小学四年级数学（上）五单元 相交与平行检测题（含答案）

小学四年级数学（上）五单元检测题
一、填空。
1、（ ）有两个端点，（ ）有一个端点，（ ）没有端点。
2、同一平面内两条直线的位置关系是（ ）和（ ）。
3、用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到角的度数是（ ）。
4、 图中一共有（ ）条线段，（ ）条直线，（ ）条射线。
5、如右图，点A到直线可以画（ ）条线段，（ ）最短。
在图中画出来。这条垂线段叫也叫（ ）。
6、体育课上，我们在做向右转或向左转时，转过的是（ ）的角，向后转转过的是（ ）的角。
7、一个周角=（ ）个平角=（ ）个直角。
8、 你的课桌（ ）的边互相垂直，（ ）的边互相平行。
9、 如果。是一组平行线，在这组平行线中可以画（ ）条垂直的线段，这些线段都（ ）。（画两条）
10、在钟面上，（ ）时整和（ ）时整，分针和时针是互相垂直的。
11、过平面上一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。
二、判断。
1、两条直线不是垂直就是互相平行。 （ ）
2、钟面上，3时30分是直角。 （ ）
3、骑自行车爬坡时，坡面与地面的角度越大，感觉就越吃力。（ ）
4、两条直线不平行就相交。 （ ）
5、两条平行线间的距离处处相等。 （ ）
6、一条直线的平行线有无数条。 （ ）
7、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。 （ ）
8、用一个放大10倍的放大镜看一个10°的角，看到的角是100°. （ ）
9、把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个是锐角。 （ ）
10、小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。 （ ）
11、角的两条边越长角就越大。 （ ）
三、选择题。
1、小明测量一条（ ）长20厘米。
A、直线 B、线段 C、射线
2、右图中有（ ）个角。
A、8 B、9 C、10
3、用两个锐角拼成一个大的角，这个角不可能是（ ）。
A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角
4、下面图的两条直线，（ ）互相平行，（ ）是互相垂直，（ ）是相交。
A、 B、 C、
5、右图中互相垂直的线段有（ ）组。
A、2 B、3 C、4
四、操作题。
1、画一条3厘米长的线段，再把它延长成一条射线。
2、画出35°、145°的角。
3、量角。

4、右图是一条小河，请画出A点到小河边的最近距离 A
五、算出下面各角的度数。
1、 2、
已知∠1=15°，求∠2，∠3； ∠1=30°，求∠1+∠2+∠3=?
∠3 =?
六、把下面的的两幅图画成一个长方形和一个正方形。
附参考答案
一、填空。
1、线段，射线，直线， 2、相交，平行， 3、30°， 4、10条，10条射线 ，1条；
5、无数，垂线段，这点到直线的距离； 6、90°，180°； 7、2平角，4直角
8、相邻的两边，相对的两边； 9、无数，相等的； 10、3时、9时 11、无数条，1条；
二、判断。×，×，×，×，√，√，√，×，√，×，×；
三、选择。B，C，D，ABBC； A
四、操作题。略
五、求角。1、∠2=90° - 15°=75°，∠3=90°- 15 °=75°
2、∠1+∠2+∠3=180° ∠3=180° - 30° - 90°=60°
六、画长、正方形。略