碳的多样性第二课时（必修一鲁科版）[上学期]

课件21张PPT。第3章 自然界中的元素
第1节 碳的多样性
(第二课时)
交流 · 研讨Ⅰ
1. 你能在图3－1－11中找出哪些碳及其化合物 之间的转化?
2. “这些转化是非常重要的”。请你举例说明。碳及其化合物在大气、陆地、水体中的转化交流 · 研讨Ⅱ

是什么原因造成空气中CO2的失衡?如何正确看待并积极应对“温室效应”?
活动 · 探究 — 模拟神奇溶洞的形成 工作步骤 操作注意事项：
1. 石灰石取5、6粒即可
稀盐酸加至大试管容积的1/6
澄清石灰水取1滴管
2. 仔细观察现象并做记录
3. 废液倒入废液缸，大试管中石灰石保留友情提示交流 · 研讨III
1. 请结合65页图，在木炭燃烧和高炉炼铁过程中是怎样体现和利用碳及其化合物之间转化的？
2. 你知道在生产和生活中还有哪些碳及其化合间转化的实例？
无机化合物有机化合物维勒伟大的转化伍德沃德(美)活学活用：
请根据所学知识回答以下问题:
1．试解释“滴水穿石”的自然现象。
2．你在河边捡到一块好看的石头，很想知道是大理石还是水晶石，你知道怎样检验吗？（知识支持：水晶石的主要成分是SiO2，除氢氟酸外不溶于其它任何酸）
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O概括 · 整合碳及其化合物间的转化人类生产和生活中碳及
其化合物之间的转化自然界中碳及其化合物
间的转化作业：
1. 课本第68页2、4
2. 搜集有关“温室效应”的材料，自拟主题撰写一篇小论文谈谈自己对温室效应的看法和感受。谢 谢