课件33张PPT。谜语竞猜
说是宝,真是宝,动物植物离不了;
看不见,摸不着,越往高处越稀少。
(打一气体名称)这种物质为人间的美景默默的做出了巨大的贡献,你知道它是谁吗?第二单元 我们周围的空气课题2 氧 气
学习目标:
1、了解氧气的物理性质,掌握氧气的化学性质。
2、了解氧化反应和 缓慢氧化的概念,理解化合反应的概念及其应用。
3、通过氧气化学性质的演示实验,培养学生观察、叙述实验现象的能力和分析能力,并逐步学会通过化学实验探究物质及其变化的科学方法。1.氧气不易溶于水,鱼儿为什么能在水中生存呢?
2.登山运动员在攀登高山为什么要带氧气袋?观察与思考(1)通常状况下,无色、无味的气体
(2)标准状况下,密度比空气大(氧气1.429g/L,空气1.293g/L)
(3)不易溶于水 一、氧气的物理性质压强101KPa改变条件: (-183℃) (-218℃)
氧气 → 液氧 → 固态氧
(无色) (淡蓝色) (淡蓝色) 工业氧气蓝色钢瓶一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。气体物理性质的归纳一般包含三部分: ①色、味、态②密度③水溶性淡蓝色液氧雪花状固氧【动脑筋】集气瓶里收集的是一种常见的气体。如果想验证它确实是氧气,我们应该怎样办?
二、氧气的化学性质检验氧气方法:
将带有火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则证明瓶内装的是氧气(一)氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧 ) 氧气能支持燃烧(二)硫与氧气反应 硫外观是一种淡黄色固体或粉末,俗称为硫磺。(二)硫与氧气反应 硫在空气中燃烧1、淡蓝色火焰
2、放热
3、生成有刺激性气味气体硫在氧气中燃烧1、蓝紫色火焰
2、放热
3、生成有刺激性气味气体S + O2 SO2观察思考1.实验2-3中,燃烧匙里放少量硫的目的?
2.图2-11中,集气瓶中放少量水的原因?
3.你能否想到放其他物质,效果是否更好?(三)碳与氧气反应 碳在空气中燃烧1、发红
2、放热
3、生成气体能使澄清石灰 水变浑浊碳在氧气中燃烧1、白光
2、放热
3、生成气体能使澄清石灰水变浑浊C + O2 CO2(四)铁与氧气反应 铁在空气中不能燃烧,只能发出红热现象铁在氧气中燃烧1、剧烈燃烧,火星四射
2、放出大量热
3、生成黑色固体Fe + O2 Fe3O4①火柴的作用:②将铁丝绕成螺旋状:③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中:④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙:引燃铁丝增大与氧气的接触面积防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底要注意:
你会总结物质燃烧的现象吗?
(1) 光或火焰
(2) 热
(3) 生成物
【讨论】 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么?这说明了什么? 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。小结:①可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更
剧烈。
②物质在空气中燃烧实质上是与空气中的
氧气发生反应。
③氧气是一种化学性质比较活泼的气体,
能与大多数物质发生反应,
【思考】上述几个变化中,有什么共同的特征? 红磷、
氧气硫、
氧气铁、
氧气五氧化二磷二氧化硫四氧化三铁 化合反应与氧化反应化合反应:由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。氧化反应:物质跟氧发生的反应。氧化反应:物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应(非基本类型)化合反应:两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。特点:C=﹙多合一﹚A+B﹝强调反应物中是否有氧参与﹞既强调“反应物的种类”又强调“生成物的种类镁 + 氧气 氧化镁点燃二氧化碳+水 碳酸硅 + 氧气 二氧化硅高温甲烷+氧气 二氧化碳+水点燃判断下列反应是否为化合反应碳酸钙 二氧化碳+氧化钙高温汞 + 氧气 氧化汞加热是是是是不是不是铜+氧气+水+二氧化碳 碱式碳酸铜是实战演练二氧化碳 + 水 碳酸判断下列反应是否为氧化反应?是不是是是是不是实战演练判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应讨论:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应?氧化反应燃烧:发光、放热的剧烈的氧化反应缓慢氧化:进行得很缓慢,甚至不容易察觉的氧化反应。
如:动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥的腐熟、铁的生锈等按照剧烈程度不同化合反应和氧化反应的关系:化学反应化合反应氧化反应1241.化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应拓展延伸2.有些化学反应既是化合反应又是氧化反应。本节小结1、氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,在高温下能与许多物质发生剧烈氧化反应。
2、化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。
氧化反应:物质与氧发生的反应。1、对氧气物理性质的叙述正确的是( )
A、极易溶于水
B、在标准状况下,密度比空气略大
C、在-183℃时变成无色液体
D、在-218℃时变成白色固体 2、要除去密闭容器内空气的氧气,并不使混入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是( )
A、硫粉 B、木炭
C、铁丝 D、红磷挑战自我BD3、下列有关氧气性质的说法中错误的是( )
A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B、它能跟所有物质发生化学反应
C、在氧化反应中一般都有热量放出
D、物质跟氧气的反应都能发光放热BD4、对氧气的化学性质叙述正确的是( )
A.化学性质很活泼,能与所有的物质发生反应
B.物质与氧气反应时一定发光发热,产生燃烧
C.氧气有可燃性,是一种常见的燃料
D.氧气有氧化性,是一种典型的氧化剂 D5.判 断 正 误 :
(1)由两种物质生成一种物质反应叫化合反应。
(2)凡是两种或两种以上物质发生的反应一定
属于化合反应。
(3)物质与氧气发生的反应叫氧化反应。
(4)物质与氧气发生的反应属于氧化反应。
(5)物质与氧发生的反应叫氧化反应。 √√×××6、下列化学反应中属于化合反应的是( )属于氧化反应的是( ),既是氧化反应又是化合反应的是( )
A、氢气 + 氧气 水
B、乙炔 + 氧气 二氧化碳+水
C、 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳
D、铁 + 氧气 四氧化三铁
E、氢氧化亚铁+氧气+水 氢氧化铁点燃点燃点燃高温ADEABDEADE3、什么是缓慢氧化?你学到了什么?1、什么是化合反应?2、什么是氧化反应?4、能准确辨析化合反应和氧化反应