第五节 浏览主题网站
乳源民族实验学校 廖莹莹
教学目标：
1、通过浏览主题网站，分析网站的结构、布局，并对其进行评价
2、针对主题网站制定评价标准
教学重难点：
分析网站结构，制定合理的评价标准
迄今为止中国先后被批准列入《世界遗产名录》的世界遗产已有43处，请问同学们要将这些世界遗产以最生动的方式介绍给大家什么方法最好？
提出问题：
一、导入
观看视频：武陵源
同学们，这是“武陵源”的网站首页，网址是：(http://www.hnzjj.com/)那我们接下来就有制作一个主题为“世界遗产在中国”的网站，它可以涵盖了文字、图片、视频、声音等。
二、浏览主题网站“黄河”思考、回答以下问题并学习填写网站分析表：
http://www.travelchina.gov.cn/zh/index/index.shtml
1、网站的主题是什么？内容是什么？
2、什么是主题网站？它的特点是什么？?
3、什么是导航栏?
4、从网站主页能否看出网站结构？如何看？?
5、对此网站还有什么改进意见？
6、你喜欢什么样的网站？??
在浏览主题网站时，打开主页就应该知道它的主题，然后通过导航栏了解网站的结构及其内容组织，内容的表现形式可以帮助我们理解主题，合理的布局可以引导浏览者在页面中浏览信息，色彩搭配是吸引浏览者眼球的重要因素之一。
网
站
分
析
表
主 题 黄 河
主要内容 介绍黄河及其景观，黄河流域的风土人情，黄河治理 与保护。
网站内容
素材类型 ■ 文件 ■ 图片 ■ 音频 □ 视频 ■ 动画
色调风格 以白色背景为主，分别用蓝色、黄色突出两级导航
浏览过程
（导航栏设置） 通过两级导航可以浏览所有内容，结构简洁
主页布局
（示意图)
改进意见 文字版面可以再规范些，应有资料来源。
三、探究任务：
浏览网站：http://www.hnzjj.com/，尝试完成P52表2-2。
以小组为单位，浏览主题网站并填写网站分析表。
网站作品存放路径：“D:/浏览主题网站/2.作品欣赏/index.htm” 相邻的同学两人为一组
1大组：贺兰山岩画
2大组：满族风情
每一组至少完成一个网站的分析。
完成后请小组代表汇报本组的分析情况（抽查1-2组）。
主 题
主要内容
网站内容
素材类型 □ 文件 □ 图片 □ 音频 □ 视频 □ 动画
色调风格
浏览过程
（导航栏设置）
主页布局
（示意图)
改进意见
任务二：
同学们对这几个主题网站都给出了各种不同的改进意见，那我们到底要如何来判断一个主题网站的优劣呢，请同学们以小组为单位讨论网站的评价标准到底有哪些，并将其填入“网站评价标准表”中（提示同学可以从内容、效果、技术等方面细化考虑，也可以自己添加项目）。 各组提交评价标准后，老师将其集中重新发给学生，请大家一起汇总，完成最终的网站评价标准表。
拓展练习：
1、在网站浏览过程中，导航栏的作用是什么？
2、主题网站的主要特点是什么？
3、你可以为 以上8个网站提供修改意见或建议吗？
4、将屏幕分辨率分别设置为800*600和1024*768浏览网站，观看显示效果是否有变化。
课堂小结
今天我们学习了如何分析主题网站，也为评价网站的优劣制定了标准，那么从下节课我们就开始来规划和设计自己的主题网站，并且以此标准来评价自己的网站。
