第八课《第一次世界大战》导学案
教学目标
1、知道“三国同盟”、“三国协约”两大军事集团，认识两大军事集团形成的严重后果。
2、了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。
3、以凡尔登战役为例，认识一战给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。
4、分析一战爆发的原因和性质,体会战争的残酷。
教学重点：三国同盟和三国协约、第一次世界大战的影响
教学难点：一战爆发的原因、对一战的分析和评价
一、自主学习
在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。为了夺取更多的______、_________和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。
_______、__________、________结成三国军事同盟；20世纪初，英国分别与法、俄缔约形成________。两大军事集团之间展开了疯狂的军备竞赛，大战一触即发。
3、列强争夺焦点集中在________地区。1914年，____________成为第一次世界大战的导火索。奥匈帝国在德国的支持下，以此为借口，向_________宣战，第一次世界大战爆发。德国和俄、英、法等国很快参战，意大利参加_________一方作战。
4、第一次世界大战爆发后，战争主要在________进行。后来逐渐扩大到非洲、亚洲等地。1916年，德法在法国的________展开阵地战，由于死亡人数太多，这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称，德国遭遇失败从此陷入被动。
5、1917年，_______参加协约国一方作战；俄国十月革命后退出世界大战。
_______年11月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束。
7、第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场__________战争；这次战争持续时间长、规模大、使用新式武器、伤亡惨重；大大削弱了_____的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。大战还削弱了帝国主义的___________，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
二、合作探究
阅读34相关史事、35页课本漫画。思考德国人凭什么那么“牛”？“要求阳光下的地盘”指的是什么？说明德国的矛头主要指向谁？
2、一战爆发的原因是什么？
3、一战有什么影响？
4、一战的性质是什么？
三、当堂检测
1、“一战”爆发的根本原因是 A 萨拉热窝事件???????????? B 帝国主义国家政治经济发展不平衡 C 两大军事集团疯狂扩军备战?????? D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界
2、1914年7月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指
A.三国同盟成立 B.三国协约成立 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役
3、下列有关一战的说法正确的是
A.根源在于萨拉热窝事件 B.中国参加同盟国一方作战
C.战场上使用了第二次科技革命的新成果 D.正义的一方取得战争的最后胜利
4、一战期间，英国一位战场记者向国内通讯社发回战况报道， 他可以选择的快捷通讯工具有
①.有线电话 ②.电报 ③.电子邮件 ④.无线电话
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④
5、资本主义向帝国主义过渡时期，资本主义各国经济发展不平衡产生的最严重的后果是
A、重新瓜分世界的斗争加剧 B、美德超过英法
C、世界殖民体系最终形成 D、英德矛盾成为帝国主义最主要矛盾
6、第一次世界大战产生的后果是
①大大削弱了帝国主义的力量②改变了帝国主义的性质③解决了帝国主义之间的矛盾④俄国十月社会主义革命的胜利
A、①② B、①④ C、②③④ D、①②③④
7、第一次世界大战前夕，巴尔干成为欧洲“火药桶”的根本原因是
A、巴尔干地区民族矛盾复杂 B、巴尔干地区宗教问题严重
C、奥匈帝国在巴尔干大肆扩张 D、帝国主义列强争相在巴尔干扩张势力
8、一战双方都是非正义的侵略性的，只有下列哪一国例外
A、意大利 B、俄国 C、土耳其 D、塞尔维亚
