟类的气囊是呼吸器官，也是交换气体的器官（ ）
③会飞行是鸟类的惟一特征（ ）
④家鸽的羽毛只有正羽（ ）
⑤鸟的飞行器官是羽毛（ ）
12. 将下列各种动物与其呼吸方式和所属类群连线．
肺呼吸 家鸽 环节动物
双重呼吸 家兔 昆虫
湿润的体表 蝗虫 哺乳动物
气管呼吸 蚯蚓 鸟类．
二、综合提升
13. 家鸽常成群结队地在天空自由地飞翔．家鸽有哪些适应空中飞行的特征呢？让我们结合如图进行探究：
（1）家鸽的身体呈______型，飞行时可减少空气的阻力．
（2）家鸽的前肢演化为______，适于飞行．
（3）家鸽的体表被覆______，有保持体温的作用．
（4）家鸽的骨骼比较______（填“重”或“轻”），有的骨很______（填“薄”或“厚”），许多骨中空．
14. 探究实验：在一个盛有饱和食盐水的大烧杯里，放入家鸽和家兔的肋骨和脊椎骨各一块．
现象：家鸽的肋骨和脊椎骨浮在液体表面，家兔的肋骨和脊椎骨沉在底部．
结论：________的骨质较轻．
问题：使用两种骨做实验是为了避免实验结果的________性．
15. 如图为家鸽的呼吸系统结构示意图：
（1）②所示的结构是______
（2）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中[ ]______并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫______．这种方式可以供给家鸽充足的______．
（3）与飞行生活相适应，消化系统的一个特点是______很短，不贮存粪便．
16. 下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图,请回答:
(1)结合家鸽的骨骼,你推测家鸽最发达的肌肉是______。
(2)家鸽的翅膀呈______形,翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列,这样便于______产生飞行时的动力。
(3)如果将家鸽尾部的羽毛除去,家鸽还能否正常飞行?请你设计一个实验,对你的预测加以验证。 __点在生活中有哪些具体的应 用?试举例说明。________________。
17. 2008年元月，我国南方地区出现了罕见的冰雪天气．东洞庭湖16万只候鸟无处觅食，饥寒交迫，生命垂危．冰灾过后，经湖南省林业厅多次监测，候鸟并无大面积死亡，种群正常．这与鸟类本身的结构和保护区工作人员的辛勤工作有关．请回答问题
（1）根据所掌握的知识，你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中仍能保持高而恒定的体温？
①______，可保温．②______，呼吸能力强，供氧足．③______，产能多．
（2）假如你是鸟类保护区的工作人员，你将采取哪些措施，保证候鸟不挨冻、不挨饿、不遭捕杀？______．
18. 从古时候起，人们就梦想像鸟一样在空中自由地翱翔．人类最初尝试制造飞行机，设法在手臂上粘上羽毛或系上有羽毛的翅膀．在历经无数次的挫折和失败以后，人们逐渐认识到单靠羽毛，是不能飞上天的．
（1）鸟类有哪些结构特点是与其飞行生活相适应的？______
（2）菲菲说只看到过鸟的粪便，没有看到鸟的小便．请你给她一个合理的解释．______
（3）有两种鸟都适于迁徙生活，其中一种鸟的体重较轻，另一种鸟的体重较重，试判断，哪种鸟的迁徙能力更强？______
《鸟类》 习题答案
一、基础达标
1.【答案】C
【解析】A、胎生是哺乳动物的特征，A错误；
B、哺乳是哺乳动物的特征，B错误；
C、乌骨鸡属于鸟类，鸟的前肢变成翼，C正确；
D、体表覆盖有鳞片是鱼类的特点，D错误．
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】A
【解析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，可见，身体分为头、颈、躯干、尾、四肢与飞行生活没有直接关系．
5.【答案】D
【解析】家鸽体内内脏器官之间，分布着大量的气囊，有的还突入到骨的空腔里，可以起到减轻身体的比重、暂存气体、减少肌肉和内脏之间的摩擦，同时辅助肺进行双重呼吸，完成气体交换，带走一部分能量，起到散热降温的作用．嗉囊的作用是储存和软化食物，选项D符合题意．
6.【答案】D
【解析】鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸．双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要．故A．B．C错误．D正确．
7.【答案】A
【解析】鸟类的骨骼的特点是与飞行生活相适应的，长骨中空，内有空气，有的骨愈合在一起，有的骨薄而轻，利于减轻体重，利于飞行生活，鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．可见B符合题意．
8.【答案】D
【解析】生物的多样性面临严重的威胁，我们要注意保护鸟的多样性，保护鸟的多样性体现在保护鸟的栖息的环境，另外创造营巢或居留的条件、建立鸟类的自然保护区，同不良做斗争，也不要掏鸟卵、毁鸟巢、抓雏鸟等．
9.【答案】D
【解析】鸟的羽毛有两种正羽和绒羽，其中绒羽起保温的作用，而正羽适于飞行．鸭绒被的主要原料是来自鸭全身细小的绒毛--绒羽．
10.【答案】B
【解析】A．乌雕鸮属于鸟类，前肢变成翼，产卵生殖，体温恒定，体表被覆羽毛，故说法正确，不符合题意．B．乌雕鸮属于：脊索动物门、脊椎动物亚门、鸟纲、今鸟亚纲、今颚总目、鸮形目、鸱鸮科、雕鸮属、乌雕鸮种，属下边有很多种，故说法错误，符合题意．C．乌雕鸮是动物，直接或间接以植物为食，属于消费者，故说法正确，不符合题意．D．乌雕鸮是我国的二级重点保护野生动物，要注意保护，乌雕鸮受伤后我们应该救治，再放归自然，自然界是其最适宜的环境，不能在家圈养．故说法正确，不符合题意．
11.【答案】√ × × × ×
12.【答案】
二、综合提升
13.【答案】（1）流线 （2）翼 （3）羽毛 （4）轻；薄
【解析】（1）家鸽等鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力．利于飞行．（2）家鸽的前肢演化为 翼，适于飞行．（3）家鸽的体表被覆 羽毛，有保持体温的作用．（4）鸟类的骨的特点是与飞行生活相适应的，家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活．
14.【答案】家鸽；偶然
【解析】根据实验现象，家鸽的肋骨和脊椎骨浮在液体表面，家兔的肋骨和脊椎骨沉在底部．可得出结论：家鸽的骨质较轻．
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．使用两种骨做实验是为了避免实验结果的偶然性．
15.【答案】（1）气囊 （2）③；双重呼吸；氧气 （3）直肠
【解析】（1）（2）图中①气管，②气囊，③肺，家鸽的体内有许多②气囊，这些气囊与③肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率．即进行气体交换的部位是肺，气囊只是起辅助呼吸的作用．双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气．（3）鸟类与飞行生活相适应的特点：家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官；体内有发达的气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合在一起，胸骨突出，附着发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作．鸟的食量大，消化能力强，直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行．
16.【答案】(1)胸肌 (2)扇 扇动空气
(3)不能正常飞行。可选择一只完好的家鸽,将其在一较大的室内放飞,观察飞行情况;然后将其捉住,剪掉其尾羽放飞观察其飞行情况,通过对比发现尾羽对其飞行有重要的作用
(4)人们根据其体形特点,发明和创造了许多运载装置和飞行器,如飞机
17.【答案】（1）①被覆羽毛 ②体内有气囊，辅助完成双重呼吸 ③心脏四腔，体循环和肺循环完全分开，心脏与体重的百分比大、每分心搏次数多，使得鸟类输送氧气的能力强．
（2）①定时、定点人工投食（如玉米、稻谷等）．②建立临时避寒站．③加强人工巡湖，防止捕猎．
【解析】（1）①鸟类被覆羽毛，具有保温作用，能帮助其度过低温环境．②鸟类的体内有气囊，与肺相同，能储存空气，帮助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率，能为鸟类飞行提供充足的氧气．③鸟类的心脏四腔，体循环和肺循环完全分开，心脏与体重的百分比大、每分心搏次数多，使得鸟类输送氧气的能力强，分解有机物的能力就强，能释放较多的能量，满足鸟类飞行的需要，同时利于维持恒定的体温．（2）鸟类是人类的朋友，我们要加以保护，为了保证候鸟不挨冻、不挨饿、不遭捕杀，我们可以采取以下措施：①定时、定点人工投食（如玉米、稻谷等）．②建立临时避寒站．③加强人工巡湖，防止捕猎．
18.【答案】（1）体表被覆羽毛，前肢变成翼；骨骼很薄，有的中空，内充空气；胸肌发达可以驱动双翼；呼吸系统发达，用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸；消化系统发达，无牙齿，有肌胃，直肠短，可减轻飞行时的重量．
（2）尿液随粪便随时排出．
（3）体重较轻的鸟迁徙能力更强，因为飞行中消耗的能量较少，更适于远距离飞行．
【解析】（1）前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．
鸟类课时教学设计
课题
鸟类
单元
四
学科
生物
年级
七年
学习
目标
知识目标
1.阐明家鸽适应空中飞行的形态结构特征。
2.概述鸟类与人类的关系。
能力目标
1.在对 鸟类图片资料分析过程中，提高收集和处理信息的能力。
2.掌握科学的观察方法。
情感态度与价值观目标
1.通过媒体 活动，使学生形成探索生命奥秘，勇于追求 科学真理的优秀品质以及团队合作的精神。
2.关注我国的珍贵鸟类资源，养成自觉爱鸟、护鸟的行为。
重点
说明家鸽适应空中飞行的形态结构特征。
难点
探究“鸟适于飞行的特点”。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
自1982年以来，我国各地通过连续不断地开展“爱鸟周”宣传活动，爱鸟护留下，保护野生动物栖息地、维护自然生态环境已逐渐成为广大群众的自学行为。
你都参加过哪些爱鸟活动？你对鸟有哪些了解呢？
知爱护鸟的形式
引入新课
讲授新课
实验：
1.观察家鸽的体形，区分其身体的各部分。想一想，它的体形有什么特点？
家鸽的体型是流线型。
这样的体型有何好处？
【可以减少飞行时空气的阻力】
鸽的身体前端是头部、头上有喙。连接头的是颈。后端是躯干部。有翼。足和尾。体表覆有羽毛。
2.观察的羽毛，看一看，它的两翼和尾部的羽毛与其他部分的羽毛有什么不同？
在鸽的翼和尾上的羽毛较大，称为正羽。扇形排布在翼和尾上，身体上还有小的绒羽。所以鸽的这两种羽毛的主作用是什么？
【正羽适于飞行，绒羽适合保温】
鸽的前脚不是足，而是进化成了翼，扇动空气产生飞行的动力。
尾部的大型正羽，调节飞行的方向。
3.观察家鸽的肌肉，摸一摸它胸部和腹部的肌肉，比较它们有什么不同，这与家鸽的飞翔生活有什么关系？
【胸肌远发达于腹肌】
鸽的胸肌很发达，约占体重的1/5。
胸肌发达的好处是什么？
【适于牵动两翼飞行】
4.观察家鸽的骨骼标本，它的胸骨和前脚各有什么特点？
【胸骨上有大的突起，称为龙骨突。是附着胸肌的部位。骨轻、薄而坚固，长骨中间是空的】
口中没有牙齿
以上骨的特点，是如何适于飞行的？
【鸽的骨轻、薄而坚固，长骨是中空的，有喙无齿，这些都有利于减轻体重。】
综合以上，从家鸽的形态结构上看，有哪些与飞翔生活相适应的特点？
【家鸽的身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力，体表被覆适于飞翔的羽毛。家鸽变为翼。胸骨形成高大的龙骨突，两侧长有发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞翔动作。】
家鸽有角质喙，篮球啄食；含量大消化吸收能力很强。并且鸽的直肠短，粪便不能长时贮存，排便快。
这对飞行又有何好处？
【消化功能强，可以吸收更的营养，为飞行提供能量。排便快，利于减轻体重。】
鸟有发达的肺和有发达的气囊，飞行时肺在呼气和吸气时都能进行气体交换。
每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。这种呼吸方式叫做双重呼吸。
想一下，双重呼吸的好处是什么？
【提高了家鸽的摄氧能力，可以供给充足的氧气，满足长时间飞翔对能量的需求。】
动画：鸟类呼吸系统的结构和双重呼吸
鸽的体温高而恒定，保持在42℃左右，是恒温动物。
恒温动物：体温不会随着环境温度的变化而改变
体温恒定有保好处？
【恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。】
因此，恒温动物比变温动物更高等。
实验：在一个盛有饱和食盐水的大烧杯中，放入鸽和家兔的肋骨、脊椎骨各一块，仔细观察，出现了什么现象？这说明了什么问题？
【家鸽的肋骨和脊椎骨浮在液体表面，家兔的肋骨和脊椎骨沉在底部．
家鸽的骨质轻而坚硬，长骨的空腔里是空心的，充满空气。从而使家鸽体重减轻，为飞翔创造了有利条件】
我们下面通过视频来进一步了解鸟类适于飞行的特点
视频：鸟类适于飞行的特点
除家鸽外，鸟类还有许多种。它们的体型、生活环境等都是多种多样的。
如天鹅、燕子、火烈鸟、翠鸟、金雕、鸵鸟、鹤、蜂虎、画眉、蜂鸟、啄木鸟、孔雀、企鹅、乌鸦、麻雀、鲣鸟等。
这些鸟类有着共同的特征：
有角质喙，没有牙齿；
体表被覆羽毛；
前肢变成翼；
长骨中空，内充气体；
胸肌发达；
用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸；
体温恒定。
鸟类与人类的生活和生产关系十分密切。家禽为人们提供大量的肉、蛋等食品。
还可以为制药和服装工业、工艺口制作提供原料。
鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大的作用。例如，猫头鹰是捕鼠健将。灰喜鹊、伯劳、燕子等都是捕食害虫的能手，啄木鸟是森林医生。因此我们要大力保护鸟类。
2.为了更好地保护鸟类，我们应该做些什么？
【做好保护鸟类的宣传工作，劝说集贸市场放飞野生鸟类，拒食野生鸟类，制作饲养台、人工巢箱等。】
观察鸽的体型
观察鸽的羽毛
观察鸽的肌肉
观察鸽的骨
分析体型上与飞翔生活相适应的特点
了解鸽的消化
了解鸽的呼吸
知道恒温动物
实验比较鸟骨
了解多种多样的鸟
归纳鸟的特征
了解鸟与人类生活的关系
引导观察鸽的体型
引导观察鸽的羽毛
引导观察鸽的肌肉
引导观察鸽的骨
引导分析体型上与飞翔生活相适应的特点
介绍鸽的消化
介绍鸽的呼吸
介绍恒温动物
指导实验并观察分析
介绍多种多样的鸟
引导归纳鸟的特征
介绍鸟与人类生活的关系
课堂练习
1. 列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是（ C ）
A.身体呈流线型，体表被覆羽毛
B.胸肌发达，有可用于飞翔的翼
C.有坚硬的角质喙
D.有发达的气囊辅助呼吸
2.鸟是恒温动物，因为它有良好的产热和散热的生理功能，下列叙述中，与鸟类产热无关的是（ A ）
A.羽毛的保温作用好
B. 消化能力强
C.呼吸作用旺盛
D.血液运输氧气能力强
3.家鸽的消化能力强是因为（ C ）
A.身体散热过快
B.飞行时消耗的能量很大
C.消化系统很发达
D.食物中的营养少
4. 家鸽有哪些适应空中飞行的特征呢？
（1）家鸽的身体呈流线型，飞行时可减少空气的阻力。
（2）家鸽的前肢演化为翼，适于飞行。
（3）家鸽的体表被覆羽毛，有保持体温的作用。
（4）家鸽的骨骼比较轻（填“重”或“轻”），有的骨很薄（填“薄”或“厚”），许多骨中空。
习题训练
知识应用与理解
课堂小结
知识小结
总结概括
板书
