《狼牙山五壮士》课件 (共33张PPT)

课件33张PPT。22 狼牙山五壮士小学语文五年级上册《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么？什么样的战士才能称得上壮士呢？ 勇敢地献出生命，这样的人可以称为壮士。 在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。风萧萧兮易水寒，
壮士一去兮不复还词语解析：⑴、坚强不屈：
⑵、惊天动地：
⑶、气壮山河：坚固强劲，不可动摇，不可屈服。课文形容声音特别响亮。气概像高山大河那样雄伟豪迈。课后思考掩护 —（ ） 依托—（ ）
豪迈—（ ）全神贯注—（ ） 保护豪放依靠豪迈—（ ）全神贯注—（ ）
斩钉截铁—（ ） 胆怯心不在焉
专心致志
优柔寡断 故事发生在什么时候?
地点在哪里?晋
察
冀 狼牙山的西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，险要之处需贴壁而行，一不小心就会滚落山谷。故事的起因是什么？
这任务的重点是什么？
六班的战士在哪里时，就已经完成了任务？
“完成”任务后，战士们又做了什么事？在顶峰，发生了什么事情？
最后，战士们怎样？
阅读要求：
1、读了课题，你认为题目中的哪个词能体现出狼牙山五壮士的精神？
2、你从文章中哪些地方能看出“壮士”这一特点来。并勾画出你认为能体现五位战士为“壮士”的语句。 第一部分（1）：接受任务 第二部分（2）：诱敌上山，
痛歼敌人
第三部分（3）：引上绝路 第四部分（4—6）：顶峰歼敌 第五部分（7—10）：壮烈牺牲 狼牙山在河北省易县西南部。狼牙山是晋察冀边区东大门，因其峰峦状似狼牙而得名，有 5 坨 36 峰，远远望去，群峰突兀连绵、壁若刀劈斧凿。它不仅在军事上占有重要地位，而且是抗日根据地的武器装备库。 西郊山色郁苍茫，
载酒曾过易水阳。
壁耸青宵屏隐现，
峰开紫电剑光芒。接受任务 ( ) ( )
( ) 跳下悬崖诱敌上山引上绝路峰顶歼敌 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，
才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋
学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部
队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利
的喜悦。班长马宝
玉激动地说: “同志
们，我们的任务胜
利完成了!”说罢，他把那支从敌人
手里夺来的枪砸碎了，
然后走到悬崖边上，像
每次发起冲锋一样，第
一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”巍巍燕山高，
潇潇易水寒。
英雄五壮士，
威震狼牙山。马宝玉
蔚县下元皂村人，1937年参加八路军，两年后
入党。1941 年 9 月在易县狼牙山为掩护主力部队和
人民群众安全转移，时任班长的他带领全班 4 名战
士奋勇杀敌，同数千日军巧妙周旋一整天，将敌人
引上绝路，胜利完成阻击掩护任务，宁死不屈，毅
然跳崖牺牲，年仅 21 岁。宋学义
河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中，和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力，保证了大部队安全转移。跳崖时，因被山腰一棵横生的树挂住而得以生还。胡德林、胡福才
河北容县人。在狼牙山阻击战中，和另外三名英勇红军战士一起牵制了日军主力。胜利完成掩护任务后跳崖壮烈牺牲。葛振林
1917 年 8 月生于河北曲阳，1938 年参加八路军。1941 年 9 月 25 日，在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中，弹药耗尽后，宁死不当俘虏，随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖，因被山腰一棵横生的树挂住而得以生还。 在五壮士坚守的狼牙山主峰棋盘坨顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔正面有聂荣臻将军手书的 “狼牙山五勇士纪念塔” 九个红色大字。 英勇顽强
不畏牺牲狼牙山五壮士 英勇跳崖：壮烈豪迈 （详）引上绝路：斩钉截铁 （略） 接受任务：敌众我寡 （略）顶峰歼敌：决一死战 （详） 诱敌上山：英勇奋战 （详） 思想感情：
表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。