课件32张PPT。古诗二首 马曾经和人类的生活息息相关，中国的马文化源远流长。
从古至今，有多少才子志士咏过马、赞过马、画过马，那挺拔雄健的骏马更是寄托了诗人几多情怀、几多志向！
本课的两位诗人又是怎样咏马的呢？我们一起去读读吧！ 初读感知 杜甫(712—770)，字子美，祖籍襄阳(今湖北襄阳)，出生于巩县(今属河南)。杜甫写了许多反映现实，忧国忧民的诗篇，被称为“诗史”。他集诗歌艺术之大成，是伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，与李白合称为“李杜”，分别代表着中国诗歌创作现实主义和浪漫主义的两大高峰。作者简介 《房兵曹胡马》
杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。《房兵曹胡马》便是伟大诗人杜甫的作品。 李贺(790—816)，唐代诗人，字长吉，福昌(今河南宜阳)人，祖籍陇西，自称“陇西长吉”，家居福昌昌谷，后世因此称他为“李昌谷”。李贺一生体弱多病，27岁去世。他作诗态度严肃，想象奇特，新颖浪漫。李贺诗集，自编为四编本授予沈子明，收诗223首。北宋以来流传的《李贺集》4卷本，都是219首。《马诗》
《马诗》是中唐诗人李贺所作的一组五言绝句，共二十三首。诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑。锋ｆēｎɡ ｌéｎɡ棱 字词整合钅 十二画 左右 名词
字义：刃，刀剑等器械的锐利或尖
端部分。
组词：锋 锋利 交锋 冲锋
辨字：峰 山峰 巅峰 峰峦
造句：他在校队踢前锋。木 十二画 左右 名词
字义：物体上条状的突起部分。
组词：棱 棱角 / 扑棱(ｌēｎɡ)
穆棱(ｌíｎɡ)
辨字：凌 凌空 凌晨 凌乱
造句：河沟里的石头多半没有棱角。峻ｊùｎ ｇōｕ钩山 十画 左右 形容词
字义：指山高而陡。
组词：峻 险峻 峻岭 严峻
辨字：俊 俊美 俊俏 英俊
造句：西岳华山十分险峻。钅 九画 左右 名/动
字义：①悬挂或探取东西用的器具，形状弯曲，头端尖锐；②用钩状物探取。
组词：钩 鱼钩 上钩 钩针
辨字：钓 钓鱼 垂钓 钓竿
造句：弯弯的月牙似一只金钩悬挂在
天幕上。填一填：
1.美丽的燕( )山吸引了不少游客。
2.高高的电线上停着几只活泼可爱的小燕( )子。燕多音字辨别：ｙàｎｙāｎ辨读：ｙāｎ(燕山)ｙàｎ(燕子)大宛：古代西域国名，今乌兹别克费尔干纳盆地。产名马，尤以汗血马(又称天马)著称。“宛”字用作古代西域地名时，异读“ｙｕāｎ”。
锋棱：锋利的棱角。形容马的健悍之状。
竹批：(马耳朵)像(竹子被)刀削斧劈过一样(挺立)。骁腾：勇猛矫健而敏捷，箭步奔驰。
横行：广行、遍行的意思。
何当：什么时候才能够。
金络脑：即马的辔头。
清秋：天气凉爽的秋天。用一用：1.明净爽朗的秋天---（ ）
2.形容马奔跑速度飞快，勇猛---（ ）
3.形容马彪悍之状，锋利的棱角---（ ）
4.（ ）万里
5.（ ）双耳竹批 清秋 骁腾锋棱横行胡马杜甫唐整体感知现实“诗圣”《房兵曹胡马》
---（唐）杜甫
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。胡马来自素以产“汗血宝马”著称的大宛，此马的骨相清奇，状如锋棱。马耳如劈开的竹尖，锐利直竖，奔跑时，四蹄腾空，如驾风云。它所向之地，宽阔广漠，一往无前，不惧艰险，主人足可以托之以生死。如此勇猛矫健的骏马，万里江山可任其驰骋。咏物抒情课文结构期望为国立功房兵曹胡马前四句实写抒情来历：大宛外形：锋棱瘦骨竹批双耳咏物气概：万里横行品格：可托生死动态：风、轻咏物后四句虚写1.颔联中作者为什么不说“四蹄生风”，而说“风入四蹄”？ 当马风驰电掣地奔跑之际，骑马者似乎觉得马没动，而是两旁的景物飞速后闪，于运动中写出马的神速。风的衬托更显马的风采神韵。
再读课文2.诗的后两联表现出诗人怎样的抱负和胸襟？ 诗的后两联借写胡马的品格，表达了对朋友的期望，更表达了诗人积极进取、建功立业的抱负。尾联既是言马更是言人，鼓励友人房兵曹，身为兵曹参军，当有万里之志、英豪之气！这虽是激励友人，但更反映出诗人自己的壮阔胸襟。
理解：咏物言志。
《房兵曹胡马》是一首咏物言志诗。诗的前四句写马的外形动态，后四句转写马的品格，用虚写手法，由咏物转入抒情。
最后一句“万里可横行”，包含了无尽的期望和抱负，将意境开拓得非常深远。这既是写马驰骋万里，也是对房兵曹为国立功的期待，更是诗人自己志向的写照。
精读课文1.《房兵曹胡马》运用了什么样的写作手法？2.《房兵曹胡马》表达了诗人什么样的思想感情？理解：《房兵曹胡马》用传神之笔为我们描画了一
匹神清骨峻、驰骋万里的“胡马”，借此期
望房兵曹为国建立功业，更是诗人自己雄
心壮志的写照。1.这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。
2.这首诗为我们描绘了一幅能够让（ ）驰骋的广阔画面。李贺唐整体感知读一读：
《马诗》
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。马填一填：《马诗》
---（唐）李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。在大漠燕山，月光照耀下，沙尘像雪片晶莹洁白、纷纷扬扬，新月如银钩。骏马啊，什么时候才能给你套上镶金的笼头，在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋。写景抒情课文结构渴望报效国家马诗实写抒情沙如雪写景踏清秋金络脑月似钩虚写1.这首诗的前两句运用了什么修辞手法？这两句在诗歌的结构上起到了什么作用？ 诗歌前两句运用了比喻的修辞手法，描绘了一幅清冷大气的边疆战场的图景。在诗歌结构上，这里的写景为下文的抒情作了铺垫。
（从“如”“似”这些字中可知用的是比喻的修辞手法。大漠沙如雪，燕山月似钩。）再读课文2.作者通过马表达了怎样的志向？ 作者通过马表现了想要报效国家的雄心壮志及对施展抱负的广阔空间的渴望。
理解：借景抒情。
《马诗》的写作特点是极佳地将情与景交融在一起。平
沙如雪，月亮似钩，这样清冷大气的场面正是诗人心境的写照，将诗人渴战之意和怀才不遇的愤慨都寓
于这情景之中，使读者不由自主地融入这幅凄
冷的边境图画中，领略到诗人的情意。
精读课文1.《马诗》运用了什么样的写作手法？2.《马诗》表达了诗人什么样的思想感情？理解：《马诗》以丰富的想象，描绘了能让马驰骋的
广阔画面，希望骏马在广阔天地里奔驰，借
以抒发自己施展才能、为国立功的期望。点拨： 虽然所处的时期不同，虽然是不同诗人笔下马的形象，但表达的感情却是相同的。报效祖国，施展抱负的
情怀，让我们有所触动；为国立功的万里之志，让
我们折服。两位诗人的雄心壮志和爱国热情也不
时地 感染着生活在新时代的我们，有志不在年高，
远大的志向会激励我们更努力地学习。
心灵感悟互动反馈 学了这两首古诗，你有什么感悟？仿写训练我来说:无穷广阔的天地间,宝马横空出世,四蹄飞腾,如驾风云。如此骁腾之势,让人叹服,也让我们窥见了诗人积极进取、为国建功立业的拳拳之心。大漠燕山景幽幽,良马披金踏清秋,如此大气的场景之下,诗人的满腔热血和渴望施展抱负、报效祖国的豪情壮志深深地感染了我们。我们当以“万里可横行”之势,在属于自己的广阔空间里尽情施展才华。
语言积累课内：四蹄 骁腾 金络脑课外：
描写大漠的词语：荒无人烟 黄沙漫漫
大漠孤烟 飞沙走石表达雄心壮志的词语：壮志凌云 鸿鹄之志
老骥伏枥 志在四方
壮心不已 猛志常在
志存高远 豪气干云
雄心勃勃 胸怀天下
ｙｕāｎｌéｎɡ ｘｉāｏｙāｎ俊钓峻钩随堂练习二、选字组词。
［俊 峻］ ( )俏 险( ) 英( ) 严( )
［钩 钓］ 鱼( ) 垂( ) ( )鱼 铁( )一、给红色的字注音。
大 宛 ( ) 锋 棱 ( )
骁 腾 ( ) 燕 山 ( )俊峻钩钓
1.《房兵曹胡马》中刻画骏马的骨骼劲挺用“锋棱瘦骨成”。( )
2.《马诗》中“何当金络脑，快走踏清秋”两句表达了诗人想要实现理想的迫切心情。( )
3.《房兵曹胡马》的末联既是言马更是言人，鼓励友人房兵曹，身为曹参军，当有万里之志、英豪之气。( )
4.《马诗》中清冷大气的场面是诗人心境的写照，但结尾一句悲观消极。( )√×√√三、根据你对两首古诗的理解，判断下列说法的正误。Thanks课文朗读
