课件43张PPT。课题2
二氧化碳制取的研究 探究
实验室制取二氧化碳所用的药品、实验原理、装置学习目标1.知道实验室制取CO2的反应原理。
2.会根据实验原理,确定实验装置,根据气体密度、溶解性确定收集方法。实验室制取氧气的知识回顾 用带火星的木条伸进瓶内,木条复燃,则该气体是氧气。制取气体的发生装置由
反应物状态和反应条件决定固体(或固+固)加热(△)固体+液体不需要加热(常温)反应原理发生装置收集装置检验方法验满方法KMnO4(或KClO3和MnO2)H2O2溶液和MnO2制取气体的收集装置由气体的溶解性和密度决定用带火星的木条伸到瓶口,木条复燃,则收集满。2KMnO4 ==K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O2 ====== 2H2O +O2 ↑ MnO2 从氧气的实验室制法你知道了实验室制取气体的一般思路吗?药品和原理2.制取装置
发生装置 收集装置
3.制取气体操作
实验步骤
检验与验满1. 1、首先了解
实验室制取二氧化碳药品选取原则:
①反应条件是否容易达到;
②收集的气体是否纯净;
③装置、操作是否简单;
④原料是否易得、价廉。
⑤反应速度适中,便于控制.
……
一、下面我们进行实验室制取二氧化碳所用药品的探究:石蜡+氧气 二氧化碳+水不能;制得气体可能不纯不能;制得气体可能不纯不能;条件较难满足 不能;条件较难满足2、议一议:生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取二氧化碳及理由点燃大家猜猜下列哪组药品会更好?石灰石(粉末状)和稀盐酸
石灰石(块状)和稀盐酸
石灰石(块状)和稀硫酸块状石灰石石灰石粉末块状石灰石我们来看看如下的实验:盐酸盐酸硫酸 A B C 您观察到什么现象?请
记录到实验现象记录单上3、探究活动:探究实验室制取二氧化碳所用药品:产生大量气泡
反应剧烈产生少量气泡
一会儿停止不适合:反应太快,不利于收集适 合不适合产生许多气泡
速度适中 结论
实验室制取二氧化碳所用药品: 稀盐酸
(液体)
块状大理石或石灰石(主要成分都是碳酸钙)
(固体)HCl CaCO3 CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + CO2↑+H2O
这个反应分两步:
CaCO3 +2HCl === CaCl2 + H2CO3
(碳酸不稳定,易分解)
H2CO3 ==== CO2↑ + H2O二、实验室制取二氧化碳的反应原理三、了解实验室制取二氧化碳的装置(第二课时)氧气的制取原理:1、【回忆思考】加热高锰酸钾制取氧气用MnO2在常温下催化H2O2分解制取氧气用排水法收集氧气用向上排空气法收集氧气回忆实验室制取和收集氧气的实验装置 实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置,请结合实验室制取氧气的知识以及课本113-114页的材料,小结确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。【思考】实验室制取气体的发生装置应考虑以下因素
实验室制取气体的收集装置应考虑以下因素
1、二氧化碳在通常情况下是一种无色、无味的气体,能溶于水,(在通常情况,1体积水大约能溶解1体积的二氧化碳),并能与水反应生成碳酸。
2、空气的平均相对分子质量为29。如果某气体的相对分子质量大于29,则这种气体的密度比空气大;如果小于29,则密度比空气小。参考:制取二氧化碳的药品的状态:
固体+液体
反应条件:常温二氧化碳的性质:
密度比空气的大,
能与水反应。向上排空气法我来试试看下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择,你也可以另选或自制仪器,还可利用代用品【比一比:组装的装置】退出 (1)发生装置的选择:固体和液体反应
不需加热简单便于添加液体药品控制反应速率使反应随时发生和停止拓展知识固液加热型(2)、选择收集装置: A BC√拓展知识气体密度大于空气, 长进短出气体密度小于空气,短进长出排水法收集气体, 长进短出练习、甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热产生甲烷气体。甲烷是一种无色、无味,比空气轻,极难溶于水的气体。 (1)本实验中反应物的状态为 ,反应条件为 。
(2)此实验的气体发生装置与 气体的发生装置相同。
(3)甲烷气体是否难溶于水,密度是否比空气大。利用此性质应用 法或 法来收集甲烷。固+固加热O2排水向上排空气注意事项:
长颈漏斗要伸到液面以下,形成液封以防气体从漏斗中逸出。 优点:
方便随时添加稀盐酸(可控制反应)简易装置复杂装置实验室制取CO2的装置节约液体药品和液封( 四 ):探究CO2的检验与验满方法 将制得的气体通入澄清石灰水,若澄清 石灰水变浑浊,则是CO2。将燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭,则CO2已满。检验方法:验满方法:(五).实验操作步骤和注意事项有哪 些?1 操作步骤检验方法验满方法连接仪 器检查气密性加稀盐酸收集气体 (先固后液)
澄清石灰水
变浑浊小结课堂2)反应原理3)装置图4)收集方法5)检验方法二氧化碳
实验室制法向上排空气法将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,则证明生成的是二氧化碳。6)验满方法把点燃的木条放在瓶口,若木条熄灭,则已收集满二氧化碳,因为二氧化碳不支持燃烧。CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑1)实验药品大理石(或石灰石)和稀盐酸1.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的 (填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为ABCD或ACECaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑2.此实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误? 为什么?123
实验室制取气体的思路是什么?
【思考】1、药品
2、反应原理
3、装置(发生装置和收集装置)
4、检验(验证和验满)1、实验室制备并收集CO2,有以下操作步骤:
①检查装置的气密性 ②连接装置
③加入大理石 ④加入稀盐酸
⑤收集 ⑥验满
其中排列顺序正确的是( )
A.①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥C【练习】2、下列气体只能用向上排空气法收集的是 (??? )
A. H2 B.O2 C.CO2 D.O2和CO2
3.检验CO2气体是否收集满的方法是 (????? )
A.将燃着的木条伸入集气瓶内
B.将带火星的木条放在集气瓶口
C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡
D.将燃着的木条放在集气瓶口
4.实验室收集CO2的正确方法是
A.排水法 B.向下排空气法
C.向上排空气法 D.排水法和向上排空气法
5.你能举出几种鉴别O2、CO2气体的方法?6、实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混和物的方法制取氨气(NH3)并生成CaCl2和一种相对分子质量最小的氧化物,已知氨气密度比空气小,且易溶于水。
1.试写出实验室制取氨气的化学反应方程式 2.实验室制备并收集氨气气体应选用
装置_____与____相连
3.为什么不能用排水取气法收集氨气?AD7、硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水,1体积水能溶解2.6体积的硫化氢,溶于水形成氢硫酸。 硫化氢是一种可燃性气体,
2H2S+3O2===2H2O+2SO2
实验室里常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应来制取。
(1)实验室制取硫化氢的发生装置可用 ;(填“用氯酸钾制取氧气的发生装置”或“制取二氧化碳的发生装置”)
(2)应用 法收集硫化氢;
点燃向上排空气[拓展知识]
1、用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应有哪些缺点?
答:浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体,导致不纯。
2、实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2?
答:碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2,但反应速度太快,不利于收集,因此不用于实验室制取CO2气体。
3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么?
答:不能用,因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜,附着在石灰石的表面,使它不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行。