11《我三十万大军胜利南渡长江》课件（幻灯片18张）

我三十万大军胜利南渡长江
党万仙制作
1、新闻的分类：
2、消息的三个特点：


新闻
广义
消息
通讯
报告文学…
狭义
消息
真实性、时效性、传播性

新闻，是用事实说话，及时报道新
近发生的有社会价值的事实的一种文体。
3、新闻六要素
（即记叙要素）



4、新闻的表达方式：
以记叙为主，可适当议论
何时 (when)
何地 (where)
何人 (who)
何事 (what)
何故 (why)
如何 (how)
新
闻
的
结
构
标题：全文的“眼睛”，可以只有一
个大标题，也可以有副标题。
导语：一般是开头第一句或第一段。
是对事件或事件中心的概括。
主体：正文部分，是导语内容的具
体化。阐述生动、具体的新闻
事实。
背景：指消息发生的社会环境和自然环境。
结语：是消息的结尾。
背景和结语有时可以暗含在主体中
积累字词
1、读准字音
芜湖
溃退
荻港
摧枯拉朽
wú
xiǔ
kuì
dí
2、理解词语
经 营：
泛指计划和组织。
溃 退：
军队被打垮而后退。
摧枯拉朽：
比喻腐朽势力很容易打垮。文中指解放军攻势凌厉，不可阻挡。
风平浪静：
比喻平静无事。
1、阅读课文，找出新闻的各个组成部分。
标题：我三十万大军胜利南渡长江。
导语：英勇的人民解放军……渡过长江。
主体：渡江战斗……诸城进击中。
结语：人民解放军……的命令。
2、找出这则新闻的要素。
时间：1949年4月20日
地点：长江前线
人物：人民解放军三十万大军
事件：突破敌阵，占领南岸广大地区
3、“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？
答：是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用：表明材料真实，报道及时。
著名通讯社名称：新华社（中国） 美联社（美国）
路透社（英国） 塔斯社（俄罗斯）
共同社（日本）
4、读读新闻的导语部分，说说它在文中的特点及作用。
特点：简洁，概括，把主要事件简明扼要的概括出来了。
作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意。
5、本文主体部分有什么特点？
以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进，直至现在的“进击中”，脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。
6、这篇文章的结构有何特点？
把最重要的信息放在消息的最
前面，让读者在最短的时间内把握
住最重要的信息，叫倒金字塔结构。
哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？
哪些词语描述人民解放军的英勇善战？
摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退
万船齐放、直取（对岸）、突破敌阵
占领、进击、英雄式的战斗
?　拟定新闻标题型
例　[2011·日照] 阅读下面一则新闻，完成后面的题目。
2010年12月29日，山东省教育厅发出通知，要求中小学在开展经典诵读活动时不可不加选择，要“取其精华，去其糟粕”。
山东省教育厅表示，义务教育地方课程《传统文化》是全省统一规划建设的课程科目，各级教育行政部门和中小学校组织以弘扬传统文化为内容的专题教育活动，要广泛征求意见，慎重选择学习诵读内容。原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章为诵读的主要内容，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》等内容。
请为本则新闻拟一个标题。(不超过20字)
·新课标
中考题型示例
[思路分析] 新闻标题要求题文一致，突出精华，准确鲜明，言简意明，易读易懂，生动活泼。我们在概括时首先要抓住导语部分，它是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示了新闻的核心内容；其次要注意主体部分，它是对导语的进一步扩展和阐释；最后要注意其准确鲜明、简洁生动的特点，只需把人物和事件突出出来即可。可以采用“人物(单位、组织)＋事件”的形式概括。
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示例：山东省要求中小学慎重选择传统文化诵读内容
·新课标
?　概括一句话新闻
例　[2011·湖州] 用一句话概括下面这则材料的主要内容。(不超过20字)
为了迎接即将到来的中国共产党90华诞，武汉硚口区街头唱了十几年《生日快乐》的洒水车，开始改唱起《歌唱祖国》等红歌；河南师范大学把红歌请进了食堂，学生们在食堂里一边听红歌，一边进餐；井冈山兴建了一座“红歌广场”，掀起了红歌传唱的热潮；湖州开展了“走进美丽乡村，唱响经典红 歌”活动；革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。
·新课标
[思路分析] 一句话新闻相比标题的要求较宽松自由，抓住时间、地点、人物、事件、意义、作用等基本信息进行提取或概括。对于此题，要抓住文段的主题词，并且要说明其结果。
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示例一：(为迎接中共90华诞，)全国各地开展唱红歌活动。示例二：红歌唱响祖国各地(大江南北)。
·新课标
2012年益阳市中考语文试题
8、口语交际与综合性学习，阅读下面的材料，回答后面的问题（8分）
本报讯：2012年5月8日放学时间，黑龙江省佳木斯市第四中学校门前，一辆大客车突然启动，径直向前面的几个学生冲去危急关头，29岁的张丽莉老师冲上去将学生推开，学生获救了，张老师却被卷入车底，造成双腿截肢，至今仍在医院接受治疗连日来，张丽莉的事迹在全国各地引起强烈反响，她被网友们称为“最美女教师”
（1）请为上面的消息拟一个合适的标题（2分）
（2）现在，张老师仍在医院接受治疗，你代表张老师所教班级的同学去看望她，见到她后你该说些什么？（2分）
（3）有人说，这是一个充满爱的时代；有人说，是一个冷漠自私的时代，假如你是辩论的一方，你的看法如何？请结合生活实际谈谈你的认识要求观点明确，有事例，有阐述（4分）
参考答案
（1）（2分）示例一：最美女教师 示例二：无私大爱谱写生命赞歌
（2）示例：张老师，您真勇敢，是我们的骄傲！我们喜欢您，您安心养病，我们会好好学习的。祝您早日康复，回到我们身边来！
（3）（4分）示例一：我认为这是一个充满爱的时代。南京公交司机车内猝死，死前打开警示灯将车停靠路边，这说明我们的身边好人多，有社会良知与爱心的人多。
示例二：我认为这是一个冷漠自私的时代。广州两岁的小悦悦在遭受两辆车的无情碾压之后，路过的人竟无一人援手相救。这反映出我们的社会道德意识薄弱，人们的爱心缺失。（观点1分，举例2分，阐述1分）