第21课 敌后战场的抗战 教案

第21课　敌后战场的抗战
◇教学目标◇

【知识与能力】
了解平型关大捷与百团大战等史实,知道抗日根据地建立与发展的情况。能够对历史史实进行正确的理解和判断。
【过程与方法】
通过对地图资料的分析、归纳,学会识读地图提取信息的方法,进而培养学生的历史唯物主义史观;通过探究交流学习,体验合作学习的乐趣。
【情感、态度与价值观】
体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神;认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。
◇教学重难点◇
【教学重点】
平型关大捷,百团大战。
【教学难点】
抗日根据地的建立和发展。
◇教学过程◇
一、新课导入
全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩?抗日根据地是如何壮大起来的?今天就让我们一起学习第21课《敌后战场的抗战》。
二、新课讲授
(一)平型关大捷
1.教师讲解:淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关开进,一场伏击战即将开始。
2.教师引导:带领学生阅读教材第100页文字。提出要求:找出平型关大捷的时间、领导人、结果及影响。
学生回答:时间:1937年9月。领导人:八路军第一一五师师长林彪。结果:经过近一天的激战,将日军1000多人全部歼灭。影响:①平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。②坚定了中国人民抗日的决心和意志。③提高了中国共产党的地位和声望。
3.教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。
(二)抗日根据地的建立与发展
1.图片展示:《华北敌后抗日根据地形势示意图》。提出问题:结合教材第101页文字,回答中国共产党领导的抗日根据地有哪些?

学生回答:有晋察冀、晋绥、晋冀豫、冀鲁豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。
2.教师讲解:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在中国共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。提出问题:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法?
学生回答:特点:是在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,进行游击战争。战法:主要有地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等。
3.教师提问:为巩固根据地,争取抗战胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响?

措施 政治:建立抗日民主政权 经济:实行减租减息的土地政策,发展生产
影响 使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地


4.教师过渡:根据地抗日民主政权的建立,团结了各抗日阶级、阶层,争取了中间势力,孤立了顽固势力,巩固和发展了抗日民族统一战线。实行减租减息的土地政策,减轻了农民的负担,提高了农民参加抗战的积极性,增加了抗战的力量。
5.教师强调:敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。
(三)百团大战
1.教师讲解:经过发展,抗日根据地迅速扩大,有力地打击了日军在占领区的统治。为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。
2.教师引导:带领学生阅读教材第102页文字,归纳百团大战的相关信息。

时间 1940年下半年
地点 华北地区
领导 以彭德怀为指挥的八路军总部
目的 为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气
规模 100多个团,2000千米的战线
目标 破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点


3.教师提问:请同学们结合教材《相关史事》栏目,说明百团大战的意义。
师生归纳:①百团大战有力打击了日军的侵略气焰,是抗日战争中中国军队主动出击日军的一次最大规模战役。②百团大战提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。③百团大战给国民政府消极抗日、妥协投降倾向以沉重打击。
三、课堂总结
中国共产党领导的敌后战场,与国民政府领导的正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。在中国共产党的领导下,八路军取得了平型关大捷,打破了日军“不可战胜”的神话。同时积极开辟敌后抗日根据地,并积极巩固壮大,成为抗日战争后期的主战场。中国共产党领导发动的百团大战,沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
◇板书设计◇