第2课美国南北战争 学案
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第2课 美国南北战争
设计：赵永强 审核：刘雪梅 宋士侠
【学习目标】
1．了解南北战争的经过，说出《解放黑奴宣言的主要内容》。
2．讲述林肯在南北战争中的主要活动，知道杰出人物对历史发展具有推动作用。
3．理解南北战争在美国历史发展中的作用，认识统一是国家发展的重要条件。
【学习重点】
1.南北战争爆发的原因
2.《解放黑人奴隶宣言》
【学习难点】
1.南北战争胜利的原因
2.南北战争的历史意义
【预习热身】
细读课文，将下列问题的序号和标题标注在课文相应的地方，并对下列内容进行勾划，填空部分划双横线。
一、南北矛盾的尖锐化
1.领土扩张
（1）概况：美国独立后，通过________、_________和__________等手段，大规模扩张领土。到19世纪中期，美国领土已从大西洋沿岸扩展到____________。
（2）影响：美国领土的扩张，加速了美国资本主义的发展，也加剧了南方和北方争夺________的矛盾。
2.两种经济制度并存
（1）北方：__________________________
南方：__________________________
（2）表现：
①19世纪中期，北方资本主义工业迅速发展，成为全国重要工业的集中地；北方资本主义农业也有很大的发展，由于大农场的出现和先进技术的采用，农业产量大大提高。1860年，美国工业总产值居世界__________。
②南方盛行的__________________，严重阻碍了资本主义经济在全国范围的发展。
3.南北矛盾
（1）原因：南北_________________之间具有不可调和的矛盾
（2）焦点：___________________问题
（3）表现
①北方：为获取______________和_____________，主张废除________，力求将西部的每一个新州变为____________。
②南方：将黑奴禁锢在种植园内，驱使其种植棉花、烟草等经济作物，产品主要输往_________以获取高额利润。主张坚持____________，并力图把西部新增领土也变成一个个_______________。
二、南北战争的爆发
1.根本原因：南北______________________的矛盾最终导致了美国内战
2.导火线（直接原因）：1860年，反对向西部扩张奴隶制的共和党人_________当选为总统。
3.爆发
（1）战争发起方：________ 发起战争的目的：___________________
（2）爆发时间：____________
（3）战争初期形势
①从双方的力量对比和___________来看，形势有利于__________
②_______蓄谋已久，准备充分。
③北方却幻想妥协，战备松弛，仓促应战，节节失利，首都________受到严重威胁。
（4）《宅地法》
①颁布目的：__________________________
②时间：___________ 人物：____________
③内容：解决农民的_________问题。
④影响：极大地鼓舞了联邦军队中广大士兵的___________。
三、《解放黑人奴隶宣言》
1.颁布目的：_________________________________。
2.人物：_________ 时间：__________ 文件：______________
3.改革的根本原因：___________严重阻碍了俄国资本主义的发展
4.内容:宣布从1863年1月1日起__________________的黑奴全部解放，成为__________，可以参加联邦军队。
7.影响：宣言的发表立即产生了巨大的效果，人民群众尤其是___________的参展热情迅速高涨，战争形势骤然改观。
8.转折点：1863年，北方军队取得__________________后，开始掌握战争主动权并转入反攻。
9.结束：________年4月，北方军队攻克_________，南方军队投降，内战以_________胜利而告终，美国重新恢复了______，同时开启了_____________的进程。
10。林肯
（1）遇刺：___________年，林肯在华盛顿福特剧院看戏时遭刺杀身亡。
（2）评价：林肯为_________________和________________________做出了重要贡献，是美国历史上最有作为的总统之一，受到后人的尊敬。
11.性质：南北战争时美国历史上的____________________________。
12.意义
（1）进步性：它维护了__________，废除了_____________，一定程度上解决了农民的___________，扫清了资本主义发展道路上的又一障碍，为资本主义在全国范围内的发展开辟了广阔的前景，也为后来美国经济迅速超过英法等国创造了极为有利的条件。19世纪末，美国成为世界头号经济强国。
（2）局限性：南北战争并未彻底消除_____________，黑人仍然受到诸多不平等的待遇。
【学习探究】
主问题一:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不希望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。联邦必须而且将会得到保留。” 这段话说明林肯对黑人奴隶制持什么态度？
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
主问题二:南北战争中，北方为什么能够取得战争的胜利？
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
主问题三:“美国内战是一次洗礼，经过这次洗礼，联邦获得新生”说说这句话的含义。
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
【达标检测】
1.1862年9月，林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是（ ）
A．扭转战局 B．解放农奴 C．废除奴隶制 D．维护国家统一
2.马克思称他“是一个不会被困难吓倒，不会为成功所迷惑的人，他不屈不挠迈向自己的伟大目标……”。他领导美国人民经过四年的浴血奋战，最终维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度。他是（ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．尼克松
3.美国内战“扫清了资本主义进一步发展的障碍”，这一“障碍”指的是( )
A. 关税问题 B . 奴隶制存废问题
C．向西部扩张领土的问题 D．资本主义存废问题
4.下列有关林肯在美国历史进程中的贡献，不正确的是( )
A．废除黑人奴隶制度 B．颁布《宅地法》
C．推翻英国殖民统治 D．维护国家和民族统一
5.1863年10月，美国联邦军共组建了58个黑人军团，黑人士兵达37482人，成为一支英勇顽强的战斗力量。这主要是因为联邦政府发布了( )
A．《独立宣言》 B．《1787年宪法》 C．《宅地法》 D．《解放黑奴宣言》
6.在电视专题片《大国崛起·美国》中有一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是（ ）
A.独立战争 南北战争 B.独立战争 第一次世界大战
C.南北战争 第二次世界大战 D.第一次世界大战 第二次世界大战
7.美国内战前，南方种植园使用的劳动力主要是 ( )
A. 自由农民 B. 华工 C. 黑人奴隶 D. 印第安人
8.19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题( )
A. 奴隶制的存废问题 B. 工业品进出口问题
C. 是否开放国内市场问题 D. 是否提高关税
9. 美国南北战争爆发的根本原因是( )
A. 南北两种社会制度的矛盾 B. 南北两种经济制度的矛盾
C. 林肯当选为总统 D. 奴隶制度的存废问题
10. 美国南北战争爆发的导火线是( )
A.约翰·布朗起义 B.南方脱离联邦 C.林肯当选为总统 D.《宅地法》的颁布
11.之所以把美国独立战争和美国南北战争称为美国历史上两次资产阶级革命。主要原因是( )
A. 赢得了民族独立，废除了奴隶制
B. 具有反殖民主义和封建主义的双重性质
C. 推动了世界其他国家和地区的资产阶级革命爆发
D. 建立和巩固了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展
【教学反思】
设计：赵永强 审核：刘雪梅 宋士侠
【学习目标】
1．了解南北战争的经过，说出《解放黑奴宣言的主要内容》。
2．讲述林肯在南北战争中的主要活动，知道杰出人物对历史发展具有推动作用。
3．理解南北战争在美国历史发展中的作用，认识统一是国家发展的重要条件。
【学习重点】
1.南北战争爆发的原因
2.《解放黑人奴隶宣言》
【学习难点】
1.南北战争胜利的原因
2.南北战争的历史意义
【预习热身】
细读课文，将下列问题的序号和标题标注在课文相应的地方，并对下列内容进行勾划，填空部分划双横线。
一、南北矛盾的尖锐化
1.领土扩张
（1）概况：美国独立后，通过________、_________和__________等手段，大规模扩张领土。到19世纪中期，美国领土已从大西洋沿岸扩展到____________。
（2）影响：美国领土的扩张，加速了美国资本主义的发展，也加剧了南方和北方争夺________的矛盾。
2.两种经济制度并存
（1）北方：__________________________
南方：__________________________
（2）表现：
①19世纪中期，北方资本主义工业迅速发展，成为全国重要工业的集中地；北方资本主义农业也有很大的发展，由于大农场的出现和先进技术的采用，农业产量大大提高。1860年，美国工业总产值居世界__________。
②南方盛行的__________________，严重阻碍了资本主义经济在全国范围的发展。
3.南北矛盾
（1）原因：南北_________________之间具有不可调和的矛盾
（2）焦点：___________________问题
（3）表现
①北方：为获取______________和_____________，主张废除________，力求将西部的每一个新州变为____________。
②南方：将黑奴禁锢在种植园内，驱使其种植棉花、烟草等经济作物，产品主要输往_________以获取高额利润。主张坚持____________，并力图把西部新增领土也变成一个个_______________。
二、南北战争的爆发
1.根本原因：南北______________________的矛盾最终导致了美国内战
2.导火线（直接原因）：1860年，反对向西部扩张奴隶制的共和党人_________当选为总统。
3.爆发
（1）战争发起方：________ 发起战争的目的：___________________
（2）爆发时间：____________
（3）战争初期形势
①从双方的力量对比和___________来看，形势有利于__________
②_______蓄谋已久，准备充分。
③北方却幻想妥协，战备松弛，仓促应战，节节失利，首都________受到严重威胁。
（4）《宅地法》
①颁布目的：__________________________
②时间：___________ 人物：____________
③内容：解决农民的_________问题。
④影响：极大地鼓舞了联邦军队中广大士兵的___________。
三、《解放黑人奴隶宣言》
1.颁布目的：_________________________________。
2.人物：_________ 时间：__________ 文件：______________
3.改革的根本原因：___________严重阻碍了俄国资本主义的发展
4.内容:宣布从1863年1月1日起__________________的黑奴全部解放，成为__________，可以参加联邦军队。
7.影响：宣言的发表立即产生了巨大的效果，人民群众尤其是___________的参展热情迅速高涨，战争形势骤然改观。
8.转折点：1863年，北方军队取得__________________后，开始掌握战争主动权并转入反攻。
9.结束：________年4月，北方军队攻克_________，南方军队投降，内战以_________胜利而告终，美国重新恢复了______，同时开启了_____________的进程。
10。林肯
（1）遇刺：___________年，林肯在华盛顿福特剧院看戏时遭刺杀身亡。
（2）评价：林肯为_________________和________________________做出了重要贡献，是美国历史上最有作为的总统之一，受到后人的尊敬。
11.性质：南北战争时美国历史上的____________________________。
12.意义
（1）进步性：它维护了__________，废除了_____________，一定程度上解决了农民的___________，扫清了资本主义发展道路上的又一障碍，为资本主义在全国范围内的发展开辟了广阔的前景，也为后来美国经济迅速超过英法等国创造了极为有利的条件。19世纪末，美国成为世界头号经济强国。
（2）局限性：南北战争并未彻底消除_____________，黑人仍然受到诸多不平等的待遇。
【学习探究】
主问题一:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不希望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。联邦必须而且将会得到保留。” 这段话说明林肯对黑人奴隶制持什么态度？
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
主问题二:南北战争中，北方为什么能够取得战争的胜利？
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
主问题三:“美国内战是一次洗礼，经过这次洗礼，联邦获得新生”说说这句话的含义。
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
【达标检测】
1.1862年9月，林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是（ ）
A．扭转战局 B．解放农奴 C．废除奴隶制 D．维护国家统一
2.马克思称他“是一个不会被困难吓倒，不会为成功所迷惑的人，他不屈不挠迈向自己的伟大目标……”。他领导美国人民经过四年的浴血奋战，最终维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度。他是（ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．尼克松
3.美国内战“扫清了资本主义进一步发展的障碍”，这一“障碍”指的是( )
A. 关税问题 B . 奴隶制存废问题
C．向西部扩张领土的问题 D．资本主义存废问题
4.下列有关林肯在美国历史进程中的贡献，不正确的是( )
A．废除黑人奴隶制度 B．颁布《宅地法》
C．推翻英国殖民统治 D．维护国家和民族统一
5.1863年10月，美国联邦军共组建了58个黑人军团，黑人士兵达37482人，成为一支英勇顽强的战斗力量。这主要是因为联邦政府发布了( )
A．《独立宣言》 B．《1787年宪法》 C．《宅地法》 D．《解放黑奴宣言》
6.在电视专题片《大国崛起·美国》中有一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是（ ）
A.独立战争 南北战争 B.独立战争 第一次世界大战
C.南北战争 第二次世界大战 D.第一次世界大战 第二次世界大战
7.美国内战前，南方种植园使用的劳动力主要是 ( )
A. 自由农民 B. 华工 C. 黑人奴隶 D. 印第安人
8.19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题( )
A. 奴隶制的存废问题 B. 工业品进出口问题
C. 是否开放国内市场问题 D. 是否提高关税
9. 美国南北战争爆发的根本原因是( )
A. 南北两种社会制度的矛盾 B. 南北两种经济制度的矛盾
C. 林肯当选为总统 D. 奴隶制度的存废问题
10. 美国南北战争爆发的导火线是( )
A.约翰·布朗起义 B.南方脱离联邦 C.林肯当选为总统 D.《宅地法》的颁布
11.之所以把美国独立战争和美国南北战争称为美国历史上两次资产阶级革命。主要原因是( )
A. 赢得了民族独立，废除了奴隶制
B. 具有反殖民主义和封建主义的双重性质
C. 推动了世界其他国家和地区的资产阶级革命爆发
D. 建立和巩固了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展
【教学反思】