湘教版七年级地理上册1.1我们身边的地理 （29PPT）

爱上“地 理”
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课堂要求

4、课堂不得做与地理无关的事情。
●讲小话●做小动作●看小说
●玩手机●睡觉●上甲课做乙课作业
3、积极大声地回答问题以及提出疑问，
发言先举手，按要求进行讨论合作学习。
1.上课之前准备好地理书和地理图册。
2.课本中重要的内容准备红色笔在书中打记，必须在课本相应的位置做课堂笔记.
作业要求




3、用红笔及时更正错题，不留疑问；
2、按时按量准时完成，不拖欠；
1、自主完成，不抄袭；

地球与地图
世界地理
中国地理
乡土地理

初中地理
我们现在在哪里？
第一章 让我们走进地理
第一节 我们身边的地理
不同形态、颜色的家乡石
2016年奥运会直播时间
春
夏
秋
冬
为什么一年里有春夏秋冬四季变化？
一、地理与日常生活
我们的生活与地理知识息息相关.
衣
食
住
行
傣族服饰
藏族服
阿拉伯长袍
湖南人不怕辣、
贵州人辣不怕、
四川人怕不辣。
说出下列我国民居的名称:
把下列地区与主要的传统交通工具连结起来:
洞庭湖沿岸
塔克拉玛干沙漠
呼伦贝尔草原
北极洲大陆
“清明忙种麦，谷雨种大田” 反映的是( )与地理的关系。
A. 农业生产 B. 日常生活
C. 风土人情 D. 工业生产
A
水稻
小麦
南方
北方
农业生产与地理
思考：教材P5，仿照海洋与生产建设密切联系的实例，分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
土地
牧业
林业
采矿
农业
森林
建筑
物种
生态
木材
晒盐
捕鱼
采油
航运
海洋
阅读P4页“荷兰的风车”这段文字，思考荷兰风车的发明是源于荷兰什么样的地理环境？
工业生产与地理
师大附中梅溪湖中学，为什么选择建在这里？
三、地理与风土人情
在泰国，见面时要在各自胸前合十相互致意。
藏族--雪顿节(晒佛节)
蒙古族--那达慕大会
彝族--火把节
傣族--泼水节
长沙有哪些风土人情？
湘菜
湘绣
湘剧
花鼓戏
行万里路前，先读万卷书
地理是什么，你知道了吗？
地：地球及地球上的事物
理：道理、规律
1、自然地理：位置、地形、气候、河湖、资源、土壤等
2、人文地理：人口、风俗习惯、宗教、城市、
经济等
1、预习课本第一章第二节
我们怎样学地理
2、绘制师大附中梅溪湖中学平面图
课后作业
地理学习兴趣小组

1、班级地理兴趣小组：人数10人左右，招收对地理感兴趣或不感兴趣的同学，主要是拓展视野，学习课外的地理知识。
2、课堂讨论小组：全班参与，就近原则，4—6人一组，选出组长，副组长。