24 唐诗二首 茅屋为秋风所破歌 课件（幻灯片29张）

课件29张PPT。导入新课 759年，关内大饥，诗人遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作此歌。这首诗描绘秋夜屋漏、风雨交加的情景，真实的记录了草堂生活的一个片段。末段忽生异境，以切身的体验，推己及人，进一步把自己的困苦丢在一边，设想大庇天下寒士的万间广厦。茅屋为秋风所破歌 杜甫学习目标 1、复习有关杜甫的文学常识；
2、了解写作背景，理解诗歌的内容及主题，背诵并默写这首诗；
3、赏析诗中名句，感悟诗人身遭苦难、心怀劳苦人民的精神；
4、培养忧国忧民、立志振兴中华的优秀品质。 作者简介 杜甫（712－770），字子美，自称少陵布衣、少陵野老，又称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”。代表作有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。
茅屋为秋风所破歌杜甫 读准字音
挂罥juàn 怒号háo
三重chóng茅 长林梢 shāo
沉塘坳ào 布衾qīn
大庇 bì 突兀wù
为wéi盗贼 俄é顷 qǐng
丧sāng乱 吾庐 lú
通假字：
见此屋。 见通现，出现。

学习第一节重点字词
【1】秋高：秋深。
【2】怒号(háo)： 大声吼叫。号：号叫。
【3】三重（chóng）茅：几层茅草。三，不定词，表示多。
【4】挂罥（juàn）： 挂着，挂住，缠绕。罥，挂。
【5】长（cháng） ：高。
【6】沉塘坳(ào) ：沉到池塘水中。塘坳，低洼积水的地方（即池塘）。坳，水边低地。
翻译并分析第一节 八月的深秋，寒风怒号，大风卷走了我茅屋上的层层茅草。
卷起的茅草被风吹着，飞过江去，散落在江边，有的挂在高高的林梢上，有的飘落下来沉到了池塘水边。

第一节问题探究 1、 作者用哪个词语来描写秋风？
怒号。
2、为什么用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语呢？
“怒号”说明风之大，风之猛烈和无情。同时，它运用了拟人的手法。
3、“卷”和“吹”相比较，在描写风之猛烈上哪个词更好？
“卷”字好。即形象又有力度。
4、后面的动词还有哪些？其用法有什么好处？
还有：“飞”——“洒”——“挂”——“飘转”——“沉”等动词。刻画了茅草飞扬的动感场面。
学习第二节重点词句：
【1】老无力：年老体弱。
【2】忍能对面为盗贼：竟忍心这样当面做“贼”。忍能，忍心如此。对面，当面。为，做。
【3】入竹去：进入竹林。
【4】呼不得：喝止不住；大声呼喊，未能制止。 翻译第二节并作分析
南村的一群顽童欺负我年老无力，竟忍心这样当面做“贼”，公然抱着茅草跑到竹林里面去。
我喊得口干舌燥，也喝止不住，只得在无可奈何回来扶着拐杖独自叹息。

第二节问题探究 1、落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是被一群顽童抱跑了，诗人着急了。他说：“南村群童欺我老无力”，可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊，为什么用了一个“老”字呢？是不是用得不正确呢？
【1】诗人饱经战乱之苦，是未老先衰、心力憔悴啊。
【2】因此，这个 “老”字，诗人用得很正确。
2、群童为何抱茅？
本身也是苦孩子，用茅草盖屋或拿回家当柴烧，也许是调皮。也许还有更深层的原因-----譬如：社会现实，杜甫与其说是生孩子的气，到不如说是生社会的气，动乱的社会造成人民的贫困、灾难。
3、“归来倚仗自叹息”，他叹息什么？
一叹自己命苦，茅屋被风吹破。接下来的日子怎么过？二叹周围的人苦，还有很多像自己一样的穷苦人； 三叹战乱给人民造成的痛苦。

学习第三节重点词句
【1】俄顷（qǐng）：不久，一会儿，顷刻之间。
【2】秋天漠漠向昏黑（hè)（为了押韵):指秋季的天空浓云密布，一下子就昏暗下来了。漠漠，阴沉迷蒙的样子。向，渐近。
【3】布衾（qīn）：棉被。衾：被子。 【4】娇儿恶卧踏里裂：指儿子睡觉时双脚乱蹬，把被里都蹬坏了。恶卧，睡相不好。裂：使动用法，使‥‥‥裂。
【5】床头屋漏无干处：意思是，整个房子都没有干的地方了。屋漏，指房子西北角，古人在此开天窗，阳光便从此处照射进来。“床头屋漏”，泛指整个屋子。
【6】雨脚如麻：形容雨点不间断，向下垂的麻线一样密集。雨脚：雨点。
【7】丧（sàng）乱：战乱，指安史之乱。
【8】沾湿：潮湿不干。
【9】何由彻：意思是，如何才能熬到天亮呢？彻，通，这里指结束，完结的意思。 翻译第三节并作分析
过了一会儿，风停止了呼啸，黑云却越积越浓，天色阴沉迷蒙，渐渐昏暗下来。
用了多年的布被又破又旧，难以御寒，孩子睡相又不好，把被里都蹬破了。
屋破漏雨，没有一点干的地方，雨点不断，像麻线一样密集。

自从经历安史之乱以来，我就很少睡个安稳觉，漫漫长夜，又湿又冷，如何得到天亮呢？

第三节问题探究 1、茅屋被风吹破之后，最怕什么？
下雨。
2、给本段加一个小标题。
秋宵屋漏
3、文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠的心情？
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
学习第四节重点字词
【1】安得：如何能得到。
【2】 广厦(shà) ：宽敞的大屋。
【3】大庇（bì）：全部遮盖、掩护起来。庇，遮蔽，保护。
【4】寒士：“士”原指士人，即文化人，但此处是泛指贫寒的士人们。
【5】俱：都。
【6】欢颜：喜笑颜开。
【7】呜呼：书面感叹词，表示叹息。
【8】突兀（wù）：高耸的样子，这里用来形容广厦。
【9】见（xiàn）：通“现”，出现。
【10】庐：房子。
【11】足：满足，甘心。 翻译第四节并作分析
怎样才能够得到千万间宽敞的房屋，让天下所有的贫寒之人都有蔽身之所。而露出笑颜，即使外面风雨再大，也安稳如山呀！
唉！什么时候我的眼前出现了这样高大的房屋，那么，就是我一个人的屋子破了，受淋挨冻而死，我也是心甘情愿的呀！
第四节:推己及人，关心民生,忧国忧民。
第四节问题探究 1、漫漫长夜，作者无法入眠，他在想什么？
安得广厦千万间……吾庐受冻死亦足！
2、给本段加一个小标题。
祈求广厦或广厦万间
3、由此可见杜甫是一个怎样的人？
忧国忧民。
名句赏析 第四节：表现了诗人阔大的境界，奔放的激情和火热的希望，节奏铿锵有力，气势奔腾向前。今天我们仍用这些诗句来抒发先人后己、舍己为人、为大众谋利益而至死不悔的情怀。（升华主题）
小结 全诗语言极其质朴而意象峥嵘，略无经营而波澜叠出，盖以流自肺腑，故能扣人心弦。
这首诗表达了诗人推己及人关心人民疾苦忧国忧民的博大胸怀 ?， 崇高理想和无私的奉献精神。主题思想 诗人由个人的痛苦想到了饱经战乱，至今仍流离失所的广大人民，表现了诗人伟大的胸怀和崇高的理想。