第四章 多彩的光 单元测试题（二）（含解析）

沪科版物理八年级（上）第四章 多彩的光 单元测试题（二）
　一．选择题（共12小题）
1．如图所示，下列光现象中，属于光沿直线传播的是（　　）
2．如图所示，光从空气斜射向玻璃表面，同时发生反射和折射，下列光路图正确的是（　　）
3．周杰伦在舞台上演出时，身穿红衣服，绿裤子和白鞋子，当只有红光照来时，观众看到的杰伦的服装颜色是（　　）
A．衣服是红色，裤子是绿色，鞋子是白色 B．衣服是黑色，裤子是黄色，鞋子是黑色
C．衣服是红色，裤子是黑色，鞋子是红色 D．衣服是红色，裤子是黑色，鞋子是白色
4．用可以写出红颜色字的笔在一张白纸上写一行字，则这一行字（　　）
A．由于它能发出红色光，所以这一行字是红色的
B．如果只用绿色光照射上去，这一行字就是绿色的
C．在阳光下会吸收白光中的红色光，所以这一行字是红色的
D．在阳光下会反射白光中的红色光，所以这一行字是红色的
5．下列有关光现象的说法中不正确的是（　　）
A．小孔成像的原理是光的直线传播
B．打雷时我们总是先看到闪电再听到雷声是因为在空气中光速大于声速
C．雨后初晴的夜晚，为了避免踩到积水，迎着月光走时应踩暗处
D．同一个人离平面镜越远所成像越小
6．下列现象中，由光的反射形成的是（　　）
A．树荫下的光斑 B．月光下人在地面 上的影子
C．平静的河面映出桥的“倒影” D．日食
7．如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象，由图可知（　　）
A．凸透镜的焦距是20cm
B．当物距为15cm时的成正立放大的虚像
C．当物体靠近凸透镜时，像离凸透镜的距离变小
D．当物距为40cm时的成像特点可应用于照相机
8．如图所示的四幅示意图中，表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况的图分别是（　　）
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
9．如图，正确表示平面镜成像的是（　　）
10．升级改造后的海口市东西湖，水清岸绿。游客看到的现象中，由光的折射形成的是（　　）
A．水中的“蓝天白云” B．阳光下椰子树的“影子”
C．水中游动的“鱼” D．亲湖栈道在水中的“倒影”
11．用凸透镜在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像，量得光屏到透镜的距离为12cm，则该凸透镜的焦距的可能值是（　　）
A．6cm B．8cm C．12cm D．15cm
12．调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度，移动透镜、光屏，可以在光屏上得到一个清晰的烛焰的像，若用一不透光物体挡住上半个透镜，则在光屏上（　　）
A．只能成上半烛焰的像，像的亮度不变 B．只能成下半烛焰的像，像的亮度变暗
C．仍成整个烛焰的像，像的亮度不变 D．仍成整个烛焰的像，像的亮度减弱
二．填空题（共8小题）
13．如图是小孔成像示意图。右侧是实物﹣蜡烛，中间是可以左右移动开有小孔的挡板，左侧是接收屏。由小孔成像规律可知，蜡烛像的性质是　 　（正立、倒立，虚、实）像；如果挡板往左移动，像会逐渐　 　（减小、增大）。
14．一只小鸟在平静的湖面上飞过，湖深2m。当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是　 　（填“实”或“虚”像），它是由于光的　 　形成的，该“倒影”距小鸟　 　m。
15．在水平地面上，某人身高1.75m，直立站在竖直放置的平面镜前3.5m处，他的像距他　 　m，当他在2s内垂直镜面向镜前进了2m后，他的像移动的速度为　 　m/s，像高为　 　m。
16．电影银幕常用粗糙的白色布制成，表面粗糙能使光发生　 　反射，白布则能反射　 　，使观众从不同角度都能看到各种颜色的画面。
17．小明将焦距为5cm的凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，其中明显还需要调整的是　 　的高度。调整三心同高后，在光屏上恰好得到一个清晰的烛焰的像，光屏上的像是倒立　 　的实像（填“放大”“缩小”或“等大”）。
18．远视眼俗称老花眼，如图中属于老花眼成像图的是　 　，可以佩戴凸透镜进行矫正，凸透镜对光有　 　（选填“会聚”或“发散”）作用。
19．小明从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字（如图甲所示）。小明用的镜片是　 　透镜，所成的是　 　像（选填“虚”或“实”）。小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，则像是　 　（选填“倒立”或“正立”）的，然后在镜片前放置一眼镜（如图乙所示），光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。此眼镜是　 　（选填“近视”或“远视”）眼镜
20．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射，其中　 　是折射光线，反射角等于　 　。
　
三．作图题（共5小题）
21．太阳光线跟水平方向成30°角，为了使反射光线水平行进，请在图中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。
22．如图丙所示，画出物体AB在平面镜中的像（保留必要的作图痕迹）
23．按照题目要求完成下列作图：人眼在E点观察到水中A点鱼的像在B点，画出人眼观察到像的光路。
24．如图所示，请在图中完成光路图。
25．请在如图中作出光线AO的折射光线和光线BC的入射光线。
　
四．实验探究题（共6小题）
26．在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折，如图。
（1）将一束入射光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB；接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上　 　（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在　 　内。
（2）若沿着BO的方向再入射一束光，它的反射光将沿　 　方向射出，由此说明光反射时　 　。
（3）实验中改变入射光的位置进行多次实验的目的是　 　。
27．小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示。
（1）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛　 　（选填“A”或“B”）这一侧观察。如果在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴　 　（选填“能”或“不能”）被点燃；
（2）为便于观察，该实验最好在　 　环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到　 　，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（3）小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距　 　cm才可能与A的像完全重合。
28．如图所示，是于宁同学在“探究平面镜成像的特点”的实验中所选用的器材和实验过程。
（1）在探究活动中玻璃板放置应与水平桌面　 　；
（2）为了便于比较物像的大小，选取蜡烛A和B的要求是：　 　；
（3）如果在图甲中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将　 　（“有”或“没有”）蜡烛的像，说明平面镜成的是　 　像。（“实”或“虚”）
（4）为便于观察，该实验最好在较　 　环境中进行（选填“明亮”或“黑暗”）；
（5）把蜡烛B放到A蜡烛的像的位置上，将会看到图丙所示的现象，这说明：　 　。
29．小文在探究光的折射规律时，将光从空气斜射入玻璃中，其实验过程如下：
①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，如图所示；
②将一束激光从空气射向玻璃砖圆心O处，激光在O处发生反射和折射，记录入射角和折射角；
③逐渐增大入射角，重复步骤②，
分析表格中的数据，可以得出结论：
实验次数
1
2
3
入射角i
30°
45°
60°
玻璃中的折射角γ
17°
24°
30°
比值
1.73
1.73
1.73
（1）光从空气斜射入玻璃中，折射角　 　入射角；
（2）光从空气斜射入玻璃中，折射角随入射角的　 　；
（3）　 　。
30．如图所示，小宇同学在李老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰等大的像，由此可知透镜的焦距　 　cm。
（2）李宁同学把蜡烛移到A处，屏上的像变得模糊。要使像变清晰，光屏应向　 　（选填“左”或“右”）适当移动。
（3）在上述（2）操作的基础上，李老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模
糊，李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后，像又清晰。由此可知，李老师的眼睛属于　 　（选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”）
31．在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示。
（1）如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，由此可得出该凸透镜的焦距为　 　cm。
（2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者调到　 　，当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成　 　（选填“倒立”或“正立”）、　 　（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像，生活中的　 　就是利用这个原理制成的。
（3）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向　 　（选填“左”或“右”）移动。
　
五．综合应用题（共2小题）
32．如图所示，某学习小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
（1）实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在　 　；
（2）由图甲可知，凸透镜的焦距是　 　cm．图乙是某次实验的情景，烛焰能在光屏上成清晰的像，此时像的性质是倒立、　 　的实像。利用这一成像规律可制　 　（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。
（3）如果在图乙实验的基础上，将烛焰放在距离凸透镜40cm处，仍要在光屏上得到一个清晰的像，光屏应向　 　（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，在光屏可得到倒立、　 　（放大/缩小/等大）的实像，应用这个原理工作的仪器有　 　。
33．在“探究凸透镜成像规律”的实验中
（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，此像是一个　 　、　 　的　 　像。生活中的　 　就是利用这一原理制成的。
（2）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像　 　
A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个　 　（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。
（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像　 　（选填“向上”或“向下”）移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，光屏应　 　（选填“向上”或“向下”）移动。
沪科版物理八年级（上）第四章 多彩的光 单元测试题（二）
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
D、彩虹，是太阳光通过悬浮在空气中细小水珠折射后，分解成各种彩色光而成的，这是光的色散现象，不符合题意。
故选：B。
【点评】正确理解光的直线传播、反射、折射现象，会用所学知识来解释生活中常见的现象，虽知识点较多，但属于基础题目。
2．【分析】光由空气斜射入玻璃时，发生反射和折射。
（1）反射光线与入射光线分居法线两侧；在同一种介质中；反射角等于入射角。
（2）折射光线与入射光线也分居法线两侧；在不同种介质中；由空气斜射入玻璃中，折射角小于入射角。
【解答】解：由题知，光从空气斜射向玻璃表面，同时发生反射和折射；
A、图中光从空气斜射入玻璃中时，折射光线向远离法线方向偏折了，且反射光线和入射光线在法线的同侧，故A错误；
B、图中光从空气斜射入玻璃中时，折射光线向靠近法线方向偏折，且反射角等于入射角，符合光的反射定律和折射定律，故B正确；
C、图中反射角和入射角不相等，故C错误；
D、图中折射角大于入射角，故D错误。
故选：B。
【点评】解此类问题，要深刻理解反射定律和折射定律的内容，特别容易出错的地方是光线的方向、位置和角度的大小。
3．【分析】不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的。
【解答】解：周杰伦在舞台上演出时，身穿红衣服，绿裤子和红白鞋子，当只有红光照来时，红衣服会反射红光，故衣服是红色的；绿裤子吸收红光，不反射光，故是黑色；白色的鞋子可以反射所有色光，故鞋子反射红光，显示红色。
故选：C。
【点评】人们能看到不发光的物体，是反射，人们能从不同的位置看到物体，是漫反射；透明物体的颜色由它通过的色光决定，不透明物体的颜色由它反射的色光决定。
4．【分析】不透明物体的颜色由它反射的色光决定，白色的物体能反射所有的色光，反射什么色光就是什么颜色；单色物体只反射与本身相同的色光，其它色光不反射。
【解答】解：
A、在白纸上写出的字不是光源，不能发光，故A错误；
B、红色的字只能反射红色光，只用绿色光照射上去，没有光被反射，看起来是黑色的，故B错误；
C、红色字反射红光外的所有色光，故C错误；
D、太阳光就是白色光，红颜色的笔写的字，在阳光的照射下反射红光。因此字是红的，故D正确。
故选：D。
【点评】题考查了物体的颜色由所反射的色光决定的特点；物体反射什么色光，就是什么颜色。
5．【分析】（1）光在同种均匀均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（2）光速远大于声速；
（3）人看物体的条件：物体发光或反射光，物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛。
人感觉物体的亮暗，关键是进入眼睛的光的多少，进入眼睛的光多就感觉亮，进入眼睛的光少就感觉暗。
（4）物体在平面镜中成正立、等大的虚像
【解答】解：A、小孔成像是由于光沿直线传播形成的。故A正确；
B、光速远大于声速，所以打雷时总是先看到闪电后听到雷声。故B正确；
C、如图，迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，所以迎着月光走时为了避免踩到积水，走暗的地方。故C正确；
D、物体在平面镜中始终成正立、等大的虚像，与物体到平面镜的距离无关。故D不正确。
故选：D。
【点评】本题列举了几种常见的光现象，综合了光学知识，这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。
6．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】解：A、大树上的树叶很多，树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙。太阳光从这些小缝隙中照射下来，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，所以在地面上会形成太阳的像。像的形状和太阳一样，而且是倒立的实像，故与题意不符；
B、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；
C、平静河面上桥的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意。
D、当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时，月球挡住了太阳照射在地球上的光线，地球处在月球的影子里，这就形成了日食，因此日食形成由于光的直线传播，故与题意不符。
故选：C。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
7．【分析】（1）凸透镜成像时，u=v=2f，在图象上找到u=v对应点，根据物距和焦距的关系求出凸透镜的焦距；
（2）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，其应用是照相机。2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。若u＜f，则成一个正立放大的虚像，放大镜就是利用该原理制成的；
（3）凸透镜成实像时，物近像远像变大。
【解答】解：AB、由图知，当物距为20cm时，像距也为20cm，根据凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，此时像距与物距相等。所以2f=20cm，则f=10cm；当物距为 15cm 时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，故AB错误；
C、因为凸透镜成实像时，物近像远像变大，则当物体靠近凸透镜时，像离凸透镜的距离变大，故C错误；
D、当物距为40cm大于2f=20cm时，成倒立缩小实像照相机就是利用此原理制成的，故D正确。
故选：D。
【点评】此题主要考查凸透镜成像的应用，要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清像的特点及像距与物距之间的关系。解决此题的关键是通过图象确定凸透镜的焦距。
8．【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。
（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼。远视眼戴凸透镜进行矫。
【解答】解：近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前面，所以甲是近视眼的成像情况。近视眼需戴凹透镜矫正，所以丙是近视眼的矫正做法。
图乙中光线在视网膜后汇聚，表示物像落在视网膜后方，因此是远视眼，凸透镜表示远视眼的矫正，所以丁是远视眼的矫正做法。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的成像特点、形成原因和矫正措施。
9．【分析】根据平面镜成像特点知：像与物是等大的，且关于镜面对称。由此即可突破此题。
【解答】解：平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以福娃成的像看起来是左右相反的，只有选项B符合这一特点。
故选：B。
【点评】正确解答此题要求学生熟练掌握平面镜成像的特点：
①平面镜所成的像是虚像；
②像与物体的大小相同；
③像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等；
④像与物体相对于平面镜对称。
10．【分析】①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等；
②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；
③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。
【解答】解：A、水中的“白云”属于光的反射现象；故A错误；
B、阳光下椰子树的“影子”是由于光的直线传播形成的，故B错误；
C、水中游动的鱼是由于光的折射形成的，故C正确；
D、亲湖栈道在水中的“倒影”，属于光的反射现象，故D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。
11．【分析】光屏上能得到缩小的像，这个像是倒立的、实像，即此时的物距和焦距的关系是：U＞2f，此时的像距和焦距的关系是：2f＞V＞f，解不等式求解即可。
【解答】解：据凸透镜成像实验，发现光屏上有一个清晰缩小的像，此时像处于透镜的1倍焦距和二倍焦距之间，即：2f＞V＞f，光屏距离凸透镜12cm，所以，2f＞12cm＞f，即12cm＞f＞6cm；分析四个选项，其中的8cm是最符合题意的。
故选：B。
【点评】掌握凸透镜成像的三种情况、物距、像距：
U＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞V＞f；
2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，V＞2f；
U＜f，成正立、放大的虚像。
12．【分析】凸透镜成实像是因为物体发出的光线经过凸透镜后会聚到像点，若遮住凸透镜的一部分，则凸透镜其它部分仍然能够会聚光线，所以仍能成完整的像，只是照射到像上的光线数量减少，像比原来变暗。
【解答】解：用一不透光的物体挡住半个透镜，透镜的上半部分仍能会聚烛焰发出的光线，成烛焰完整的像，只是像比原来变暗，所以ABC错误，D正确。
故选：D。
【点评】此题考查了学生对凸透镜成像原因的认识，挡住凸透镜的一部分，其它部分仍能成物体完整的像。
　
二．填空题（共8小题）
13．【分析】（1）小孔成像的原理是光沿直线传播，物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部，物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，倒立的实像是小孔成像的特点；
（2）像的高度和像到小孔的距离成正比。
【解答】解：（1）小孔成像的原理是光沿直线传播；物体上部发出或反射的光经小孔后射到光屏的下部；物体下部发出或反射的光经小孔后射到光屏的上部，所以小孔成像成的是倒立的像；小孔所成的像是由实际光线汇聚而成的，是实像；
（2）像的高度随像到小孔距离的增大而增大，挡板往左移动，像会逐渐减小。
故答案为：倒立、实；减小；
【点评】此题考查的是小孔成像的知识，像的高度和像到小孔的距离成正比。是一道比较难的题目。
14．【分析】倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立、等大、对称、虚像。
【解答】解：
平静的湖面相当于平面镜，因为平面镜成的像是虚像，平面镜的成像原理是光的反射；所以小鸟在湖面的“倒影”是虚像；
已知小鸟距水面3m，则像到水面的距离也是3m，所以“倒影”距小鸟为3m+3m=6m。
故答案为：虚；反射；6。
【点评】此题主要考查学生对平面镜成像特点的理解和掌握，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答。
15．【分析】平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；
像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
【解答】解：
（1）平面镜成像时，像和物体形状、大小相同；
所以，身高为1.75m的人站在平面镜前，像高也为1.75m；
因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜的距离相等，
所以，由他到平面镜的距离为3.5m可得，镜中的像与平面镜之间的距离为3.5m；
此时他与平面镜之间的距离为3.5m+3.5m=7m；
（2）他在2s内垂直镜面向镜前进了2m后，
他的速度：v===1m/s，他的像移动的速度与物体运动的速度相等，大小是1m/s；
因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同，所以在他以1m/s的速度向平面镜靠近，像的大小将不会改变，仍为1.75m。
故答案为：7；1；1.75。
【点评】对于平面镜所成的像的大小与物体大小始终相等，当距离平面镜较近时，像看起来大了，这是视角变大的缘故，实际像和物体的大小都没变。
16．【分析】要解答本题需掌握：
①表面粗糙的反射面，光线射到反射面上时，反射光线射向不同的方向，即使光发生漫反射。
②白色物体能反射各种颜色的色光。
【解答】解：电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。是为了让光线射到上面发生漫反射，让各个地方的人都能看到画面或者黑板上的字；荧幕做成白色，因为白色能反射各种颜色的光，故不同位置的观众都可以看到色彩正常的画面。
故答案为：漫；各种色光。
【点评】本题主要考查学生对：漫反射的特点，以及物体的颜色的认识和了解；
（1）白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光；
（2）光滑的表面会发生镜面反射，粗糙的表面发生漫反射；
17．【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置；
（2）根据凸透镜成像的三种情况进行判断：
u＞2f，成倒立、缩小的实像。
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像。
u＜f，成正立、放大的虚像。
【解答】解：（1）如图，烛焰、凸透镜、光屏的中心没有在同一高度，像不会成在光屏的中央位置，所以要调整光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上，像才能在光屏的中央位置；
（2）由图可知，u＞v，成倒立、缩小的实像。
故答案为：光屏；缩小。
【点评】本题首先确定凸透镜的焦距，然后根据凸透镜成像的几种情况进行判断，要熟练掌握成像特点与物距、像距之间的关系及其应用。
18．【分析】（1）远视眼是由于晶状体曲度变小，会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜进行矫正。
（2）凸透镜对光线有会聚作用；
【解答】解：从由远视眼的成因，即远视眼是由于晶状体曲度变小，会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方可知，甲图是远视眼成像情况，要想使像呈在视网膜上，应使光线提前会聚，应佩戴会聚透镜，即凸透镜，即凸透镜对光线有会聚作用。
故答案为：乙；会聚。
【点评】本题主要考查学生对远视眼、近视眼的成因以及矫正方法的了解和掌握，是一道基础题。
19．【分析】（1）u＜f，凸透镜成正立、放大的虚像，物、像在凸透镜的同侧。
（2）近视镜是凹透镜，远视镜是凸透镜。知道凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用。
【解答】解：根据图中的像可知，在凸透镜的同侧，成正立、放大的虚像，所以该镜片是凸透镜。
小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，即该像能成在光屏上，所以成的一定是实像，即一定是倒立的；
在镜片前放置一眼镜，光屏上的像变模糊后，向后移动光屏，像又清晰了。说明此镜片对光线起到了发散作用，所以是凹透镜，应为近视镜。
故答案为：凸；虚；倒立；近视。
【点评】此题主要考查了凸透镜成像的应用，知道放大镜是根据凸透镜成像的原理制成的。同时还考查了近视镜和远视镜的区别及凹透镜和凸透镜对光线的作用。
20．【分析】首先应该知道反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；根据定律反射光线和入射光线与法线的夹角一定相等，由此可确定入射光线和反射光线。
其次要知道折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角；因为入射光线和折射光线一定在相对的两个区域中，由此确定入射光线和折射光线。
最后根据确定的入射光线、反射光线、折射光线找出反射角的大小。
【解答】解：根据反射光线、入射光线与法线之间的夹角相等，
所以EO、OC中一条为入射光线，一条为反射光线，图中GD为法线；
再根据折射光线与入射光线在法线两侧、且在两种介质中，
所以OA、EO一条为入射光线，一条为折射光线，图中的BF是界面；
总之，EO一定是入射光线，OC是反射光线，OA是折射光线，如图：
所以反射角为∠DOC=40°。
故答案为：OA；40°。
【点评】本题光由玻璃斜射进入空气，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角，图中BF左侧是空气，右侧是玻璃。
　
三．作图题（共5小题）
21．【分析】由光的反射定律知，反射角等于入射角，先求得入射角的度数后，分两种情况分析：当反射光线与入射光线的夹角为30°和150°时
【解答】解：本题分两种情况，如图所示：
在甲中，反射光线与入射光线的夹角为30°，入射角为15°，则平面镜与水平方向成75°的夹角；
在乙中，反射光线与入射光线的夹角为150°，入射角和反射角都为75°，则平面镜与水平方向成15°的夹角。
【点评】本题主要考查了光的反射定律的应用。要灵活利用了光的反射定律求解，要求会根据入射光线和反射光线确定平面镜的位置，注意应分两种情况讨论。
22．【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。
【解答】解：
分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图所示：
【点评】在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。
23．【分析】由于光的折射，人看到的鱼是鱼在水的像，比原来的位置要浅一点，故可先连接EB，与水面的交点即为入射点，再连接入射点和A，标出光的传播方向。
【解答】解：
人之所以能看到水中的鱼，是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼，因此光的传播方向大致为A→E；
鱼的像是人眼逆着折射光线看到的，所以直接连接EB，与水面的交点即为入射点；连接A和入射点即为入射光线，E与入射点的连线为折射光线，如图所示：
【点评】本题通过光的折射现象的作图，说明了为什么感觉水中的物体看起来变浅的原因。
24．【分析】先确定所给的入射光线和折射光线的特点，然后根据凹透镜的三条特殊光线作图。
【解答】解：
平行于主光轴的光线经凹透镜后，折射光线的反向延长线经过焦点；经过光心的光线传播方向不变，由此完成光路如图所示：
【点评】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
25．【分析】在作凸透镜的光路图时，首先要仔细观察入射光线的特点，然后再根据透镜的光学特点来作图。
【解答】解：过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；从焦点发出的光线经过凸透镜后会平行于主光轴，据此完成光路图，如图所示：
【点评】凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。
　
四．实验探究题（共6小题）
26．【分析】（1）根据光的反射定律﹣﹣入射光线和法线在同一平面上分析解答。
（2）光在反射时光路是可逆的，若沿反射光线的方向入射，则反射光线沿入射光线的方向射出。
（3）一次实验具有很大的偶然性。
【解答】解：（1）根据光的反射定律可知，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，如图所示，若将纸板F绕ON向后翻折，纸板E和纸板F不在同一平面上了，所以在纸板F上就无法呈现出反射光线了，由此说明反射光线、入射光线与ON在 同一平面内。
（2）当光贴着纸板F沿BO射到O点，反射光将沿图中的OA方向射出，说明光在反射时，光路是可逆的。
（3）一次实验具有很大的偶然性，为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当改变入射角进行多次实验。
故答案为：（1）不能；同一平面；（2）OA；光路是可逆的；（3）得到反射角与入射角大小关系的普遍规律。
【点评】本类型题考查对平面镜成像实验的掌握情况，实验探究的关键是对相应的知识理解透彻，思路清晰。
27．【分析】（1）实验过程中，眼睛要在蜡烛A侧观察，眼睛既能看到蜡烛A，又能看到代替蜡烛A的蜡烛B．如果在蜡烛B侧观察，只能看到蜡烛B和透过透明玻璃板看到蜡烛A，不能看到蜡烛A的像。平面镜成虚像。虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的，虚像上的烛焰不会烧伤其它物体；
（2）①探究平面镜成像实验时，成像物体越亮，和环境的对比度越大，成像越清晰。
②探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系。
（3）利用公式s=vt可求出蜡烛A移动的距离，再根据像物等距可判断蜡烛B应放置的位置。
【解答】解：（1）平面镜成的像是光的反射形成的，A蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蜡烛所在这一侧；然后移动未点燃的蜡烛B，直到A的像与B完全重合为止。平面镜成虚像。蜡烛B实际上是没有点燃的，只是蜡烛B的位置和蜡烛A的像重合，感觉蜡烛B好像点燃了，实际上蜡烛B没有点燃，所以B的烛焰上放一根火柴，火柴不能被点燃。
（2）为了使像看起来更清晰，最好在较暗的环境中进行实验，这样可以增加光线的对比，使观察效果更明显；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（3）由v=，可得A蜡烛移动的距离s=vt=5cm/s×2s=10cm，此时A蜡烛距平面镜的距离s′=10cm+5cm=15cm，B蜡烛与A相距15cm×2=30cm。
故答案为：（1）A；不能；（2）较黑暗；蜡烛B；（3）30。
【点评】对于平面镜成像的特点，只要掌握扎实，牢记相关的知识，答案不难得出。此题主要考查学生动手操作实验的能力，并能有效解决实验中出现的问题，根据实验现象得出正确结论。
28．【分析】（1）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合。
（2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以比较物像大小关系。
（3）实像可以用光屏承接，虚像不能用光屏承接。平面镜成虚像，光屏上不能承接到像。
（4）物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮。在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线。
（5）另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等。
【解答】解：（1）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有与桌面垂直，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，所以有可能找不到像。
（2）对蜡烛A和蜡烛B要完全相同，一支蜡烛A放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛B和玻璃板前面的蜡烛A的像完全重合时，可以比较物像大小关系。
（3）蜡烛A在平面镜中成像，在像的位置上用白纸承接像时，白纸上不能接到像，说明物体在平面镜中成虚像。
（4）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮。所以最比较黑暗的环境中进行实验。
（5）将蜡烛B移到A蜡烛像的位置时看到如图丙所示的现象。未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，同时还可以确定像的位置。
故答案为：（1）垂直；（2）完全相同；（3）没有；虚；（4）黑暗；（5）物和像大小相等。
【点评】本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的。
29．【分析】结合表格中的入射角和折射角的关系进行总结规律，看入射角增大，折射角如何变化或同样的入射角射入不同介质中的折射情况。
【解答】解：（1）由表格中数据可知可知，当入射角增大时，折射角也随着增大，但折射角总小于入射角；
（2）据表格中的数据可知，当入射角增大时，折射角也随着增大，即折射角随入射角的增大而增大；
（3）据表格中的数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，入射角和折射角正弦的比值，即是不变的。
故答案为：（1）小于；（2）增大而增大；（3）光从空气斜射入玻璃中时，入射角和折射角正弦的比值，即是不变的。
【点评】解决此类问题要根据表格数据总结光的折射规律，考查了学生的分析归纳能力。
30．【分析】（1）当物距等于2f时，成倒立、等大的实像，像距等于2f，根据其结合像距与物距的关系得出结论；
（2）根据物近像远像变大的特点分析；
（3）根据像的位置变化判断眼镜对光线的作用，然后根据凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用判断出眼镜的种类。
【解答】解：
（1）由图知，u=v=20.0cm，且观察到光屏上呈现清晰等大的像，则可知20.0cm=2f，所以f=10.0cm；
（2）把蜡烛移动到A处，物距变大，由凸透镜成像规律可知，要成清晰的像，像距应变小，所以应将光屏适当靠近透镜，即光屏向左移动；
（3）把眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏向左移动适当距离后像又清晰，说明该眼镜对光线具有会聚作用，为凸透镜，是远视眼镜，李老师的眼睛属于远视眼。
故答案为：（1）10.0；（2）左；（3）远视眼。
【点评】本题探究“凸透镜成像规律”，考查器材的调试、凸透镜成像规律成像规律等知识，难度中等。
31．【分析】（1）平行光聚焦法，亮点为焦点，焦点到光心的距离为就焦距。由此可以确定其焦距是多少；
（2）为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度；凸透镜成像的规律及其应用之一：当u＞2f时，成倒立缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的；
（3）凸透镜成实像时，物距减小，像距变大。
【解答】解：（1）由图甲知，焦点到凸透镜的距离为60.0cm﹣50.0cm=10.0cm，所以凸透镜的焦距为10.0cm；
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在光屏的中央。把烛焰放在距凸透镜20cm处时，即u=50cm﹣20cm=30cm＞2f时，由凸透镜成像规律可知，成倒立缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的；
（3）当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，物距减小，则像距应变大，即将光屏向右移动，才能成清晰的像。
故答案为：（1）10.0；（2）同一高度；倒立；缩小；照相机；（3）右。
【点评】此题是探究凸透镜成像的规律，主要考查了实验的探究过程及成像规律的应用。此题看似复杂，其实只要用心，仔细审题，并不难。
　
五．解答题（共2小题）
32．【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；
（2）通过甲图所示的现象，结合凸透镜焦点的定义即可确定该凸透镜的焦距；
当2f＞u＞f时，物体通过凸透镜成倒立放大的实像，其应用是投影仪；
（3）根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：
u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机；
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪；
u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。
【解答】解：（1）实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在同一高度，使像成在光屏的中心；
（2）平行光线经过凸透镜后汇聚于一点，这一点就是焦点，焦点到光心的距离是焦距。根据图示中光屏在刻度尺上的位置，可以读出该凸透镜的焦距是15.0cm；
凸透镜的焦距为15.0cm，蜡烛放在25.0cm的位置，则物距为50.0cm﹣25.0cm=25.0cm，在一倍焦距与二倍焦距之间，此时成倒立放大的实像，其应用是投影仪；
（3）将烛焰放在距离凸透镜40cm处，即物体处于2倍焦距以外，调节光屏可得到倒立、缩小的实像，像变小，像距变小，故应将光屏靠近透镜，应用这个原理工作的仪器有照相机。
故答案为：（1）同一高度；（2）15.0；放大；投影仪；（3）靠近；缩小；照相机。
【点评】此题考查了探究凸透镜成像规律实验过程，包括器材的按照及成像规律的应用，难度不大。
33．【分析】（1）当物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的，此时像距处于f和2f之间，像距小于物距；
（2）当将凸透镜的部分遮住时，凸透镜仍能成完整的像；
（3）根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行分析；
（4）凸透镜成的实像是倒立的，像与物体的变化方向恰好相反。