课件11张PPT。彩票语文S版 五年级 语文 上册 第四单元彩 票生字学习 (1)边读书边画出林海燕把中奖彩票交给中奖
人的过程。想一想林海燕几次打电话给中奖者?
(2)画出描写中奖者的语句和林海燕的心情的
语句,想一想为什么中奖者不相信?同桌之间互相
读读,体会中奖者和林海燕的心理。阅读思考第一次 中奖者:“你别蒙我了,我怎么可能中大奖
呢?即使中了大奖,彩票也在你那里。”
“唉,现在的人哪,大家相互不信任。”第二次 中奖者: “几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头
上呢?不可能,还是不可能!再说,这时还在别人
手里的彩票就像水中之月,离自己远着呢!”“你我算是熟人了,我又不会少你钱。”林海燕:十分焦急,带着点恳求的语气。第三次 中奖者: “他看了看手中的彩票,真的中了大奖?他有些反应不过来,半信半疑地到了兑奖中心,等领到了五百一十八万元巨奖时,他仿佛在梦中一般。”激动。 林海燕:林海燕是真诚得有些“愚蠢”的普通人。
林海燕是真诚得有些愚蠢的普通人。
(1)读读这两句话,有什么不同?
(2)从这不同中你体会到了什么?此时你想对林海燕说些什么? 练习有感情地朗读课文
注意读好描写中奖人前后不同的
心态变化的语句。读一读实践活动 假如那位中奖的先
生要送林海燕一面锦
旗,请你帮他设计一下
锦旗上写的话吧。比如
“诚信无私”“诚实守
信的楷模”……诚信无私再见!