第15课“冷战”的形成课件 (共22张PPT)

课件22张PPT。岳麓版历史学科高二年级选修一
第二单元 古代历史上的改革（下）
第3课 春秋战国时期的变法运动
执教者：李静
朝阳市建平县第二高级中学一级教师岳麓版历史学科选修三
第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平
第15课 “冷战”的形成“冷战”的形成第 15 课 课前准备:教材，学案 中美贸易战【课标要求】了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。【本课目标】
1.能准确解释下列历史名词(背景，时间，经过，影响):遏制理论，铁幕演说，杜鲁门主义，马歇尔计划，经互会，北约，华约。
2.自主学习，情景探究，通过体验美苏冷战的过程学会透过现象看本质的方法。
3.激情参与，增强反对霸权主义、强权政治的意识。解读目标材料反映了二战后美国的什么意图？ 材料一：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似水牛闯进陶瓷店，他们建立政府只有21年，我们已逾100年，英国更是有数百年悠久历史。我们必须教导他们如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头，全世界应采取美国制度，不管我们喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们！
——杜鲁门解读史料一、遏制理论的提出1.遏制理论
（1）背景：
（2）提出：
（3）内容：
（4）意义：
梳理知识2.铁幕演说
（1）发表：
（2）内容：
（3）影响：
对苏政策转变 制造舆论1946年，乔治凯南八千字电报遏制理论理论依据1946年，丘吉尔依靠美国反苏反共“冷战”第一枪、冷战序幕二、“冷战”的表现1.美国：
（1）政治：
（2）经济：
（3）军事：
梳理知识2.苏联：
（1）政治：
（2）经济：
（3）军事：
杜鲁门主义马歇尔计划北约共产党和工人党情报局经济互助委员会华约二、“冷战”的政治表现1.杜鲁门主义：
（1）背景：
（2）时间：
（3）内容：
（4）实质：
（5）影响：
梳理知识2.共产党和工人党情报局：
（1）背景：
（2）时间：
（3）任务：
希土危机公开反苏反共冷战开始标志针对杜鲁门主义1947年加强东欧国家联系，
对抗以美国为首的资本主义阵营1947年强烈的反苏和扩张的性质二、“冷战”的经济表现1.马歇尔计划：
（1）背景：
（2）时间：
（3）内容：
（4）实质：
（5）影响：
梳理知识2.经济互助委员会：
（1）背景：
（2）时间：
（3）任务：
西欧、美国经济援助西欧、美国针对马歇尔计划1947年加强东欧国家经济联系
对抗以美国为首的资本主义阵营1947年控制西欧，遏制苏联二、“冷战”的军事表现1.北约：
（1）背景：
（2）时间：
（3）性质：
（4）影响：
梳理知识2.华约：
（1）背景：
（2）时间：
（3）影响：
柏林危机遏制苏联称霸全球的工具针对北约1955年两大军事集团的形成标志“冷战”最终形成。1949年在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形军事包围圈。中国应如何应对？以史为鉴巩固练习用膏药救治死者思考：
1.画面上的“医生”和“死者”都代指谁？
2.医生用的“膏药”比喻什么？
3.该画讽刺了什么事件呢？
4.为什么说他在敲诈呢？1.杜鲁门、战后的西欧
2.美国的经济援助
3.讽刺马歇尔计划
4.马歇尔计划以复兴欧洲为名，实质控制西欧，遏制苏联他在敲诈自主整理授课结束！思考：八千字电报的内容是什么？ 我们面对着这样一支政治力量，它狂热地为之献身的信仰认为：同美国不可能达成一项长远的妥协安排；若要使苏维埃国家获得安全，就应该，也必须扰乱我们社会的和谐，摧毁我们的传统生活方式，破坏我们国家的国际权威┅┅
（苏联）在一切认为适时和有希望的地方，努力扩大苏联的势力范围┅┅
苏联的政权是不通情理的，但对武力的逻辑却是高度敏感的┅┅美国必须以实力遏制苏联。
——凯南《八千字电报》解读史料 “……从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的高压控制下。”
——丘吉尔《和平的中流砥柱》思考：为什么丘吉尔的“铁幕演说”揭开了“冷战”
的序幕？杜鲁门号召援助希腊、土耳其资 料解读史料 “这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答，”是“向世界说明美国在这个新的极权主义的挑战面前所持立场，”
“我相信这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”
——杜鲁门咨文 思考：美国外交政策如何转变的？材料一：长期以来，美国以两大洋为屏障，不卷入欧洲的争端，也不与欧洲结盟，一心一意发展自己的实力。
材料二：美国参议员范登堡曾经是孤立主义的代表人物之一，但他在“二战”时期开始转变。1941年珍珠港事变的次日，他投票赞成罗斯福对轴心国宣战。他曾说：“珍珠港结束了孤立主义。”1945年，他还发表了篇讲话，强调美国要打破“沉默”，积极参与世界事务。解读史料思考：马歇尔计划的实质是什么？
为什么说杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半解读史料材料一：美国利用马歇尔计划把“遏制”共产主义的计划与制造商、出口商的热情熔为一体。一箭双雕，成为真正的受益者。
——《战后国际关系史》
材料二：杜鲁门说：“杜鲁门主义的意识形态——军事承诺与马歇尔的经济义务是一个胡桃的两半。”
——《杜鲁门回忆录》第一次柏林危机
（1948年6月-1949年5月） 苏 联波 兰民德罗马尼亚保加利亚南斯拉夫匈牙利捷克斯洛伐克联邦德国奥地利瑞士瑞 典芬 兰法 国意 大 利土 耳 其西 班 牙希 腊丹麦英 国 冰岛挪 威荷兰比利时葡萄牙爱尔兰阿尔巴尼亚中立国北约成员国华约成员国北约成员国还包括美国和加拿大 1949年8月，北大西洋公约组织（北约）成立。 1955年，华沙条约组织（华约）成立。东西方之间最终形成两大军事政治集团。