第二单元第二章细胞怎样构成生物体的 练习题含答案解析

第二章 细胞怎样构成生物体
一、选择题
1.细胞分化的结果是（　　）
A.?细胞体积增大????????B.?细胞数目增多????????C.?形成了不同的组织????????D.?细胞数目增多和细胞体积增大
2.下列关于细胞生长错误的是（　　）
A.?细胞的生长可以使细胞的体积增大??????????????????????B.?细胞生长时可以从周围环境中吸取营养物质C.?细胞的生长可使细胞的数目增多?????????????????????????D.?细胞生长时能将从外界吸取的营养物质转化成自身的物质
3.植物为人类提供了主要粮食，我们吃的主要是植物的??? (??? )
A.?保护组织???????????????????????????B.?输导组织???????????????????????????C.?分生组织???????????????????????????D.?营养组织
4.在细胞分化的过程中，一般不会发生变化的是（???? ）
A.?细胞的形态???????????????????????B.?细胞的结构???????????????????????C.?细胞的功能???????????????????????D.?细胞的数量
5.下列器官中，位于胸腔的是（　　）
A.?心脏和肺??????????????????????????B.?肝脏和肺??????????????????????????C.?胆囊和肝脏??????????????????????????D.?心脏和胃
6.绿色开花植物的生殖器官是指（?? ）
A.?根、茎、叶????????????????????????B.?果实和种子????????????????????????C.?种子????????????????????????D.?花、果实 、种子
7.下列不属于人体组织的是（??? ）
A.?神经组织???????????????????????????B.?结缔组织???????????????????????????C.?肌肉组织???????????????????????????D.?保护组织
8.下列不属于植物体生殖器官的是（??? ）
A.?根???????????????????????????????????????B.?果实???????????????????????????????????????C.?花???????????????????????????????????????D.?种子
9.细胞分裂的正确顺序是（??? ）①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜②细胞核平分为两个③细胞质平均分成两份,各含一个细胞核
A.?③②①????????????????????????????????B.?①②③????????????????????????????????C.?②③①????????????????????????????????D.?②①③
10.下列关于生物体结构层次的说法中正确的是（??? ）
A.?所有的生物都是由细胞构成的?????????????????????????????B.?皮肤由神经组织和上皮组织构成C.?杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个层次???????????D.?绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官
11.下列关于细胞分裂的过程，不正确的是（? ）
A.?细胞分裂与多细胞生物的生长有关??????????????????????B.?细胞分裂前后染色体的数目不变C.?在细胞分裂过程中变化最显著的是染色体???????????D.?动植物细胞的分裂过程完全一样
12.绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（???）
A.?细胞?????????????????????????????????????B.?组织?????????????????????????????????????C.?器官?????????????????????????????????????D.?系统
13.取一个成熟的枇杷果实，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的时候仔细观察果肉能发现许多丝状“筋络”穿梭在种子之间，这说明枇杷果实里的组织依次有（　　）
A.?保护组织、营养组织、输导组织?????????????????????????B.?上皮组织、营养组织、输导组织C.?保护组织、营养组织、机械组织?????????????????????????D.?保护组织、营养组织、分生组织
14.细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不同的组织．对此，以下描述正确的是（　　）
A.?刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B.?所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂C.?在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化D.?在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制
15.下列各项中，属于动物或植物器官的是（?? ）①一朵月季花的花朵②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪
A.?①②③⑤?????????????????????????????B.?①③⑤?????????????????????????????C.?②③⑤⑥?????????????????????????????D.?①④⑤⑥
16.以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞，依据的原理主要是(??? )
A.?细胞生长???????????????????????????B.?细胞衰老???????????????????????????C.?细胞分裂???????????????????????????D.?细胞分化
17.“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹．”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快．它们生长的这么快的原因是（? ）
A.?细胞分裂的速度快??????????????????????????????????????????????B.?细胞生长的速度快C.?细胞分裂和细胞生长的速度快?????????????????????????????D.?细胞分化的速度快
18.某种生物的体细胞中有40条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（???? ）
A.?4个，10条????????????????????????B.?4个，20条????????????????????????C.?8个，30条????????????????????????D.?8个，40条
二、综合题
19.如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
（1）①为动物细胞的________过程，使细胞________增加．
（2）②过程为________ ， 从而形成不同功能的组织．
（3）一头牛体结构和功能的基本单位是________ ．
（4）杜鹃和杜鹃花在结构层次上最大的区别是________ ．
（5）尝试写出你自己身体上（人体）的四种基本组织．________、________、________、________ ．
20.图为人体组织的形成过程，请根据图分析回答问题．
（1）图中①、②、③所示的生理活动表示细胞________的过程；在此过程中，细胞中的________复制后形成形态和数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．
（2）④所示的生理活动表示细胞________的过程．
（3）人的大脑主要是由上图中的________构成（填字母）．
（4）与人体相比，玉米植株不具有的结构层次是________．
21.如图所示为几种生物的细胞结构图，请据图回答问题：
（1）图中所示的四种生物都属于单细胞生物，原因是________。
（2）图中属于植物的是________（填相对应的字母），其细胞内具有叶绿素，能够进行________作用，制造有机物。
（3）图中酵母菌属于________（填“细菌”或“真菌”），体内是否具有成形的细胞核？________（填“是”或“否”）。生活中，人们利用酵母菌进行________（答出一点即可）。
（4）图中四种生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，这说明________是生物体结构和功能的基本单位。
22.如图1在显微镜下的几种微小生物，请观察后回答：
（1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是________．
（2）请简要说出A、B两种生物对人类的益处________．
（3）如图2科学家用E（变形虫）进行的一个实验，根据这个实验你能得出什么样的结论？结论________．
23.如图是草履虫的结构图，请读图并填空：
（1）草履虫生活在水中，靠[________]________进行运动．???
（2）草履虫通过[________]________从水中获得氧气，并通过________将产生的二氧化碳排出体外．???
（3）草履虫代谢的废物是由[________]________收集，进而排出体外的．???
（4）不能消化的食物残渣从[________]________排出．???
（5）根据显微镜下的观察，草履虫不具备________? ， 不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此属于生态系统中的________ ．

答案解析
一、选择题
1.【答案】C
【解析】 ：在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化．细胞分化的结果形成了不同的组织．故答案选：C【分析】本题考查细胞分化形成组织，细胞分化的概念．
2.【答案】C
【解析】 A、细胞生长可以使细胞体积增大，A不符合题意；B、细胞生长可以从周围环境中吸取营养物质，使体积增大的过程，B不符合题意；C、细胞分裂能使细胞数目增多，C符合题意；D、细胞生长时能将从外界吸收的营养物质，转变成自身的物质，因此，细胞生长使细胞体积增大，D不符合题意．故答案为：C．【分析】生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的．新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．其结果使细胞的体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁．细胞分裂使细胞数目增多．
3.【答案】D
【解析】【分析】植物的组织有：营养组织、输导组织、保护组织 分生组织和机械组织。营养组织的细胞个体较大，细胞壁薄，液泡较大，储藏了丰富的营养物质、并贮存大量水分；输导组织贯穿于整个植物体有导管和筛管组成，导管主要运输水和无机盐，筛管主要运输有机物；保护组织主要分布在根茎叶的表面细胞较小、排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生的组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞；机械组织主要有韧皮纤维和木纤维组成具有支持作用。所以说植物为人类提供了主要粮食，我们吃的主要是植物的营养组织。【点评】本题主要考查了植物的几种主要组织及功能，可以从组织的类型入手，掌握各种组织的功能，进行解题。
4.【答案】D
【解析】【解答】细胞分化是指经过分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，细胞的形态、结构、功能都出现了差异，这个过程就是细胞的分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。所以根据细胞分化的概念可知，细胞的形态、结构、功能出现了差异，而细胞的数量不会变化，故D符合题意。故答案为：D【分析】本题考查细胞分化的含义，难度不大，熟记细胞分化的概念是解题的关键，熟知细胞分化的结果是形成了不同的组织，细胞分裂会增加细胞的数量。
5.【答案】A
【解析】【解答】哺乳的体腔内特有结构是膈肌，膈肌将体腔分为胸腔和腹腔二部分，胸腔内有心脏和肺；腹腔内有胃、肠、肝脏脾脏等。故答案为：A【分析】人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成体腔和颅腔。颅腔里有脑。体腔由膈分为胸腔和腹腔。 胸腔内主要脏器是心脏和肺；腹腔内有胃、肠、肝脏脾脏等；人体腹腔的下部又叫盆腔，内有膀胱、直肠，女性还有卵巢、子宫等器官。
6.【答案】D
【解析】【解答】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。故答案为：D【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官.
7.【答案】D
【解析】【解答】人体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。保护组织属于植物的组织。故答案为：D【分析】人体的四种基本组织：
名称
组成
功能
举例
上皮组织
上皮细胞
保护、分泌
人的口腔上皮、腺体
结缔组织
细胞和细胞间质
连接、支持、保护、营养等
骨组织、血液、肌腱
肌肉组织
肌肉细胞
收缩、舒张
骨骼肌、心肌、平滑肌
神经组织
神经细胞
产生、传到兴奋
脑、脊髓
8.【答案】A
【解析】【解答】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，它们各具有一定的生理功能。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运送到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。故A符合题意。故答案为：A【分析】绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶；生殖器官——花、果实和种子。
9.【答案】C
【解析】【解答】植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。故答案为：C【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.
10.【答案】C
【解析】【解答】A.病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A不符合题意；B.皮肤属于人体最大的器官，由神经组织、肌肉组织、结缔组织和上皮组织构成，B不符合题意；C.杜鹃花属于植物，杜鹃鸟属于动物，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体，C符合题意；D.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，D不符合题意。故答案为：C【分析】掌握动植物体的结构层次，据此答题。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
11.【答案】D
【解析】【解答】解：A、细胞分裂与多细胞生物的生长有关；B、细胞分裂前后染色体的数目不变；C、在细胞分裂过程中变化最显著的是染色体；D、植物细胞分裂时最后在原来细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，而动物细胞分裂时最后是细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞．因此动植物细胞的分裂过程并不完全一样．所以，关于细胞分裂的过程，不正确的是“动植物细胞的分裂过程完全一样”．故选：D．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，细胞分裂形成的新细胞的染色体数目和原细胞的相同．（3）多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果．
12.【答案】C
【解析】【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位，组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体，系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，动物体有系统，植物体没有系统，绿豆是种子，属于六大器官之一。【点评】此题为基础题，只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题。
13.【答案】A
【解析】【解答】解：枇杷果实的皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织；筋络属于输导组织，这些说明枇杷中有保护组织、营养组织、输导组织等．可见A符合题意．故选：A【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．
名称
分布
功能
保护组织
植物根、茎、叶表面的表皮
保护内部柔嫩部分
营养组织
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓
制造和储存营养
机械组织
? 植物的木纤维和韧皮纤维
?机械组织起到支撑作用
输导组织
贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管?
运输物质?
分生组织
根尖的分生区、茎的形成层
分裂 产生新细胞形成其它组织．
14.【答案】D
【解析】【解答】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大，刚分裂出来的细胞体积很小，细胞开始生长，长到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体首先完成复制加倍，这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样．可见D符合题意．故选D【分析】此题主要考查的是细胞的分裂、细胞生长和分化的知识，思考解答．
15.【答案】B
【解析】【解答】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，①一朵月季花、③一个肾脏、⑤一颗心脏都属于器官。故答案为：B【分析】
16.【答案】D
【解析】【分析】细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力，后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能，在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织，经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织。例如，利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞，是利用细胞分化形成不同的组织，使胚胎干细胞在特定的条件下分化出人类需要的心肌细胞。【点评】此题较新颖，难度一般，解答此类题目的关键是理解细胞分化形成组织。
17.【答案】C
【解析】【解答】解：单子叶植物茎的结构是茎节之间有居间形成层，单子叶植物茎的生长就是靠居间形成层．“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹．”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快．它们生长的这么快的原因是细胞分裂和细胞生长的速度快．故答案为：C【分析】从细胞生长的概念进行分析，较为基础．
18.【答案】D
【解析】【解答】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此体细胞中有40条染色体，其经过两次分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是40条。分裂三次后，形成的子细胞数目为8个。故A、B、C不符合题意， D符合题意。故答案为：D【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.
二、综合题
19.【答案】（1）分裂；数目（2）分化（3）细胞（4）杜鹃有系统，杜鹃花无系统（5）上皮组织；结缔组织；肌肉组织；神经组织
【解析】【解答】解：（1）①过程一个细胞变成两个是细胞，是细胞分裂的结果，细胞分裂使细胞的数目增多．（2）②是细胞的分化，形态结构发生了变化，从而形成了不同的组织．（3）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．因此牛的结构和功能的基本单位是细胞．（4）绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．杜鹃花是绿色开花植物，而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构．（5）构成人体的四种组织分别是上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．故答案为：（1）分裂；数目；（2）分化；（3）细胞；（4）杜鹃有系统，杜鹃花无系统；（5）上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．【分析】细胞分裂是指细胞的一分为二，细胞的分化是指细胞分裂形成的许多的细胞中，细胞之间发生着形态结构和功能的不同的表现．细胞分化是细胞中基因的选择性表达的结果．细胞的分化使个体形成不同的组织，器官，系统．也就是细胞的分裂只是能使细胞的数目的增多，而细胞的分化才能使细胞形成一个个体．
20.【答案】（1）分裂；细胞核（2）分化（3）C（4）系统
【解析】【解答】解：（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．受精卵通过分裂产生新细胞．这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力，大部分失去了分裂能力．在此过程中，细胞中的 细胞核复制后形成形态和数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．从图中可以可知：①、②、③过程只是细胞数量的增加，表示分裂．（2）在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了差异性的变化，这个过程叫做细胞分化．④过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化．（2）神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，分布在脑、脊髓以及神经中，大脑主要由神经组织构成．（3）动物体和人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体；与动物体和人体相比，植物体的结构层次没有系统．即细胞→组织→器官→植物体．【分析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织．动物体和人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体；与动物体和人体相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体．图中①②③为细胞的分裂，④为细胞的分化，A为上皮组织，B为肌肉组织，C神经组织，D为结缔组织，分析作答．
21.【答案】（1）生物体都是由一个细胞构成的（2）C；光合（3）真菌；是；制作面包，蒸馒头，酿酒等（写出一点即可）（4）细胞
【解析】【解答】（1）图中所示的四种生物都属于单细胞生物，原因是 生物体都是由一个细胞构成的。（2）图中属于植物的是C衣藻，其细胞内具有叶绿素，能够进行光合作用，制造有机物。（3）图中酵母菌属于真菌，体内具有成形的细胞核，生活中，人们利用酵母菌进行制作面包，蒸馒头，酿酒等。（4）图中四种生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。【分析】1、识图：A酵母菌——单细胞真菌，B草履虫——单细胞动物，C衣藻——单细胞植物，D变形虫——单细胞动物。2、单细胞生物的主要特征：个体微小，结构简单，整个身体由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
22.【答案】（1）身体都由一个细胞构成???（2）A：发酵，可用于酿酒和蒸馒头B：净化污水，检测水质污染程度（3）? ①细胞核是细胞生命活动的控制中心；②细胞只有保持结构与功能的完整，才能进行正常的生命活动
【解析】【解答】图1中A是酵母菌，属于单细胞真菌；B是草履虫，是单细胞的动物；C是衣藻，属于单细胞藻类植物；D是眼虫，在植物学中称裸藻，也称绿虫藻，是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物；E是变形虫，属于动物。（1）如图是几种单细胞生物，A是酵母菌，属于单细胞真菌；B是草履虫，是单细胞的动物；C是衣藻，属于单细胞藻类植物；D是眼虫，介于动物和植物之间的单细胞真核生物；E是变形虫，属于动物；由图可知，这几种生物的身体都只有一个细胞构成，属于单细胞生物。（2）微生物的发酵在食品的制作中有重要意义，如图中的A酵母菌，制馒头、做面包、酿酒等都要用到酵母菌；B草履虫净化污水，检测水质污染程度。（3）分析题意可知，将一个变形虫切为两半，有核的一半能继续生活，产生后代，无核的一半死亡。说明细胞核与细胞的修复功能有关，对于细胞的生存有直接影响，细胞核与细胞的繁殖有关，对生物的遗传具有重要意义。在无核的变形虫内植入新核，变形虫又能产生新的后代。综上所述，说明①细胞核是细胞生命活动的控制中心；②细胞只有保持结构与功能的完整，才能进行正常的生命活动。【分析】图1中A是酵母菌，属于单细胞真菌．B是草履虫，是单细胞的动物．C是衣藻，属于单细胞藻类植物．D是眼虫，在植物学中称裸藻，也称绿虫藻，是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物．E是变形虫，属于动物．
23.【答案】（1）⑥；纤毛（2）? ⑦；表膜；表膜（3）①；收集管?（4）⑨；胞肛（5）叶绿体；消费者
【解析】【解答】观图可知：①是收集管，②伸缩泡，③口沟，④细胞核，⑤细胞质，⑥纤毛，⑦表膜，⑧食物泡，⑨胞肛。（1）草履虫生活在淡水中，靠⑥纤毛进行运动。（2）草履虫通过[⑦]表膜从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。（3）[②]伸缩泡和[①]收集管把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。（4）食物在食物泡内消化和吸收，不能消化的食物残渣由胞肛排出。（5）根据显微镜下的观察，草履虫不具备叶绿体，不能进行光合作用制作有机物，只能以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，属于消费者。【分析】草履虫属于单细胞动物，依靠表膜上的纤毛的摆动，在水中旋转前进；口沟内纤毛摆动→细菌和微小浮游植物由口沟进入体内→形成食物泡→随细胞质流动→食物被消化，不能消化的残渣由胞肛排除体外；表膜吸收溶解在水中的氧气→将体内的有机物分解→释放能量供生命活动利用体内产生的二氧化碳和一些废物和一些废物通过表面膜排出体外，体内多余的水分和废物通过收集管收集，再由伸缩泡排出体外。草履虫可以完成消化，呼吸，运动和生殖等生理活动，生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快.