7.21.2《人的个体发育》课件（27张PPT）
文档属性
| 名称 | 7.21.2《人的个体发育》课件（27张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 453.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-19 18:36:34 | ||
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文档简介
课件27张PPT。第2节 人的个体发育胚胎发育从受精卵发育到成熟的胎儿的过程胚后发育从婴儿出生到个体发育成熟的过程人的新个体发育人体的生长可以分几个时期？婴儿期：从出生到1周岁幼儿前期：1岁-3岁人体的生长可以分几个时期？幼儿期：3岁-6、7岁人体的生长可以分几个时期？童年期：6、7岁-11、12岁人体的生长可以分几个时期？青春期：10岁-20岁人体的生长可以分几个时期？阅读青春期发育记录表 1、进入青春期的你，对照青春期发育记录表反映的情况，谈谈你的生理变化有哪些明显的变化？ 2、青春期的男孩和女孩在发育上有哪些差别？产生这些差别的原因是什么？身高和体重的迅速增长生理功能显著增强性器官的发育和性功能的成熟第二性征的出现什么是男女的第二性征？（1）男女两性生殖器官上的差异叫做第一性征。（2）性器官分泌的性激素促使男女出现性别上的其他差异，叫做第二性征。
如青春期男孩出现长胡须.喉结突出.声音变粗等，女性出现骨盆宽大.乳房隆起.声音变高等第二性征。法国思想家、教育家卢梭说过： “人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁”。
在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。”让 我 们 撑 起一 把 青 春 伞 你的头发长长了，怎么还不去理我已经长大了，不用你操心 孩子：其实你不懂我的心 这孩子感冒了爸爸、妈妈我多么需要照顾啊 孩子：你正处于过渡时期 妈妈要来了，快把日记收起来。 孩子：你正处于变化时期 孩子：当你在13岁的时候 孩子：当你在14岁的时候 孩子：当你在15岁的时候 心灵驿站（1）青春期的青少年如何与异性交往？
异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展，但不能过于频繁地与异性单独交往，不能没有好感或抱有偏见，回避或拒绝与异性的任何形式的接触与交流 。建立起积极向上.健康发展的异性关系。
（2）青少年穿着打扮要注意什么？
简单.整洁，自然大方，朴素得体，不追求成人化的打扮，自然就是美。青春期的心理变化：（1）青春期的男孩和女孩自我意识增强
（2）青少年的性意识萌动，对性知识开始感兴趣，对异性有较强的交往欲望。
（3）强烈的人际交往欲。
（4）兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心也十分强烈。 孩子：你能区分娱乐和早恋吗？ 男女生的交往 男女生交往中的一个普遍心态，就是希望得到异性的接纳、欣赏，从而增强自信心与自尊心。
中学的异性交往伙伴多是不稳定的，也无法做重大而长久的承诺；即使达到挚友、密友的程度。 男女生们在影视等媒体的影响下，几乎人人幻想涉入“爱河”。难怪，“早恋”现象何其多，使父母和老师们对处于青春期的孩子颇为担忧。
与另一个人建立“友爱”的关系，使少男少女觉得“充满力量”，感到安全和提高了自我价值。如今在学生中，没有交上异性朋友的人甚至会自卑。 孩子：你能区分娱乐和早恋吗？ “恋爱型”交往 交往圈子缩小，定向、定点交往。“社会型”交往 交往不局限于某一个异性，交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择，而且交往对象可以更换，交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。
通过交往，使自己有机会去认识异性世界，学习怎样同异性相处，从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务，接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色，完善自己的个性，提高交际能力和水平。 孩子：你正处于负重时期 男生、女生青春问题1、南方一座有近600万人口的城市，1991年分4批判处了172名罪犯死刑，其中年轻罪犯115名，占被处死人数的66.9%。2、据统计，广州初中生拍拖率为30%—40%，中小学生的早恋的年龄已提前。北京妇幼保健医院自1988年以来的统计数字显示：在该院接受中期引产的女性中，有不少是初中阶段的女孩。 孩子：你正处于负重时期 自己的话自己说， 莫让别人来重复； 自己的路自己走， 莫等别人来搀扶； 自己的痛苦自己最清楚，
自己的前途莫耽误， 即使有委屈， 千万别糊涂。
朋友啊，你别哭， 你要走好自己的路。我来练习1.发育是指从受精卵开始直至长大成人，是一个持续不断的过程。这个过程分为 和________
两个阶段。通常人们所说的人的发育是指 。2.人体的发育可分为 、 、 .
和 几个阶段。青春期以后，人体发
育基本停止，进入 。胚胎发育胚后发育胚后发育婴儿期幼儿前期幼儿期童年期青春期成人期3.青春期的年龄是指（ ）
A.约10-20岁 B.约18-35岁
C.约11-14岁 D.约25岁以上
4.第二性征是指（ ）
A.两性外形上的差异
B.两性生殖器官的差异
C.两性在个子高矮上的差异
D.除生殖器官外，两性在性别上特有的差异（如长胡须、乳腺发育等）
AD5.青春期形态发育的显著特征是（ ）
A.大脑调节功能增强
B.身高.体重迅速增长
C.心脏功能显著增强
D.肺活量明显增加
6.智力发育的黄金时期是 （ ）
A.童年期 B.青春期
C.成人期 D.老年期
BB7.下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是 （ ）
A.要以正确的心态对待遗精或月经现象
B.以个别的方式向老师或家长询问，求的指导帮助
C.要知道性知识是一类科学知识，不应该回避
D.出现遗精或月经现象是一种倒霉的现象D
如青春期男孩出现长胡须.喉结突出.声音变粗等，女性出现骨盆宽大.乳房隆起.声音变高等第二性征。法国思想家、教育家卢梭说过： “人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁”。
在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。”让 我 们 撑 起一 把 青 春 伞 你的头发长长了，怎么还不去理我已经长大了，不用你操心 孩子：其实你不懂我的心 这孩子感冒了爸爸、妈妈我多么需要照顾啊 孩子：你正处于过渡时期 妈妈要来了，快把日记收起来。 孩子：你正处于变化时期 孩子：当你在13岁的时候 孩子：当你在14岁的时候 孩子：当你在15岁的时候 心灵驿站（1）青春期的青少年如何与异性交往？
异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展，但不能过于频繁地与异性单独交往，不能没有好感或抱有偏见，回避或拒绝与异性的任何形式的接触与交流 。建立起积极向上.健康发展的异性关系。
（2）青少年穿着打扮要注意什么？
简单.整洁，自然大方，朴素得体，不追求成人化的打扮，自然就是美。青春期的心理变化：（1）青春期的男孩和女孩自我意识增强
（2）青少年的性意识萌动，对性知识开始感兴趣，对异性有较强的交往欲望。
（3）强烈的人际交往欲。
（4）兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心也十分强烈。 孩子：你能区分娱乐和早恋吗？ 男女生的交往 男女生交往中的一个普遍心态，就是希望得到异性的接纳、欣赏，从而增强自信心与自尊心。
中学的异性交往伙伴多是不稳定的，也无法做重大而长久的承诺；即使达到挚友、密友的程度。 男女生们在影视等媒体的影响下，几乎人人幻想涉入“爱河”。难怪，“早恋”现象何其多，使父母和老师们对处于青春期的孩子颇为担忧。
与另一个人建立“友爱”的关系，使少男少女觉得“充满力量”，感到安全和提高了自我价值。如今在学生中，没有交上异性朋友的人甚至会自卑。 孩子：你能区分娱乐和早恋吗？ “恋爱型”交往 交往圈子缩小，定向、定点交往。“社会型”交往 交往不局限于某一个异性，交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择，而且交往对象可以更换，交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。
通过交往，使自己有机会去认识异性世界，学习怎样同异性相处，从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务，接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色，完善自己的个性，提高交际能力和水平。 孩子：你正处于负重时期 男生、女生青春问题1、南方一座有近600万人口的城市，1991年分4批判处了172名罪犯死刑，其中年轻罪犯115名，占被处死人数的66.9%。2、据统计，广州初中生拍拖率为30%—40%，中小学生的早恋的年龄已提前。北京妇幼保健医院自1988年以来的统计数字显示：在该院接受中期引产的女性中，有不少是初中阶段的女孩。 孩子：你正处于负重时期 自己的话自己说， 莫让别人来重复； 自己的路自己走， 莫等别人来搀扶； 自己的痛苦自己最清楚，
自己的前途莫耽误， 即使有委屈， 千万别糊涂。
朋友啊，你别哭， 你要走好自己的路。我来练习1.发育是指从受精卵开始直至长大成人，是一个持续不断的过程。这个过程分为 和________
两个阶段。通常人们所说的人的发育是指 。2.人体的发育可分为 、 、 .
和 几个阶段。青春期以后，人体发
育基本停止，进入 。胚胎发育胚后发育胚后发育婴儿期幼儿前期幼儿期童年期青春期成人期3.青春期的年龄是指（ ）
A.约10-20岁 B.约18-35岁
C.约11-14岁 D.约25岁以上
4.第二性征是指（ ）
A.两性外形上的差异
B.两性生殖器官的差异
C.两性在个子高矮上的差异
D.除生殖器官外，两性在性别上特有的差异（如长胡须、乳腺发育等）
AD5.青春期形态发育的显著特征是（ ）
A.大脑调节功能增强
B.身高.体重迅速增长
C.心脏功能显著增强
D.肺活量明显增加
6.智力发育的黄金时期是 （ ）
A.童年期 B.青春期
C.成人期 D.老年期
BB7.下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是 （ ）
A.要以正确的心态对待遗精或月经现象
B.以个别的方式向老师或家长询问，求的指导帮助
C.要知道性知识是一类科学知识，不应该回避
D.出现遗精或月经现象是一种倒霉的现象D