16.1先天性行为和后天学习行为 (共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 16.1先天性行为和后天学习行为 (共33张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-18 19:55:38 | ||
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文档简介
课件33张PPT。第1节 先天性行为和后天学习行为孔雀开屏蜜蜂采蜜请同学们举例说出你所知道的动物的行为？动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。（受神经系统和激素的调节，受遗传物质控制）1.阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。
2.区分什么是先天性行为和后天学习行为，并举例说明。
3.初步学会探究一种常见小动物的行为。一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。小故事1.小狗生下来就会吮吸乳汁、睡觉吗？2.小狗生下来就会到指定地点去大小便吗？3.小狗生下来就会简单的加减法吗？不会不会会想想议议1.这三种行为一样吗？有哪两种行为是一样的呢？
2.前一种行为和后两种为什么不一样？想想议议3.指定地点去大小便 1.吃饭睡觉 2.加减法前一种行为是动物的一种本能，是生来就有的由动物的遗传物质所决定的，我们把这种行为叫先天性行为后两种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为后天性行为归纳总结刚出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？想一想先天性行为蚯蚓走迷宫实验在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？后天学习行为一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？大山雀喝牛奶学习行为小鸟喂鱼一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？先天行为狗吃骨头时会分泌唾液，这属于什么行为？先天性行为成语“望梅止渴”表达的是动物的什么行为？后天学习行为黑猩猩想办法够挂在天花板上的香蕉黑腥腥的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？学习行为探究动物行为涡虫是一种自由生活在淡水中的低等动物，在小溪、池塘等地采集时，往往会发现涡虫生活在石块或其他物体的下方。为什么？难道涡虫喜欢黑暗环境吗？有人设计了以下实验。1.用滴管从培养皿中轻轻地吸入一只涡虫。迅速
地送入试管中。
涡虫实验一2.向试管中注满晒过的自来水或河水，加水时防止产生气泡用胶皮塞塞好试管口3.用记号笔在试管中部做一标记，靠近试管塞的一端记为试管A端，另一端记为试管 B端。AB4.将试管水平放置，直至涡虫运动到试管中央。观察涡虫10min，记录它在试管 A 端和 B 端分别停留的时间。ABAB涡虫在试管 A 端停留的时间与在试管 B 端停留的时间差不多，时间几乎相等。实验结果AB再次使涡虫运动到试管中央。用铝箔套遮住试管 B 端的光。观察涡虫10min，记录它在试管 A端和 B 端分别停留的时间。AB涡虫在试管 B 端比在试管 A 端停留的时间长些。实验结果涡虫喜欢在黑暗环境，这是对自然环境下光照刺激的反应。舒展收缩伸长收缩1.2.3.将步骤3重复100次4.第101次
只有光收缩涡虫实验二伸长收缩1.4.在光照下舒展身体？思考1.为什么步骤 1 涡虫2.为什么步骤 4 涡虫在光照下却收缩身体？伸长收缩1.2.步骤1涡虫在光照下舒展身体，步骤2在
电击时收缩身体，是生来就会的先天性
行为。
解析：伸长接着收缩3.将步骤3重复100次4.第101次只有光收缩光紧接着电击解析：步骤4是涡虫在步骤 3 多次“光照 - 电击”结合，依赖个体生活经验，学习得到的后天学习行为。先天性行为和后天学习行为的区别天生就有的本能行为适应相对稳定的环境无脊椎动物行
为的主要方式出生后学习得到的行为适应多变复杂的环境动物越高等，学习能力越强，学习行为越发达一、先天性行为：
通过遗传、自然选择进化而来的，是本能行为。
二、后天学习行为：
出生后逐渐学习形成的行为，是在变化的环境
中学习来的，是为了适应环境的行为。1.下列不属于动物行为的是（ ）
A.心脏跳动 B.飞蛾扑火
C.鸟类育雏 D.蜜蜂采蜜
A2.初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是 （ ）
①是先天性行为 ②是学习行为
③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③A先天性行为后天性行为老马识途动物表演蚂蚁搬家孔雀开屏大雁南飞狗辨主客 鱼类蛔游 蜘蛛织网 你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自还是得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。
——英国萧伯纳
2.区分什么是先天性行为和后天学习行为，并举例说明。
3.初步学会探究一种常见小动物的行为。一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。小故事1.小狗生下来就会吮吸乳汁、睡觉吗？2.小狗生下来就会到指定地点去大小便吗？3.小狗生下来就会简单的加减法吗？不会不会会想想议议1.这三种行为一样吗？有哪两种行为是一样的呢？
2.前一种行为和后两种为什么不一样？想想议议3.指定地点去大小便 1.吃饭睡觉 2.加减法前一种行为是动物的一种本能，是生来就有的由动物的遗传物质所决定的，我们把这种行为叫先天性行为后两种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为后天性行为归纳总结刚出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？想一想先天性行为蚯蚓走迷宫实验在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？后天学习行为一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？大山雀喝牛奶学习行为小鸟喂鱼一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？先天行为狗吃骨头时会分泌唾液，这属于什么行为？先天性行为成语“望梅止渴”表达的是动物的什么行为？后天学习行为黑猩猩想办法够挂在天花板上的香蕉黑腥腥的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？学习行为探究动物行为涡虫是一种自由生活在淡水中的低等动物，在小溪、池塘等地采集时，往往会发现涡虫生活在石块或其他物体的下方。为什么？难道涡虫喜欢黑暗环境吗？有人设计了以下实验。1.用滴管从培养皿中轻轻地吸入一只涡虫。迅速
地送入试管中。
涡虫实验一2.向试管中注满晒过的自来水或河水，加水时防止产生气泡用胶皮塞塞好试管口3.用记号笔在试管中部做一标记，靠近试管塞的一端记为试管A端，另一端记为试管 B端。AB4.将试管水平放置，直至涡虫运动到试管中央。观察涡虫10min，记录它在试管 A 端和 B 端分别停留的时间。ABAB涡虫在试管 A 端停留的时间与在试管 B 端停留的时间差不多，时间几乎相等。实验结果AB再次使涡虫运动到试管中央。用铝箔套遮住试管 B 端的光。观察涡虫10min，记录它在试管 A端和 B 端分别停留的时间。AB涡虫在试管 B 端比在试管 A 端停留的时间长些。实验结果涡虫喜欢在黑暗环境，这是对自然环境下光照刺激的反应。舒展收缩伸长收缩1.2.3.将步骤3重复100次4.第101次
只有光收缩涡虫实验二伸长收缩1.4.在光照下舒展身体？思考1.为什么步骤 1 涡虫2.为什么步骤 4 涡虫在光照下却收缩身体？伸长收缩1.2.步骤1涡虫在光照下舒展身体，步骤2在
电击时收缩身体，是生来就会的先天性
行为。
解析：伸长接着收缩3.将步骤3重复100次4.第101次只有光收缩光紧接着电击解析：步骤4是涡虫在步骤 3 多次“光照 - 电击”结合，依赖个体生活经验，学习得到的后天学习行为。先天性行为和后天学习行为的区别天生就有的本能行为适应相对稳定的环境无脊椎动物行
为的主要方式出生后学习得到的行为适应多变复杂的环境动物越高等，学习能力越强，学习行为越发达一、先天性行为：
通过遗传、自然选择进化而来的，是本能行为。
二、后天学习行为：
出生后逐渐学习形成的行为，是在变化的环境
中学习来的，是为了适应环境的行为。1.下列不属于动物行为的是（ ）
A.心脏跳动 B.飞蛾扑火
C.鸟类育雏 D.蜜蜂采蜜
A2.初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是 （ ）
①是先天性行为 ②是学习行为
③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③A先天性行为后天性行为老马识途动物表演蚂蚁搬家孔雀开屏大雁南飞狗辨主客 鱼类蛔游 蜘蛛织网 你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自还是得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。
——英国萧伯纳