数学二年级上青岛版五四制六 制作标本——表内除法导学案

『本周习惯养成——认真倾听 积极思考』
☆二年级数学（上册）导学案☆ 设计者
备课日期 2018-11 上课日期 班　级
编号 6-1-1 课题 第六单元 制作标本—表内除法 使用者
学习目标 1、结合具体情境，学习用2～5的口诀求商。 2、经历用2～5的乘法口诀求商的计算过程，提高学生分析、解决问题的能力。 3、在与同伴共同探讨计算方法的活动中，培养学习数学兴趣。
学 习 过 程 师生笔记
指名口答。 6×2= 4×3= 2×5= 3×3=填空。 2×（ ）=4 3×（ ）=6 4×（ ）=8（ ）×3=12 （ ）×4=20 5×（ ）=15 说一说（ ）里的数是用哪句乘法口诀想出来的。1、观察信息窗1情境图，想一想你能提什么问题: （1）、 ?（2 ） ?(3) ? 2、其中一个小女孩说：我采了 朵花，每种 朵，求采了几种花，就是求8里面有几个2。 列算式 采用你喜欢的方法算一算？方法一： 方法二： 方法三： 方法四；竖式计算 4 ……商除数……2╯8 ……被除数 8 ……2 和4 的积0


知识回顾复习

深度自学任务

当堂训练测




当堂达标测试试