《动物行为的主要类型》课件 (共37张PPT)
文档属性
| 名称 | 《动物行为的主要类型》课件 (共37张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-19 10:06:37 | ||
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文档简介
课件37张PPT。第十 八章 动物的行为第一节 动物行为的主要类型本节目标：了解什么是动物的行为
举例说出动物行为的主要类型
举例说明动物的各种行为对生存的意义
一、动物行为的概念： 动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化，都是动物的行为。例如：蚂蚁觅食、青蛙鸣叫、孔雀开屏、刺猬缩成一团、侯鸟迁徙等等。 下列不属于动物行为的是：
A鸟儿鸣叫、筑巢、孵卵、育雏???????B狼捕鹿，鹿奔跑???? C 变色龙随环境的变化而改变体色????? D血液在家兔的循环系统内循环流动??? E昆虫假死 F小狗吃奶 二、动物行为的主要类型1.觅食行为：动物通过独特的方式获取生存所需食物的行为。
变色龙捕食昆虫蚂蚁觅食猎豹捕食羚羊肚子好饿呀 2.防御行为：动物保护自己、防御敌害的行为。变色龙变成和周围一样的颜色刺鲀 你能找到我吗？
竹节虫的拟态尺蠖
平时身体弯曲，休息时就伸直身体，伪装成小树。尺蠖的拟态箭毒蛙的警戒色
喂，别碰我，我可是有毒的哦！ 当收到惊吓时，希神蛾会张开它的翅膀，然后露出两只大眼睛把对方吓跑，最会骗人的蛾类.希神蛾的警戒色?防御行为有什么意义？对维持个体的生存和种群的延续是十分重要 一只老鹰在天空中盘旋，当它发现草地上的一只野兔时，立即俯身冲下捕捉野兔，野兔则飞快地奔向洞穴躲藏起来。想一想，老鹰和野兔各表现了哪种类型的动物行为？老鹰的觅食行为野兔的防御行为3.生殖行为：与动物繁殖有关的行为（包括求偶、占有繁殖空间、筑巢、交配、孵卵以及对子代的哺育等）。孔雀开屏鸣蛙蛙抱对 育雏鸭孵卵孵卵大象养育幼象?繁殖行为有什么意义？有利于繁衍后代，增加个体数量。迁徙行为：随季节变化而变更栖息场所的行为。雁南飞角马迁徙鱼的洄游兵蚁兵蚁和工蚁1、蚂蚁是个体简单的聚集在一起吗？
2、在蚂蚁王国中有哪些角色？执行什么职责？
3、这是什么行为？有什么特点？
4、你知道哪些动物也具有这种行为吗？
5、这一行为对动物的生存有何意义？
社会行为?社会行为有什么意义？个体间分工合作，更利于获得食物、躲避敌害、繁殖，更好地适应环境。 动物的觅食、防御、生殖、迁徙、社会行为对动物的生存和种群繁衍有什么积极的意义？小结：
动物行为主要有觅食行为、防御行为、生殖行为、迁徙行为、社会行为等。自然界中的动物以各种方式适应着环境，从环境中获得食物，寻觅配偶，逃避敌害，繁衍种群。动物的各种行为对于动物适应复杂多变的环境有十分重要的意义。下列不属于动物行为的是（ ）
A、公鸡打鸣
B、为了察看周围环境，野兔静静地支楞着耳朵
C、昆虫装死
D、食物消化辨一辨D2、金龟子遇到敌害后，会从植株上滚落到地面上装死，伺机逃脱，这种行为属于（ ）
A 觅食行为 B防御行为 C 生殖行为 D 社会行为
3、 夏天雄蛙在池塘边高声鸣叫，这种行为属于（ ）
A 觅食行为 B防御行为 C 生殖行为 D 社会行为
4、 蝙蝠利用超声波分辨是否是可吃食物，这种行为属于（ ）
A 觅食行为 B防御行为 C 生殖行为 D 社会行为
BCA填一填
1、尺蠖的外形和颜色酷似树枝属于______________行为。
2、 动物的行为是对______________的适应表现。
3、冬季来临，燕子带着幼鸟飞向南方，这属于动物的______________行为。
4．? 变色龙能随周围颜色的变化，而变换身体的颜色和图案，这种行为属于________ 行为。
5、在繁殖季节里，亲鸟将食物带回巢喂养雏鸟，这属于_________行为。
判一判
1、孔雀开屏、母鸡孵小鸡、青蛙高昂鸣叫都是生殖行为
2、人的心脏在不停的跳动是动物的行为。 防御复杂多变环境迁徙防御对生殖错活动 探究“蚂蚁的觅食行为”对于蚂蚁的觅食，你有哪些问题想要去探究？可选材料：白糖、 红糖、 盐、 辣椒酱
现在你会提出怎样的问题来探究？请两人为一组，设计你们的探究计划。
友情提醒：请注意材料的选择和对照实验的严密性、可行性。仔细观察过蚂蚁的同学们知道，一只蚂蚁发现食物后会迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点。蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息的呢？侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记呢？因此，我提出假设，蚂蚁是通过气味交流信息的。 提出问题 蚂蚁是怎样交流信息的？ 作出假设： 蚂蚁是通过气味交流信息的 具体实验：
1、实验材料：纸片、面包屑、蚂蚁
2、实验步骤：1）、把面包屑放在地面上，仔细观察，看看是否有一两只蚂蚁接近来侦察食物，要记住侦察蚁来的时候的毕经之路。 （2）、等侦察蚁侦察完毕后，用多张小纸片事先铺满侦察蚁的毕经之路，然后跟着蚂蚁返回蚁穴。 （3）、等到看见大批蚂蚁工蚁出动要去搬食物的时候，返回放面包屑的地方，将小纸片重新排列，排列成以面包屑为圆心的圆形。 （4）、观察蚂蚁的行动
??? 分析结果：蚂蚁在纸片围成的圆形上或者到处乱走，或者沿着纸片不停地转圈，只有少数蚂蚁发现了食物。说明侦察蚁刚才在小纸片上留下了痕迹，现在这些痕迹的顺序改变后，蚂蚁就找不到食物了，而这些痕迹就是蚂蚁的气味。得出结论：蚂蚁是通过气味进行交流。 表达与交流：这次实验提高了我的动手能力和思考能力，也使我明白了蚂蚁的通讯方式之一是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。此外，蚂蚁也会利用触角的触觉功能相互沟通。另外我还知道了通讯在社会行为中的意义重大，许多弱小的动物和性情温和的草食动物都是集群生活的，比如蜜蜂、蚂蚁等。靠群体的力量往往能战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。要是没有了通讯，动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说，孤立的个体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响。
举例说出动物行为的主要类型
举例说明动物的各种行为对生存的意义
一、动物行为的概念： 动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化，都是动物的行为。例如：蚂蚁觅食、青蛙鸣叫、孔雀开屏、刺猬缩成一团、侯鸟迁徙等等。 下列不属于动物行为的是：
A鸟儿鸣叫、筑巢、孵卵、育雏???????B狼捕鹿，鹿奔跑???? C 变色龙随环境的变化而改变体色????? D血液在家兔的循环系统内循环流动??? E昆虫假死 F小狗吃奶 二、动物行为的主要类型1.觅食行为：动物通过独特的方式获取生存所需食物的行为。
变色龙捕食昆虫蚂蚁觅食猎豹捕食羚羊肚子好饿呀 2.防御行为：动物保护自己、防御敌害的行为。变色龙变成和周围一样的颜色刺鲀 你能找到我吗？
竹节虫的拟态尺蠖
平时身体弯曲，休息时就伸直身体，伪装成小树。尺蠖的拟态箭毒蛙的警戒色
喂，别碰我，我可是有毒的哦！ 当收到惊吓时，希神蛾会张开它的翅膀，然后露出两只大眼睛把对方吓跑，最会骗人的蛾类.希神蛾的警戒色?防御行为有什么意义？对维持个体的生存和种群的延续是十分重要 一只老鹰在天空中盘旋，当它发现草地上的一只野兔时，立即俯身冲下捕捉野兔，野兔则飞快地奔向洞穴躲藏起来。想一想，老鹰和野兔各表现了哪种类型的动物行为？老鹰的觅食行为野兔的防御行为3.生殖行为：与动物繁殖有关的行为（包括求偶、占有繁殖空间、筑巢、交配、孵卵以及对子代的哺育等）。孔雀开屏鸣蛙蛙抱对 育雏鸭孵卵孵卵大象养育幼象?繁殖行为有什么意义？有利于繁衍后代，增加个体数量。迁徙行为：随季节变化而变更栖息场所的行为。雁南飞角马迁徙鱼的洄游兵蚁兵蚁和工蚁1、蚂蚁是个体简单的聚集在一起吗？
2、在蚂蚁王国中有哪些角色？执行什么职责？
3、这是什么行为？有什么特点？
4、你知道哪些动物也具有这种行为吗？
5、这一行为对动物的生存有何意义？
社会行为?社会行为有什么意义？个体间分工合作，更利于获得食物、躲避敌害、繁殖，更好地适应环境。 动物的觅食、防御、生殖、迁徙、社会行为对动物的生存和种群繁衍有什么积极的意义？小结：
动物行为主要有觅食行为、防御行为、生殖行为、迁徙行为、社会行为等。自然界中的动物以各种方式适应着环境，从环境中获得食物，寻觅配偶，逃避敌害，繁衍种群。动物的各种行为对于动物适应复杂多变的环境有十分重要的意义。下列不属于动物行为的是（ ）
A、公鸡打鸣
B、为了察看周围环境，野兔静静地支楞着耳朵
C、昆虫装死
D、食物消化辨一辨D2、金龟子遇到敌害后，会从植株上滚落到地面上装死，伺机逃脱，这种行为属于（ ）
A 觅食行为 B防御行为 C 生殖行为 D 社会行为
3、 夏天雄蛙在池塘边高声鸣叫，这种行为属于（ ）
A 觅食行为 B防御行为 C 生殖行为 D 社会行为
4、 蝙蝠利用超声波分辨是否是可吃食物，这种行为属于（ ）
A 觅食行为 B防御行为 C 生殖行为 D 社会行为
BCA填一填
1、尺蠖的外形和颜色酷似树枝属于______________行为。
2、 动物的行为是对______________的适应表现。
3、冬季来临，燕子带着幼鸟飞向南方，这属于动物的______________行为。
4．? 变色龙能随周围颜色的变化，而变换身体的颜色和图案，这种行为属于________ 行为。
5、在繁殖季节里，亲鸟将食物带回巢喂养雏鸟，这属于_________行为。
判一判
1、孔雀开屏、母鸡孵小鸡、青蛙高昂鸣叫都是生殖行为
2、人的心脏在不停的跳动是动物的行为。 防御复杂多变环境迁徙防御对生殖错活动 探究“蚂蚁的觅食行为”对于蚂蚁的觅食，你有哪些问题想要去探究？可选材料：白糖、 红糖、 盐、 辣椒酱
现在你会提出怎样的问题来探究？请两人为一组，设计你们的探究计划。
友情提醒：请注意材料的选择和对照实验的严密性、可行性。仔细观察过蚂蚁的同学们知道，一只蚂蚁发现食物后会迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点。蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息的呢？侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记呢？因此，我提出假设，蚂蚁是通过气味交流信息的。 提出问题 蚂蚁是怎样交流信息的？ 作出假设： 蚂蚁是通过气味交流信息的 具体实验：
1、实验材料：纸片、面包屑、蚂蚁
2、实验步骤：1）、把面包屑放在地面上，仔细观察，看看是否有一两只蚂蚁接近来侦察食物，要记住侦察蚁来的时候的毕经之路。 （2）、等侦察蚁侦察完毕后，用多张小纸片事先铺满侦察蚁的毕经之路，然后跟着蚂蚁返回蚁穴。 （3）、等到看见大批蚂蚁工蚁出动要去搬食物的时候，返回放面包屑的地方，将小纸片重新排列，排列成以面包屑为圆心的圆形。 （4）、观察蚂蚁的行动
??? 分析结果：蚂蚁在纸片围成的圆形上或者到处乱走，或者沿着纸片不停地转圈，只有少数蚂蚁发现了食物。说明侦察蚁刚才在小纸片上留下了痕迹，现在这些痕迹的顺序改变后，蚂蚁就找不到食物了，而这些痕迹就是蚂蚁的气味。得出结论：蚂蚁是通过气味进行交流。 表达与交流：这次实验提高了我的动手能力和思考能力，也使我明白了蚂蚁的通讯方式之一是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。此外，蚂蚁也会利用触角的触觉功能相互沟通。另外我还知道了通讯在社会行为中的意义重大，许多弱小的动物和性情温和的草食动物都是集群生活的，比如蜜蜂、蚂蚁等。靠群体的力量往往能战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。要是没有了通讯，动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说，孤立的个体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响。