第21课 近代自然科学 课件（20张ppt）

课件20张PPT。第21课 近代自然科学没有科学家的发现，就没有现代人类文明。学习目标1. 初步认识哥白尼的“日心说”和麦克斯韦的电磁场理论。
2. 重点掌握英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就。哥白尼牛顿达尔文麦克斯韦波兰英国英国英国天文学天文学
力学生物学物理学
数学《天体运行论》“太阳中心说”万有引力定律、牛顿力学《物种起源》、进化论建立了电磁场理论近代科学的创始人现代科学之父物种起源的探索者电磁场理论的创始人近代自然科学成就一、近代科学创始人哥白尼——太阳中心说 影响： 1、推翻了统治欧洲一千多年的“地球中心说” 。2、沉重打击宗教神学宇宙观，使天文学从教会的束缚下解放出来。哥白尼（1473-1543）波兰著名天文学家《天体运行论》自然科学从此获得了新生如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。二、近代科学集大成者---牛顿 牛顿（1642-1727）
英国著名科学家 少年牛顿没有过人的天赋，曾被人视为“劣等生”，但他靠勤奋努力，走上了成功之路。他酷爱阅读，在剑桥大学第一年就阅读了40多本科学著作，并做了大量读书笔记；青年时代，他很少在夜间三点钟以前睡觉，经常几个星期不离开实验室；在科学研究中，自己动手制造多种实验设备，并做精细的实验。1661年，牛顿就读于剑桥大学的三一学院，成了一名优秀学生。1669年，年仅27岁，就担任了剑桥的数学教授。1672年当选为英国皇家学会会员。劣等生的逆袭牛顿的主要成就：《自然哲学的数学原理》天文学：发现万有引力牛顿三大定律——惯性定律加速度定律反作用定律现代科学之父——牛顿光学:研究三菱镜的色散原理 发明反射式望远镜数学:发现二项式定理 创立微积分等力 学：牛顿的其他成就：数学光学反射式望远镜万有引力我们能够在某种程度上理解整个自然界中怎么会有这么多的美，因为这大部分是由选择作用所致。三、物种起源的探索者---达尔文理论：
核心：人从哪里来，世界万物为何这么精彩？ 地球上一切生物都是由简单到复杂，由低级到高级进化而来的，都是大自然“选择”的结果。达尔文的进化论对宗教神学思想是一次巨大冲击。它推动了人类社会的文明进步。生物进化论物竞天择，适者生存。 译著：《天演论》

（1）把进化论思想介绍到中国。
（2）提出“世道必进，后胜于今”的观点，主张“变法图强”。严
复讽刺达尔文的漫画对中国的影响电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。四、电磁理论的创始人---麦克斯韦卡文迪什实验室由麦克斯韦创建的英国第一个专门的物理实验室。1. 观察下面两枚邮票，我们能获取的历史信息是( )
A. 牛顿——万有引力定律
B. 达尔文——生物进化论
C. 列夫·托尔斯泰——《复活》
D. 贝多芬——《英雄交响曲》A2. 在一些武侠小说里，总有这样的情景描写：这人轻功了得，站在一只飞镖上迅速地前进，久久不落地。我们可以用谁的理论来驳斥？( )
A. 哥白尼 B. 麦克斯韦
C. 达尔文 D. 牛顿
3. 有人说：“上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。”被苹果砸醒后，牛顿发现了( )
A. “地心说” B. 万有引力定律
C. 相对论 D. 生物进化论DB4. “如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句名言出自谁之口？( )
　A. 牛顿 B. 爱迪生 C. 达尔文 D. 麦克斯韦
5. “任何生物如果以任何方式发生微小但有利于自己的变异，它在复杂且时常变化的生活条件下，就会获得较好的生存机会，因而它就自然被选择。”提出这一理论的是( )
　A. 牛顿 B. 爱迪生 C. 达尔文 D. 麦克斯韦AC6. 1859年，达尔文《物种起源》出版问世，书中提出了进化论思想以及自然界“物竞天择、适者生存”的法则。这说明他的认识( )
A. 完全推翻了神权统治的根基
B. 推动了物理学理论的革命
C. 把生物学建立在科学的基础上
D. 奠定了近代天文学的基础 C7. “两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这里的“两个学说”分别指( )
A. 《物种起源》《共产党宣言》
B. 《海国图志》《天体运行论》
C. 《神曲》《人民宪章》
D. 《哈姆雷特》《电磁学理论》A8. 一个伟人是一座丰碑。下列组合搭配不正确的是( )
A. 但丁——文艺复兴的杰出代表——《神曲》
B. 牛顿——近代物理学的奠基者——《万有引力定律》
C. 伏尔泰——近代生物学的奠基者——《物种起源》
D. 麦克斯韦——近代伟大的物理学家——《电磁学理论》C