课件14张PPT。第七单元
21 大自然的声音
第一课时认读词语美妙演奏雄伟呢喃打击汇聚叽叽喳喳美读感悟请默读课文第2~4自然段，思考你们听到了大自然哪些美妙的声音。风水动物当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；☆关于风的声音应该怎样读上面的句子？提示：微风的轻柔读得轻、缓，狂风的雄伟读得急、猛，感受风声的美妙。我会读妙奏伟呢击汇喳演喃琴柔激感受滴器敲鸣我会写我会写我会写我会写我会写我会写我会写再
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21 大自然的声音
第二课时所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……☆关于水的声音 “滴滴答答……叮叮咚咚……”声音多好听啊！连水也能演奏，真是趣事，像这些描写事物声音的词，它有个名字叫“象声词”。想象一下，小雨滴落在不同的地方还会发出什么声音？你能不能也说几个？
噼噼啪啪……潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流1.是什么让小小的雨滴拥有那么大的力量，可以唱出“大合唱”？一滴小雨滴能做到吗？2.请你来说说自己体会到的水之歌的美妙。想象小雨滴“汇聚”起来，由小溪而河流至大海的美妙经历。1.谁想当这些小动物，来演一演？2.你还熟悉大自然中哪些动物的叫声？用不同的拟声词来形容一下。☆关于动物的声音3.小动物们的歌声动听吗？4.他们的歌声在传递什么信息？他们的歌声好像告诉我们：“我在唱歌，我很快乐！” 大自然的声音太美妙了，让我们全身心地走进大自然，静心聆听这场盛大的音乐会。☆回归全文 大自然就在我们身边，当你走进大自然，用心灵去感受那些美妙的声音时，相信你一定会有新的发现，把你有趣的发现写下来吧！☆想象拓展再
见
