第9课 文艺复兴运动 课件（18张ppt）

课件18张PPT。中世纪时期的圣母文艺复兴时期的圣母突出了人性冷漠，缺少人情人性的呼唤第三单元 近代社会的曙光 第9课 文艺复兴运动目标导学一：文艺复兴（1）时间：14—17世纪初
（2）发源地：意大利城市（市民）：富裕的手工业者---手工工场主
商人、金融家
农村（庄园）：农场主 —— 农民
（资本主义性质）（农业工人）资产阶级文艺复兴为什么最先在意大利兴起？经 济：资本主义萌芽的出现 阶 级：资产阶级的形成思 想：教会和神学禁锢了人们的思想文化优势：意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
……材料二：在长达1000多年的中世纪，基督教会在人们的精神领域占绝对的统治地位。基督教会要求人们恪守基督教的教条。如果有谁违背这种教条，就会遭到基督教的残酷迫害、严厉镇压。例如，罗吉尔·培根因进行了一些研究自然界的科学实验，而被基督教会监禁达14年之久;伽利略因坚持和宣传哥白尼日心说，而受到基督教的宗教裁制所的审讯，最后被软禁起来并死于狱中;布鲁诺因宣传哥白尼日心说，先是遭到基督教的监禁，后又被活活烧死在罗马的鲜花广场。
——毛建儒，王颖斌:《论文艺复兴与科学技术发展的“隐路径”》 中世纪的宗教统治禁锢思想，扼杀人性。材料三：人文主义源于古希腊，但在中世纪被神本主义所取代，成为中世纪基督教文化的基本特征:“为了使上帝成为一切，人就成了无。”但古代的哲学家是非常重视人的亚里士多德、赫拉克利特都把人看作是哲学思考的主要目标;修昔底德认为:“人是第一重要的，其他一切都是人的劳动成果。”普罗泰戈拉指出:“人是万物的尺度，是存在的事物的存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”苏格拉底也说:“作为思维者的人是万物的尺度。”文艺复兴的核心：文艺复兴的形式：文艺复兴的性质：人文主义通过弘扬古代希腊、罗马文化
的方式，并进行创新资产阶级思想解放运动核心：人文主义追求理性、科学人性至上追求现实幸福张扬人性追求自由达·芬奇《自画像》拉斐尔《自画像》米开朗琪罗文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。
——恩格斯但丁与《神曲》但丁是文艺复兴的先驱
　　但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯但 丁 但丁的代表作是《神曲》， 《神曲》分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部分。作品通过描写描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的感情与理想。 人生本来不是为了像野兽一般活着，而是为了追求美德和知识……克服惰性，因为坐在绒垫上或者睡在被窝里，是不会成名的……
——但丁《神曲》幻游《地狱》幻游《炼狱》幻游《天堂》长诗《神曲》率先批评教会《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。目标导学二：达芬奇 达·芬奇不仅是一位杰出的艺术家，他还是近代自然科学的先驱。他在医学、解剖学、生理学、数学、物理学、化学、生物学、天文学、地质学、水利工程学等等领域都是成就卓著，在技术方面也有许多重大的发明和革新。代表作《蒙娜丽莎》、 《最后的晚餐》 这是达·芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像，先后四年方才完成。画中的主人公蒙娜丽莎是那不勒斯人，生于1479年。这幅油画摒弃了过去的宗教题材，以现实人物为主题。人物形象神态自若，口角含着一丝微笑，显得恬静而愉快，富有生命的活力。人物背后衬托着优美的景色。整幅画画形象逼真，色彩调和，在光线明暗的变化上，表情的刻画上，都表现了精湛的艺术造诣。
这幅画收藏在巴黎卢浮宫博物馆。《最后的晚餐》 目标导学三：莎士比亚莎士比亚：文学巨匠 莎士比亚是16世纪后半叶到17世纪初英国最著名的作家（本·琼斯称他为“时代的灵魂”），也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。写作的戏剧有历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧。
其中的代表作《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》是四大悲剧《哈姆雷特》台词：
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优美的仪表！
多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！从台词中你感受到了什么？莎士比亚探究点3 英国著名文学艺术家——莎士比亚 人文主义者的生活理想英国文学巨匠莎士比亚代表作但丁达·芬奇莎士比亚英国意大利意大利《神曲》，文艺复兴的先驱。旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》伟大的艺术家。《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》文学巨匠。