事物的正确答案不止一个[上学期]

文档属性

名称 事物的正确答案不止一个[上学期]
格式 rar
文件大小 941.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2008-10-18 21:15:00

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文档简介

课件15张PPT。思想,自由的精灵。
——莎士比亚
最难得的勇气,是思想的勇气。
——法朗士
分析显而易见的事情需要非凡的思想。
——怀特黑德
看一看:图中是什么?猜一猜:2+1=?题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 事物的正确答案不止一个 浏览1—3段,思考:文章开篇,从分析一个问题的答案入笔,否定哪一种思维模式?这种思维模式有什么弊端?倡导哪一种思维方式?
否定“正确答案只有一个”的思维模式
倡导“正确答案不止一个”的思维方式
寻找第二种答案
?????? ——创造性思维 跳读4——12段,思考:围绕“创新思维”,
作者提出了哪几个方面的问题? 1)产生创造性思维所必需的要素
2)富有创造力的人和缺乏创造力的人的区别
朗读4-8段,思考:
作者认为产生创新思维所必需的要素有哪些? 1 渊博的知识???
2 有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识
3 持之以恒地进行各种尝试
难句理解:“这种情况可能出现在6分钟以后……”。这种情况”指代什么?“它”指代什么?
“这种情况”指代“这些知识随时都可以进行组合,形成新的创意”.
“它”指代“新的创意”。 文章举了哪两个例子,请概括。 ①约翰·古登贝尔克发明了印刷机和排版术
②罗兰·布歇内尔发明了对战型的乒乓球游戏
朗读9-12段,思考
????? 1)富有创造力和缺乏创造力的人心态如何?各自的结果如何呢?
2)从这一部分论述中,你觉得怎样才是富有创造力的人?
1(1)认为自己具有创造力
(自信)
关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实 (2)不认为自己具有创造力(不自信) ?进行自我压抑 2、拥有创造力的人留意自己细小的想法 由于背景的不同,考虑问题角度的变化,知识积累的差异等的原因,事物的正确答案往往不止一个。 在我们的生活中,你还能举出这样的例子吗? 有一块需要绿化的方地,准备种上蔷薇和月季,请你为学校设计方案。
要求:合理、精美。打赌 一个银行老板和一个文人打赌——“如果文人能够连续15年深居在一间屋子里,整天看书,闭门不出,不接待来客,老板就愿意输给他一笔巨款。”文人同意了,于是,日复一日,春去冬来,天天坐在屋里读书,哲学、文学、历史、科学、传记、逻辑……什么书都读,15年期限很快就要满了,银行老板担心破产,顿起杀机。他在一个深夜潜入小屋……思想,自由的精灵。
——莎士比亚
最难得的勇气,是思想的勇气。
——法朗士
分析显而易见的事情需要非凡的思想。
——怀特黑德