2018—2019学年度五年级语文上册第一学期期中质量检测 含答案

2018—2019学年度第一学期期中质量检测
五年级语文试卷
题目 一 二 三 四 总分
得分




一、积累运用打基础
1．读一读，拼一拼，圈出正确的音节。
（1）经过航天科学家的呕（ōu ǒu）心沥血，神州九号飞船终于被成功送上太空。那一刻，全国人民都分（fèn fēn）外高兴，情不自禁（jīn jīnɡ）地欢呼雀跃。
（2）我的弟弟是一个读书迷。每次看到书，他都会如饥似（shì sì）渴地读起来，怪不得他的作文水平总是居全班之冠（ɡuān ɡuàn）呢。
（3）遇到困难的时候，妈妈总是对我说：“困难是暂（zàn zǎn）时的，没有过不去的火焰山。”
2．读一读，拼一拼，把正确的汉字写在括号里，注意书写一定要工整。
“校园舞男”肖剑，经历了五年的职场辛suān（ ）后，他开始重新sī kǎo（ ）人生。2011年他háo bù yóu yù（ ）地辞掉了待遇丰厚的工作，在家人的ɡǔ lì（ ）下，开始了新的人生lǚ tú（ ）。他开始zhōu yóu（ ）全国各大高校，用在不同的大学校门口跳舞的fānɡ shì（ ）宣传公益文化，用行动jiàn（ ）行着八零后的人生梦想。
任何一个fàn zuì（ ）xián yí（ ）人都逃不出警察叔叔的手掌心。
3. 请用钢笔或碳素笔书写，做到正确、规范、整洁，并有一定的速度。
幽芳 嘴唇 告诫 屋檐 诱惑



4．同音不同字。
（1）想不到外祖父jìnɡ（ ）像小孩一样，“呜呜呜”地哭了起来……
（2）一个中国人，无论在怎样的jìnɡ（ ）遇里，总要有梅花的秉性才好。
（3）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕jìnɡ（ ）凉飕飕的。
（4）保护环jìnɡ（ ），人人有责。
5．把下列词语补充完整，并按要求填空。
（1）银光（ ）（ ） 小心（ ）（ ）
仿写两个结构相同的四字词语： 、
（2）（ ）盆大雨 天高（ ）爽
请再写两个描写天气的四字词语： 、
6．读写结合巧运用。
学完了课文《新型玻璃》，你是不是也想发明一种玻璃？那就把你发明的玻璃特点及用途告诉给大家吧！（注意要用上第三单元学到的说明方法。）



7．通过学习，你肯定积累了课本里的很多知识，来看看你掌握得怎么样吧？
（1）本学期第一单元的单元主题是 。学完《走遍天下书为侣》，我知道了作者选择一本书陪着自己旅行的理由是 。另外，我们还学习了一些古代关于读书的名句：其中“ 。”告诉我们读书要持之以恒；“黑发不知勤学早， 。”又告诉了我们一定要珍惜时光，努力读书；另外，朱熹还教给了我们读书的方法，即“读书有三到，谓 。”
（2）古往今来，许多诗人都曾表达过美好的思乡之情。有王安石的“春风又绿江南岸， 。”张籍的“洛阳城里见秋风， 。”有杜甫的“浮云终日行， 。”还有袁枚的“明月有情应识我，
。”
（3）梅华魂，即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经 ，
不管受到 ，从来都是 ，不肯 ”的精神，这也正是中华民族的民族精神。
（4）生活是一本无字的“书”，善于读这本书的人，往往能有所发现，得到启示。请写出下面三篇课文带给我们的生活启示。
《钓鱼的启示》
《落花生》
《珍珠鸟》
二、我是采访小记者
下面是一位作家的介绍，想一想，如果你要去采访他，你会提哪些问题？
曹文轩，北京大学中文系教授，中国作家协会会员。主要文学作品有《忧郁的田园》《红葫芦》《大水》《草房子》《山羊不吃天堂草》等。长篇小说《山羊不吃天堂草》获得第三届宋庆龄文学奖金奖，短篇小说《蓝花》获冰心文学奖，长篇小说《草房子》获得全国优秀儿童文学奖，并被拍成电影。
1．你觉得去采访这位作家，需要做的准备是：
（1）
（2）
2．你想采访的问题是：
（1）
（2）
三、美文品读提能力
（一）课内品析
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1．以上片段选自课文《 》，作者是 。
2．句子中加点的字是作者细致入微的 描写，从中我们可以体会到 。
3．请用“ ”画出文中的比喻句，这样写有什么好处？

（二）课外欣赏
最珍贵的废书
一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。朋友说还不扔了？我抚摩着书半晌没说话。
书是我上高中时妈妈给我买的。妈妈是一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两只猪，终于置了一对银手镯（zhuó）。
在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来了，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”
“什么？”我心里格登一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。
“人家说，只要用这书，考大学包中。”
“哪来的钱？”
“镯子换的。”
我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：那两本小学课本居然就骗走了妈妈的镯子！
“孩子，行吧？”
望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行，妈，行的！”
后来我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢！
“你妈后来知道真相了吗？”朋友问。
“没有。我永远都不会让她知道。”
1．联系上下文理解词语的意思。
起早摸黑：
2.就全文来说，作者采用的是 的写作方法。
A .插叙 B.倒叙 C.对比
3．请用简洁的语言准确概括短文的主要内容。

4．“我”为什么不会让母亲知道真相，而且是永远都不会呢？

5．短文的题目叫“最珍贵的废书”，为什么说这两本书是“废书”？为什么称“废书”是“最珍贵的”？

6．文中的第二自然段可以去掉吗？为什么？

四、作文冲浪显身手
题目：一句读书名言带给我的启示
要求：在第一单元的综合性学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例写写这句名言带给自己的启发，注意把事情经过写具体，把得到的启示写清楚。































[来源:学科网]
























































五年级语文参考答案及评分标准
一、52分。
1、6分，每字1分。ǒu fèn jīn sì ɡuàn zàn
2、10分，每空1分，错别字不得分。
酸、思考、毫不犹豫、鼓励、旅途、周游、方式、践；犯罪、嫌疑
3、5分。一等5分；二等3分；三等1分。
4、4分，每字1分。竟、境、竟、境
5、8分，每个词语1分。（1）银光闪闪、小心翼翼 仿写词语略
（2）倾盆大雨、天高气爽 仿写词语略
6、5分。此题答案不唯一。句子通顺，无错别字，并用上了打比方、列数字、作比较等说明方法。
7、14分。
（1）5分，每空1分，错别字扣0.5分，两个以上错别字不得分。
我爱阅读； 一本书不管看过多少遍，都能从中发现新的东西；一日无书，百事荒芜；白首方悔读书迟；心到、眼到、口到
（2）4分，每空1分，错别字扣0.5分，两个以上错别字不得分。
明月何时照我还；欲作家书意万重；游子久不至；年年相见在他乡
（3）2分，每空0.5分，错别字不得分。多少磨难、怎样的欺凌、顶天立地、低头折节
（4）3分，每句1分。
《钓鱼的启示》：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
《落花生》：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
《珍珠鸟》：信赖，往往创造出美好的境界。
二、4分，每空1分。
1、答案不唯一，意思对即可。以下答案仅供参考：
（1）读一读曹文轩的作品。（2）看看《草房子》这部电影。
2、答案不唯一，意思对即可。以下答案仅供参考：
（1）在您众多的文学作品中，您自己最喜欢的是哪部作品？
（2）您觉得自己能够取得文学成就的原因是什么？
三、21分。
（一）8分。
1、2分，每空1分。《窃读记》 林海音
2、3分。动作描写（1分）、作者非常喜爱读书。（2分，意思对即可）
3、3分。我像一匹饿狼，贪婪地读着。
形象地写出了作者对读书的强烈渴望。（2分，意思对即可）
（二）13分。
1、2分。起早摸黑：起得早，睡得晚。形容母亲辛勤劳动。
2、1分。B
3、3分。母亲为了孩子能够考上大学，竟用自己打算来陪葬的银手镯换了两本废书。（意思对即可）
4、2分。怕母亲伤心、难过。
5、2分。称为废书是因为母亲买的书对我来讲没有一点作用。书之所以珍贵并不因为它本身的价值，而是因为它代表母亲对我的爱。
6、3分。不可以去掉。因为第二段写出了银手镯的来之不易以及对母亲的重要性，从而更能体现出母爱的伟大。
四、23分。
一类文：（21—23分）书写规范、整洁，无错别字。感情真实，内容具体，条理清楚，语句通顺，写出了读书名言带给自己的启示。
二类文：（18—20分）书写规范、整洁，可以有二到三个错别字。感情真实，内容较具体，条理较清楚，语句通顺，写出了读书名言带给自己的启示。
三类文：（14—17分）书写较规范，有多处错别字。内容较具体，条理较清楚，语句较通顺。
四类文14分以下，教师酌情给分。