(共27张PPT)
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
3、通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发热爱伟大祖国的思想感情。
教学重点
通过对关键词语、重点句子的导读吟诵 学会朗诵诗歌 .
初读课文
自己读课文,自学生字词,画下不理解的词。想想课文讲述了祖国哪些可爱之处,边读边画重点词语。
生字读准字音
脊 jǐ
恢 huī
魄 pò
拓 tuò
硕 shuò
妆zhuāng
傣 dǎi
弘 hóng、
镇 zhèn
瓷 cí
词语积累
银装素裹 清奇俊秀
浓妆淡抹 波澜壮阔
光洁绚丽 恢弘气魄
云雾飘渺 帕米尔高原
奋发 开拓 屋脊
史册 桂林 杭州
傣家 醇美 巍峨
中华人民共和国地图
中国是一个幅员辽阔的国家,陆地面积约有960万平方公里,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上第三大国。中国是一个古老的民族,很早就拥有了“四大发明”。中国也是一个多民族国家,每个民族都各有特色。
朗读课文
选自己喜欢读的读给大家听。
挑战读:向读书好的同学或你自选伙伴。
分小组比赛读
分小组或同桌自查自己读书情况。
4课文可分为几部分。从诗的结构来入手。
(1)小组讨论。 (2)交流。 第一段:写祖国幅员辽阔,总起全诗。 第二段:以“我们爱你”作为起句,从不同角度,歌颂赞美可爱的祖国。 第三段:总结全文。回顾过去,骄傲自豪;展望未来,奋发开拓。
欣赏帕米尔高原的美景
朗读第一节欣赏美景感悟
当灿烂的太阳跳出东海的碧波,
帕米尔高原依然是群星闪烁;
当北国还是银装素裹的世界,
南疆早已洋溢着盎然的春色。
啊,我们爱你,中国!
思考:
(1)这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的?
(季节差)
(2)“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?
(总领全诗,是全诗的主旋律)
一湾
桂林山水
黄
河
长
江
第
一
湾
庐
山
云
雾
朗读第二节欣赏美景感悟
我们爱你——
桂林山水的清奇俊秀,
杭州西湖的浓妆淡抹,
黄山、庐山的云雾飘渺,
长江、黄河的波澜壮阔。
朗读第三节欣赏美景感悟
我们爱你——
龙井茶的清香,
茅台酒的醇美,
江南丝绸的光洁绚丽,
景德镇陶瓷的天工巧夺。
朗读第二节欣赏美景感悟
我们爱你——
傣家竹楼前如水的月色,
世界屋脊上布达拉宫的巍峨,
吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,
大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
资料拓展
介绍
傣族
傣族
傣族人居住竹楼的历史已经有一千多年了。这种建筑非常适合南亚热带雨林的气候。竹楼分为两层。底层设有围墙,是储藏杂物和饲养家畜的地方。楼上是家人居住、生活的地方。每...
我们爱你啊,中国
我们爱你——
战国编钟奏出的古曲,
改革开放谱写的新歌,
神州万里涌动的滚滚春潮,
祖国大地燃起的希望之火。
我们爱你啊,中国
我们爱你——
奋斗书写的史册,
汗水浇灌的硕果,
松树的伟岸、梅花的高洁,
博大的胸怀、恢弘的气魄。
我们爱你啊,中国
我们骄傲,我们自豪,
我们奋发,我们开拓,
你是世界民族之林的强者,
我们爱你啊,中国!
写字指导
1.快速找出本课生字.
2.认真观察生字的笔画、笔顺和结构,怎样写才最美。
3.集体交流:“渺”不要写太宽。“脊”上面的部分要收紧,“人”的两笔之间要宽大、罩住下面的“月”字。师示范书写。
4.先描红体会后自己临写。
练习
用下面的词语说说你熟悉的祖国的山水。
清奇俊秀
浓妆淡抹
云雾飘渺
波澜壮阔