?备课时间
11.13
主?备?人
主 备 人
所在单位
复备时间
11.19
授课教师
授课教师
所在单位
集备课题
第十八课 请你告诉我
课??? 型
造型·表现
项??? 目
内?????????? 容
教
?
学
?
目
?
标
知?识
能?力
通过欣赏了解儿童画的特点,形式和方法,激发学生的学习兴趣。
过?程
方?法
让学生能用简短的语句表达自己的感受和体会,能表达自己生活中的人和事。
情感态度
价值观
培养学生热爱生活的情感和审美意识,增强自我表现的能力。
教学重点
指导学生认识儿童绘画的特点,增强自身的表现能力。
教学难点
学生用简短的语言表达自己生活中。
教学、教具(课件)准??? 备
搜集几组儿童画供学生欣赏 视频投影仪
课时分配
?第一课时
教???? 学???? 流??? ?程
教
学
环
节
教?师?活?动
预设学生活动
一、 谈话法引入新课。
二、 请学生展示自己寻找的儿童画供师生欣赏。
三、 让学生讲述自己寻找得来的儿童画,并说明理由。
?四、 老师展示几组儿童画供学生欣赏。(选择有代表性的,从形式、方法等方面有重点地进行欣赏介绍)
五、 老师小结:归纳师生所展示的各类儿童画的特点、形式、和方法。激发学生的学习兴趣。
让学生分小组讨。
用简短的语句表达自己生活中的人和事,谈谈自己的
?
学生展示自己寻找的儿童画
?学生欣赏
教
学
环
节
感受和体会。
六、 老师利用电化教学手段引导学生认识儿童画的特点、形式及方法。
▲描绘奏乐的
▲描绘舞蹈的
▲描绘动物的
▲描绘鱼类的
▲描绘花卉的
七、讲述作画步骤:
A、 构思
B、 画出草图
C、 涂上色彩
D、 整理修改
八、学生作画: 老师巡堂辅导并播放音乐
作业要求:自己表现自己学习生活以及身边的人和事,画一幅创作画。(本节课画草图,下节课涂颜色)
九、教学评价:
1、 请优秀作业的同学上台展示作业供师生欣赏。
2、 请同学大家评议
3、 老师总结归纳。重点讲述儿童画的特点及表现方法。
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?
?
?
让学生分小组讨。
?
用简短的语句表达自己生活中的人和事,谈谈自己的感受和体会。
?
学生观察,分析怎样欣赏一幅优秀的作品。
?
板书
设计
请你告诉我
课后
反思
本课以儿童绘画为题材,启发引导儿童进行欣赏儿童的绘画是他们生活学习的再现,从他们的作品里我们可以看到天真质朴、无拘无束的表现,感受他们充满童趣、有着美好愿望的内心世界。